陽浩龍
一天,山羊老師對小動(dòng)物們說:“后天我們要去研學(xué)旅行了,為了安全,我們可得遵守紀(jì)律。寶貝們,你們還有什么想說的嗎?”不等老師說完,愛提問題的小兔說:“老師,我們要坐什么車呀?”山羊老師大笑著說:“正巧,我也想說這件事。我告訴大家吧,我們坐小轎車和小巴士,一輛小轎車可以坐5人,一輛小巴士可以坐7人。我們班有12名男生和13名女生,一共需要幾輛小轎車和小巴士呢?”
小猴不假思索地說:“我們坐5輛小轎車,25÷5=5,五五二十五,對了吧?”
機(jī)靈的小熊說:“不對不對,車上要有司機(jī)一名,因?yàn)槲覀冞€小,不會開車。更何況,老師也要坐呢!現(xiàn)在有26人,小轎車只能乘坐4人,小巴士乘坐6人。這樣難算,必須動(dòng)腦筋想想,才能得出結(jié)論?!眲?dòng)物們聽了,紛紛表示贊同。
不動(dòng)腦筋的小鴨說:“兩車加起來也不行,我們什么時(shí)候才能算出結(jié)果呢?”
小鵝說:“我有一個(gè)主意,可以把車數(shù)變多,這樣好算。”
小狗聽見了,說:“26-4=22,22÷6=3(輛)……4(人),也不行?!?/p>
小貓也明白了小鵝的意思,說:“26-4=22(人),22-4=18(人),18÷6=3(輛),我們可以坐2輛小轎車、3輛小巴士車?!?/p>
山羊老師聽了小貓的答案,非常滿意,說:“小貓回答正確,就這么定了?!?/p>
看來,我們要想解決生活中的實(shí)際問題,還得多開動(dòng)腦筋才行!
(指導(dǎo)老師 高麗輝)