淺談如何當(dāng)好駕校教練

摘 要：隨著汽車正在或逐步地走進(jìn)中國家庭，學(xué)駕駛、拿駕證跟學(xué)電腦、學(xué)外語一樣，已成為當(dāng)今社會(huì)的一種時(shí)尚和追求。然而車禍猛于虎，也令我們廣大交通參與者引起足夠的關(guān)注和重視。

關(guān)鍵詞：思想;文化;技術(shù);語言;心理;耐心

在這種喜憂參半的背景下，應(yīng)試教育和素質(zhì)教育并重，則是我們當(dāng)教練應(yīng)該思考的一個(gè)問題。我們今天如何當(dāng)好教練呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：

一、 思想素質(zhì)

當(dāng)上一名教練不會(huì)太難，但當(dāng)好一名教練，尤其是當(dāng)好一名優(yōu)秀教練則不易。師德是思想素質(zhì)的一種具體體現(xiàn)，我們不妨首先提升一下自己的思想素質(zhì)，既要熱愛教練員工作，又要有積極地心態(tài)和高度的責(zé)任感，還要有高尚的思想品德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)。師德也是教練員職業(yè)道德的一種要求，有什么樣的師傅就有什么樣的徒弟，榜樣的力量是無窮的。

二、 文化素質(zhì)

教練員要不斷地提高自己的文化素質(zhì)?，F(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)爆炸的社會(huì)，知識(shí)更新的速度不斷加快，如果停止學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰?，F(xiàn)在的學(xué)員文化素質(zhì)已經(jīng)普遍提高了，如果一個(gè)教練員本身的文化素質(zhì)不高，則很難把學(xué)員學(xué)車過程中的疑難一一解答。在教學(xué)過程中，我們不但要知其然，更要知其所以然，這樣的言傳才會(huì)使學(xué)員佩服?，F(xiàn)在的汽車技術(shù)含量越來越高，駕照的分類也越來越多，越來越細(xì)。為了適應(yīng)市場的需求，我們只有對(duì)汽車的性能和教學(xué)要求了如指掌，方能適應(yīng)將來的需要。我們昆山是以外向型經(jīng)濟(jì)為主的城市，許多國際友人長期在昆山工作和學(xué)習(xí)，他們有學(xué)車的愿望，因此，我們教練員也必須掌握一門外語（英語），才能與他們進(jìn)行溝通和教學(xué)，才能為我們駕校廣辟生源。

三、 技術(shù)素質(zhì)

要當(dāng)一名優(yōu)秀教練，首先必須是一名優(yōu)秀的駕駛員。雖然二者不能劃等號(hào)，但良好的技術(shù)素質(zhì)則是一名優(yōu)秀教練員的技術(shù)和安全的保證，是爭當(dāng)優(yōu)秀教練的必要條件，有了這樣的身教才會(huì)令人折服。

四、 教學(xué)素質(zhì)

當(dāng)好一名汽車駕駛教練員，教學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵。一般來說，要注重提高兩方面的能力：一是專業(yè)知識(shí)方面的能力，主要包括交通法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的理解、理論講解水平和嫻熟的駕駛技能。二是直接影響教練水平卻又不易為人們所重視的“教”的能力。分析教練的過程我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，教練過程是綜合應(yīng)用理論、語言、動(dòng)作、表率等手段全方位感染學(xué)員，以達(dá)到更高的教練水平及效果的過程。

動(dòng)作示范教練過程中，最重要的是駕駛的基本動(dòng)作，但它又不同于一般的隨意動(dòng)作。由于它始終伴隨著教與練，因此要求教練員做準(zhǔn)確的分解動(dòng)作和連貫動(dòng)作。教練過程中，教練員不但要在不同的情況下隨時(shí)糾正學(xué)員的不正確動(dòng)作，還要同時(shí)兼顧和處理周圍所有可能發(fā)生的情況，并對(duì)學(xué)員予以預(yù)見性提示。因此，教練員必須熟練掌握各種正確的駕駛動(dòng)作，具備簡潔實(shí)用的語言表達(dá)能力、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神和耐心以及較強(qiáng)的分析、判斷和果斷解決問題的能力。這些條件不僅關(guān)系到學(xué)員基礎(chǔ)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和標(biāo)準(zhǔn)化，而且直接關(guān)系到教學(xué)水平及成效，對(duì)教練員自信心與威信的樹立也起著一定的作用。

教練員的語言表達(dá)可以從幾個(gè)方面做準(zhǔn)備：一是相關(guān)知識(shí)的語言準(zhǔn)備。包括車輛的總體結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)和常見故障的排除方法和注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握、表達(dá)。二是對(duì)各操縱部件的作用、原理及操縱方法的講解語言準(zhǔn)備。三是對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)和要求的語言表達(dá)準(zhǔn)備。學(xué)員駕駛技術(shù)的提高需要通過教與練相結(jié)合來完成，一個(gè)教練員能用生動(dòng)而又便于理解和掌握的語言啟發(fā)學(xué)員盡快學(xué)會(huì)、學(xué)精，是最基本的語言表達(dá)要求。

現(xiàn)在學(xué)車的都是成年人，學(xué)習(xí)時(shí)間、身體特征、文化水平、心理素質(zhì)不盡相同。這就要求我們教練員除了教他們的技術(shù)之外，還必須對(duì)其進(jìn)行心理素質(zhì)的訓(xùn)練，為此我們教練員必須懂得心理學(xué)或與之相關(guān)的知識(shí)。

因人施教，合理安排，認(rèn)真?zhèn)湔n。在教學(xué)中，我采取“我講你聽，我做你看，我問你答，我教你學(xué)，”然后再進(jìn)行“你說我聽，你做我看，你問我答，你學(xué)我評(píng)”的訓(xùn)練模式。在教學(xué)過程中，則應(yīng)提倡多引導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì)相結(jié)合的教學(xué)思想，培養(yǎng)他們駕駛的興趣，在取得進(jìn)步后在共同分享成功的樂趣，使其一直保持永久的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教學(xué)服務(wù)。創(chuàng)建學(xué)員群、QQ學(xué)員群、微信群、二維碼、公眾號(hào)等作為一個(gè)平臺(tái)，為教學(xué)聯(lián)系起到很好的作用。通過此平臺(tái)可以發(fā)布學(xué)員理考、上車、樁考、場地駕駛考試、道路駕駛考試的日期及理論模擬試卷、駕駛視頻等相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和信息。

利用各種教具引導(dǎo)學(xué)員學(xué)駕駛從認(rèn)知到感知，從理論到實(shí)踐進(jìn)行模擬操作訓(xùn)練，間接培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。充分利用激光筆、夜訓(xùn)燈、對(duì)講機(jī)等器具輔助教學(xué)。在教學(xué)中這些教具也發(fā)揮了應(yīng)有作用。

耐心教學(xué)是教練的必修課。面對(duì)任何一位學(xué)員，我們都要學(xué)會(huì)耐心，對(duì)那些反應(yīng)慢、車感差的學(xué)員，我們要多鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的信心，適當(dāng)增加他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)員老萬，63歲，記憶力差，夜間給他科目三訓(xùn)練，通過我的耐心培訓(xùn)，適當(dāng)延長培訓(xùn)周期，結(jié)果科目二和科目三均以優(yōu)異成績通過考試，受到考官的一致好評(píng)。自動(dòng)擋學(xué)員女學(xué)員朱利杰開始上車進(jìn)步慢，曾打消了繼續(xù)學(xué)車的念頭，在我耐心教學(xué)和鼓勵(lì)下，成績提升快，順利通過科目二和科目三考試，喜悅之情溢于言表。通過應(yīng)試教育和素質(zhì)教育并舉，為社會(huì)輸送了合格的駕駛員，同時(shí)也為本人打響了品牌，廣告效應(yīng)明顯，學(xué)員接踵而來。

五、 定計(jì)劃 立目標(biāo)

志者，學(xué)之師也。立志是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，說明志向的重要。這里的志就是我們要說的訂計(jì)劃、立目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)學(xué)員或一批學(xué)員分到你的車上，你就要定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。根據(jù)課時(shí)的安排，逐步由易到難，由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地教學(xué)，要記錄下他們的學(xué)時(shí)和效果，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。盡管合格率是考核我們教練員的指標(biāo)，但合格率不是我們的唯一，我們也不能片面地追求合格率，只有在力創(chuàng)較高的合格率和盡可能的節(jié)油率同時(shí)，我們最終的目標(biāo)是培訓(xùn)合格的駕駛員，爭做優(yōu)秀教練員和爭當(dāng)金牌教練。

古人曰：“師者，傳道受業(yè)，解惑也?！痹谖覀凂{校的教學(xué)中，唯有能做到這五點(diǎn)，方能為師。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介：

秦耀然，江蘇省蘇州市，昆山平安駕駛員培訓(xùn)股份有限公司。