曉波
有一天,我遇到一位網(wǎng)約車(chē)司機(jī),一攀談,他居然是中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,現(xiàn)在從事與金融相關(guān)的職業(yè),順便開(kāi)車(chē)。
我就問(wèn)他,你原來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà),那幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)你現(xiàn)在做其他工作,有什么幫助嗎?他說(shuō),還真的不一樣。學(xué)畫(huà)畫(huà)那段經(jīng)歷,讓我看什么都不只是看這個(gè)東西本身,而是看它和周邊環(huán)境的關(guān)系。比如畫(huà)一個(gè)瓶子,受過(guò)美術(shù)訓(xùn)練的人會(huì)觀察:太陽(yáng)在哪兒,太陽(yáng)光照到瓶子上是什么效果,瓶子后面那堵墻把光反射到瓶子上,又對(duì)瓶子有什么影響,等等。有了這段經(jīng)歷,我再聽(tīng)人說(shuō)話,不僅能理解話本身的意思,還會(huì)想當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境是什么樣,還有什么其他人,這些人在場(chǎng)對(duì)他說(shuō)這話有什么影響,等等。