“毒境兒童”抗逆力生成的內(nèi)生動(dòng)力研究
——以涼山毒品重災(zāi)區(qū)為例

鄧欣雨 向書林 肖貴清 斯鏐暉 劉佳欣

西南科技大學(xué)法學(xué)院，四川 綿陽 621000

一、研究方法

(一)研究對(duì)象

本研究采用目的抽樣法選取被試。在西昌市、昭覺縣、布拖縣、越西縣、金陽縣、冕寧縣選取471名6-16歲的兒童?；厥諉柧?71份，篩選得到有效問卷465份(98.7%)。其中男生236人(50.8%)，女生229人(49.2%)。

(二)研究工具

1.自編兒童抗逆力量表 根據(jù)當(dāng)?shù)貎和瘜?shí)際情況與文化特點(diǎn)自編本土化量表。用來評(píng)估“毒境兒童”抗逆力及影響抗逆力的內(nèi)外部因素。量表共14個(gè)條目，其中7、9、12題為反向計(jì)分題，采用李克特5點(diǎn)計(jì)分方式。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：14條項(xiàng)目得分累加除以條目數(shù)得到平均分，得分越高，抗逆力水平越高。在本研究中的量表信度系數(shù)為0.855，信度較高。

2.自編訪談提綱 由10道題目組成，參照加州心理彈性的理論模型結(jié)合研究需要制定訪談提綱，在進(jìn)行預(yù)訪談后進(jìn)一步修訂完善，形成正式訪談提綱。充分考慮性別、年齡、語言溝通、家庭情況以及配合程度，從471名兒童中選取4名兒童，采用自編訪談提綱對(duì)其與監(jiān)護(hù)人以及1名鎮(zhèn)中心小學(xué)老師進(jìn)行訪談。

(三)數(shù)據(jù)處理

1.將問卷數(shù)據(jù)錄入SPSS19.0進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、單樣本t檢驗(yàn)、方差分析、Logistic回歸分析。

2.經(jīng)訪談對(duì)象同意后，對(duì)訪談進(jìn)行錄音，最后對(duì)錄音稿內(nèi)容進(jìn)行編碼，形成文字。

二、結(jié)果

(一)“毒境兒童”抗逆力各水平得分與單樣本T檢驗(yàn)

結(jié)果顯示，“毒境兒童”的抗逆力平均分顯著高于3分，抗逆力水平較高；內(nèi)部因素中合作與溝通、自我效能感相對(duì)較低。

表2 抗逆力與指定值“3”的比較(M±SD)

注：*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

(二)“毒境兒童”抗逆力的人口學(xué)差異

單因素方差分析結(jié)果顯示，身邊吸毒/販毒人員、受毒品影響時(shí)間、監(jiān)護(hù)模式不同的“毒境兒童”抗逆力存在顯著性差異(p<0.01)，進(jìn)一步進(jìn)行兩兩比較，身邊吸毒/販毒人員為父母雙方與身邊吸毒/販毒人員為其他親戚、鄰居或陌生人的“毒境兒童”抗逆力有顯著性差異(p<0.01)；受毒品影響時(shí)間為1年及以下與1-5年和5年及以上的“毒境兒童”抗逆力有顯著差異(p<0.01)；其它監(jiān)護(hù)模式與單親監(jiān)護(hù)、父母共同監(jiān)護(hù)、隔代監(jiān)護(hù)、同輩/自我監(jiān)護(hù)下的“毒境兒童”抗逆力均有顯著差異(P<0.05)。

表3 抗逆力在人口學(xué)變量上的差異(M±SD)

(三)Logisitic回歸分析

將“毒境兒童”抗逆力總分由高到低排序，以高低端27%的原則劃分為高抗逆力組和低抗逆力組，以抗逆力得分高低為因變量，性別、年齡、受毒品影響時(shí)間、監(jiān)護(hù)模式、身邊吸毒/販毒人員為自變量進(jìn)行單因素Logisitic回歸分析。結(jié)果表明，年齡、受毒品影響時(shí)間、身邊吸毒/販毒人員三個(gè)因素與抗逆力有關(guān)，由最大似然估計(jì)分析知，受毒品影響時(shí)間、身邊吸毒/販毒人員兩個(gè)因素對(duì)抗逆力高低產(chǎn)生影響。

表4 單因素Logisitic回歸分析結(jié)果

表5 多因素Logisitic回歸分析結(jié)果

(四)受訪者資料

三、討論

(一)“毒境兒童”抗逆力差異狀況分析

本研究發(fā)現(xiàn)，“毒境兒童”的抗逆力較高。在受毒品影響時(shí)間不同、身邊吸毒/販毒人員不同、監(jiān)護(hù)模式不同的情況下，其抗逆力有顯著差異。相較于受毒品影響時(shí)間在1年及以下的兒童，時(shí)間在5年及以上的孩子已習(xí)慣充滿困難的環(huán)境，遇到問題首先選擇自己解決。身邊吸毒/販毒人員為父母雙方與身邊吸毒/販毒人員為其他親戚、鄰居或陌生人的“毒境兒童”抗逆力有顯著性差異，其中父母雙方均吸毒/販毒的孩子抗逆力最低。父母均吸毒/販毒，使兒童長期受到危機(jī)事件影響，成長環(huán)境惡劣，無法感受到父母的關(guān)愛，抗逆力自然較低。其它監(jiān)護(hù)模式與單親監(jiān)護(hù)、父母共同監(jiān)護(hù)、隔代監(jiān)護(hù)、同輩/自我監(jiān)護(hù)下的“毒境兒童”抗逆力均有顯著差異，其中父母共同監(jiān)護(hù)模式下的抗逆力最高。

(二)“毒境兒童”抗逆力的影響因素分析

采用單因素Logisitic分析，結(jié)果表明，年齡、受毒品影響時(shí)間、身邊吸毒/販毒人員三個(gè)因素與抗逆力有關(guān)；受毒品影響時(shí)間、身邊吸毒/販毒人員兩個(gè)因素影響了抗逆力的高低。除了時(shí)間與人員等外環(huán)境因素的影響，“毒境兒童”抗逆力可能更易受個(gè)人特質(zhì)影響，面對(duì)困境，不同的人有不同的應(yīng)對(duì)方式。

(三)“毒境兒童”內(nèi)外保護(hù)性因素分析

保護(hù)性因素的形成在很大程度上取決于個(gè)體對(duì)生活事件的解讀[1]，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分“毒境兒童”對(duì)多數(shù)生活經(jīng)歷與自身存在正向解讀，并在生活中多采取積極行為應(yīng)對(duì)問題。本研究借鑒美國加州兒童抗逆力評(píng)估指標(biāo)[2]，根據(jù)問卷與訪談結(jié)果，總結(jié)出了當(dāng)?shù)亍岸揪硟和钡谋Ｗo(hù)性因素。

1.外部保護(hù)性因素

在外部因子中，家庭、學(xué)校、社會(huì)、同輩對(duì)“毒境兒童”抗逆力的產(chǎn)生和發(fā)展都起著較大的保護(hù)作用。

研究發(fā)現(xiàn)，父母吸食毒品給孩子帶來巨大的喪失感，讓子女更多地體驗(yàn)到與父母分離的焦慮(Tyleretal.1997)，形成不安全的依戀關(guān)系(Rodning，Beckwith & Howard 1989，1991)(Goodman，Hans & Cox，1999)。但如果父母/扶養(yǎng)人關(guān)心孩子、對(duì)孩子產(chǎn)生高期望，孩子對(duì)于愛和信任的需要就可以得到滿足。訪談中的2號(hào)與3號(hào)監(jiān)護(hù)人提到，“會(huì)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，并經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系”或是“經(jīng)常與孩子交流，詢問其在學(xué)校情況”。

學(xué)校的經(jīng)濟(jì)支持、參與學(xué)?；顒?dòng)、教師的關(guān)心和榜樣作用對(duì)促進(jìn)“毒境兒童”抗逆力的發(fā)展有巨大影響。學(xué)校積極與社會(huì)各界溝通，努力為孩子爭取更多資源與發(fā)展平臺(tái)，在促進(jìn)其勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)感恩與回饋的意識(shí)。當(dāng)個(gè)體在逆境中接收到外界力量時(shí)，會(huì)將力量轉(zhuǎn)化為心理資源，并促進(jìn)個(gè)體積極應(yīng)對(duì)。參與學(xué)校活動(dòng)可以提升其自我效能感與集體歸屬感。1號(hào)談到他經(jīng)常與同學(xué)參加學(xué)校的各種體育比賽，這讓他找到適當(dāng)途徑釋放心中壓力并增強(qiáng)自信。另外，老師對(duì)孩子的積極關(guān)注能增加其成長動(dòng)力。同時(shí)，老師的榜樣作用，對(duì)孩子道德修養(yǎng)、個(gè)人積極品質(zhì)的形成有正面效應(yīng)。

社會(huì)層面上，村委會(huì)的經(jīng)濟(jì)支持、志愿者的幫助以及家族的扶持對(duì)于“毒境兒童”抗逆力的發(fā)展具有重要作用。另外，以支教形式進(jìn)入當(dāng)?shù)氐闹驹刚邎F(tuán)隊(duì)，短暫緩解了教師資源短缺的狀況，他們積極正面的形象也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響[3]。訪談發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)“毒境兒童”家族成員團(tuán)結(jié)友愛，并且在禁毒方面發(fā)揮極大作用，這使其能夠以家支的形式互相幫助、互相監(jiān)督。

同輩的關(guān)心與溝通、與相似經(jīng)歷的同伴交往在“毒境兒童”的生活中發(fā)揮了重要作用。本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，“毒境兒童”在遇到困難時(shí)都有傾訴和信任的對(duì)象，同伴的情感支持使兒童安全與歸屬的需要得到滿足。

2.個(gè)體內(nèi)部保護(hù)性因素

本研究主要從“毒境兒童”的認(rèn)知、勝任力、行為和心理資本四方面來討論。本問卷中內(nèi)部因素各維度得分均較高。

在認(rèn)知層面，分為自我覺察和同理心兩個(gè)方面。(1)自我覺察：本研究發(fā)現(xiàn)“毒境兒童”的自我覺察能力較好，在復(fù)雜的生活環(huán)境中積累的經(jīng)驗(yàn)有助于他們體驗(yàn)自己的情緒，增強(qiáng)與外界的情感聯(lián)系。(2)同理心：該地區(qū)的“毒境兒童”有較高的同理心，他們?cè)谏钪畜w驗(yàn)到更多負(fù)性情緒，能夠充分理解他人的痛苦，同時(shí)也能得到他人更多的情感支持。

勝任力層面包括合作與溝通能力、問題解決能力和學(xué)業(yè)勝任能力三個(gè)方面。(1)合作與溝通：調(diào)查地區(qū)的“毒境兒童”的合作與溝通能力處于中等水平，他們能有效利用身邊的人際資源解決問題，但多數(shù)更傾向于依靠自己處理問題。(2)問題解決：本研究數(shù)據(jù)顯示，“毒境兒童”問題解決能力得分較高。長期與父母分離，孩子生活更多依靠自己，這使他們解決問題的能力更強(qiáng)，能有效處理困難事件。(3)學(xué)業(yè)勝任力：一些孩子的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能得到老師和家長的夸獎(jiǎng)，學(xué)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)強(qiáng)化，使得兒童逐步將追求學(xué)業(yè)成功的動(dòng)力內(nèi)化。

在行為方面，我們認(rèn)為孩子們的執(zhí)行力和面對(duì)誘惑時(shí)的自我約束是影響抗逆力的重要因素。(1)執(zhí)行力：本調(diào)研發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)“毒境兒童”傾向于按計(jì)劃完成目標(biāo)并獲得成就感，面對(duì)困難時(shí)有更高的自信。(2)自我約束：這些孩子深知父母吸毒/販毒帶來的嚴(yán)重后果，因此發(fā)展出良好的自我約束力，使其面對(duì)誘惑時(shí)能堅(jiān)持本心。

在心理資本方面，我們歸納出目標(biāo)抱負(fù)、自我效能感和樂觀的態(tài)度三個(gè)方面。(1)目標(biāo)抱負(fù)：本研究結(jié)果顯示“毒境兒童”在目標(biāo)抱負(fù)項(xiàng)目上的得分較高，這與以往研究結(jié)果不同[4]，可能是由于他們強(qiáng)烈希望改善所處環(huán)境，從而生成較高的行動(dòng)力和堅(jiān)定的意志。(2)自我效能感：該地區(qū)“毒境兒童”的自我效能感處于中等水平，在訪談時(shí)了解到部分兒童將父母吸毒、販毒行為歸為自己的原因，從而形成自我認(rèn)知偏差，但教師的關(guān)心與積極評(píng)價(jià)在一定程度上彌補(bǔ)了消極歸因產(chǎn)生的不良影響，增強(qiáng)了個(gè)體的自信心。(3)樂觀的態(tài)度：孩子們對(duì)未來的高期望使其迫切希望改變現(xiàn)狀，并堅(jiān)信自己能夠成功。這些樂觀態(tài)度是他們抗逆力較高的又一體現(xiàn)。

(四)對(duì)策與建議

1.給予積極關(guān)注，傾聽內(nèi)心世界

(1)長輩們應(yīng)及時(shí)關(guān)注他們的情緒狀況，經(jīng)常與其談心，與孩子們建立起安全的依戀關(guān)系。(2)父母/撫養(yǎng)人與孩子一起體驗(yàn)成功，孩子通過用成功體驗(yàn)后獲得的鼓勵(lì)與自信彌補(bǔ)因家人吸毒/販毒帶來的自卑、內(nèi)疚。(3)老師在學(xué)業(yè)、生活上多給予關(guān)注和鼓勵(lì)，了解孩子的內(nèi)心，及時(shí)提供幫助，為孩子樹立榜樣。

2.提供社會(huì)支持，給予溫暖之愛

(1)政府在吸毒人員家庭的幫扶工作中應(yīng)占主導(dǎo)地位。財(cái)政部門應(yīng)下?lián)軒头鰧ｍ?xiàng)資金；民政部門制定“毒境兒童”救助的專項(xiàng)政策。(2)學(xué)校、村委會(huì)適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)支持，幫助孩子順利完成學(xué)業(yè)。(3)借鑒“愛心支教”的模式，成立專門的幫扶小組，組織其他兒童共同參與[3]。

3.加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)積極行為

(1)學(xué)校、村委會(huì)應(yīng)承擔(dān)起宣傳先進(jìn)思想，改變落后觀念的責(zé)任。如定期開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的講座等(2)充分發(fā)揮彝族家支功能，加強(qiáng)家支聯(lián)合禁毒戒賭力量，為“毒境兒童”的健康成長提供安全穩(wěn)定的環(huán)境。

四、研究不足與展望

本研究采取橫向研究，沒有對(duì)研究對(duì)象采取縱向追蹤，對(duì)于其抗逆力水平是否會(huì)發(fā)生變化不能保證。在今后的研究中，應(yīng)注重建立完善的追蹤體制，采用橫縱向研究結(jié)合的方法。并且調(diào)研對(duì)象僅以涼山毒品重災(zāi)區(qū)為例，不能完全代表全國貧困地區(qū)，后續(xù)可深入全國各地，進(jìn)一步擴(kuò)大樣本量，加大推廣性。