馬亞偉
經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道,備戰(zhàn)高考,是在挑戰(zhàn)人的身體和心理承受能力的極限。那個(gè)階段,空氣中彌漫著一種復(fù)雜的氣息,緊張,亢奮,期待,壓抑,焦慮……種種情緒就像密集的絲線一樣,在校園里織成一張鋪天蓋地的大網(wǎng),每個(gè)人都完全沉浸在那種氣氛中。
高考是一代人的集體大追夢(mèng),青春的夢(mèng)想與奮斗,激情與憧憬,拼搏與抗?fàn)?,都在同一時(shí)間爆發(fā)出前所未有的力量。每個(gè)人都像擁有“超能量”一樣,有著使不完的勁,有著永不枯竭的熱情。
大家仿佛是鉆入水中的魚(yú)一樣,任憑周?chē)氖澜绶购?,依然?zhí)著地游向?qū)儆谧约旱膲?mèng)想之岸。數(shù)不清的試卷如同紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花片,下了一場(chǎng)又一場(chǎng),沒(méi)有誰(shuí)敢懈怠。有的人一頭扎入題海中,不分晝夜地奮戰(zhàn),身心疲憊,整個(gè)人像被曬蔫的秧苗一樣。不要緊,他們會(huì)把頭伸到學(xué)校的自來(lái)水管底下,讓清涼的水肆意地澆洗自己。很快,他們就重新精神抖擻,甩一甩滿頭的水,然后又奔向教室。有的人想體驗(yàn)“頭懸梁,錐刺股”的滋味,困了的時(shí)候,使勁用筆尖戳一下自己的大腿,然后自嘲說(shuō):“感覺(jué)還不錯(cuò),大家不妨都來(lái)試試!”緊張的氣氛中,同學(xué)間的鼓勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)、友愛(ài)和比賽,都顯得那么溫暖。
每個(gè)角落,每個(gè)時(shí)間段,都有緊張學(xué)習(xí)的人,有人跑到操場(chǎng)的一角尋覓安靜之所,有人趁夜深人靜獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)。而老師和家長(zhǎng)也處在緊張的氣氛中。老師一方面給大家吶喊助威,同時(shí)又小小翼翼地呵護(hù)著學(xué)生們脆弱敏感的心靈,生怕給大家造成太大的壓力,他們提出的口號(hào)是:“不管結(jié)果如何,只管奮力一搏!”父母更是細(xì)致又謹(jǐn)慎,除了照顧好孩子的一日三餐,還用加倍的愛(ài)來(lái)溫暖孩子。
終于要上考場(chǎng)了,大家個(gè)個(gè)像整裝待發(fā)的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)考場(chǎng)。一張張?jiān)嚲?,檢驗(yàn)著十年寒窗的付出,而大家落下的每一筆,都有汗水的味道。一分耕耘一分收獲,沒(méi)有什么比這更公平的了。等待成績(jī)的過(guò)程,好像比一輩子還漫長(zhǎng)。大家在放松中焦慮著,忐忑著,憧憬著,那種復(fù)雜的心情,是一輩子都抹不去的痕跡。
成績(jī)揭曉了,結(jié)果只有兩種:榜上有名或者名落孫山。其實(shí),大家對(duì)兩種結(jié)果都有思想準(zhǔn)備。無(wú)論哪種結(jié)果,都讓人體驗(yàn)著生命中最深刻的苦辣酸甜,那是一種前所未有的滋味。榜上有名的人,歡呼雀躍,享受著成功的欣喜,這份喜悅,是有生以來(lái)最盛大的一次,讓人覺(jué)得世界在一瞬間繁花似錦,不由得激動(dòng)萬(wàn)分。而落榜的人,默默品味著失敗的滋味。其實(shí)承受落榜,未嘗不是人生的一次考驗(yàn)。能夠挺過(guò)來(lái)的,心靈會(huì)更加頑強(qiáng),在以后的生活道路上會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
有一種姿態(tài)叫拼搏,有一種成長(zhǎng)叫追夢(mèng),有一種歷練叫高考。在人生的道路上,高考是一場(chǎng)破繭成蝶的歷練。無(wú)論結(jié)果如何,經(jīng)歷過(guò)高考,都會(huì)破繭成蝶,成為全新的自己。