閆蓓
摘? 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展建設(shè)不可缺少的重要組成,我國高校財(cái)務(wù)管理在實(shí)施的過程中,只有不斷的加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)+的信息化建設(shè),才能更好的使高校財(cái)務(wù)管理達(dá)到最佳的應(yīng)用效果。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);高校財(cái)務(wù)管理;信息化
高校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)是保證高??沙掷m(xù)性發(fā)展的重要因素,在互聯(lián)網(wǎng)+背景下,高校財(cái)務(wù)管理信息化的應(yīng)用,能夠更加有效地解決資金鏈的相關(guān)問題,防止各種外界因素造成經(jīng)濟(jì)損失的情況出現(xiàn)。通過運(yùn)用信息化管理系統(tǒng),不僅能對(duì)高校教育事業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用,還能夠通過應(yīng)用實(shí)時(shí)對(duì)高校財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)管。
一、互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理信息化的特點(diǎn)
(1)互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理云端化
互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)逐漸的普及到了各行各業(yè)之中,并且通過不斷的優(yōu)化更新,來增強(qiáng)在同等條件下的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近幾年,隨著信息化建設(shè)進(jìn)程的逐步加快,互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)也被廣泛的應(yīng)用到我國高校財(cái)務(wù)管理工作之中。
(2)互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化
互聯(lián)網(wǎng)+背景下,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),對(duì)高校財(cái)務(wù)管理也形成了巨大的影響。在應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的過程中,不僅能夠提升高校的整體教學(xué)水平,還能促進(jìn)高校環(huán)境的發(fā)展建設(shè)。由于互聯(lián)網(wǎng)+財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn),增加了管理的覆蓋面積,以財(cái)務(wù)管理為中心點(diǎn),形成以點(diǎn)成線、由線到面的精細(xì)化管理模式,通過互聯(lián)網(wǎng)信息化平臺(tái),獲取有利于高校財(cái)務(wù)管理的具體內(nèi)容,使其更具科學(xué)性與準(zhǔn)確性。
(3)互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理透明化
在利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行操作的過程中,能夠有效的提高財(cái)務(wù)管理的整體能力,并解決相關(guān)的財(cái)務(wù)問題。首先,高校財(cái)務(wù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行核算的過程中,可通過使用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的云技術(shù),快速、準(zhǔn)確的將其進(jìn)行計(jì)算匯總,提高高校財(cái)務(wù)的工作效率;其次,高校的監(jiān)督部門針對(duì)財(cái)務(wù)部門的具體操作流程,可以通過信息化平臺(tái)進(jìn)行查詢,防止財(cái)務(wù)人員利用工作之便貪污、挪用公款等問題的出現(xiàn);第三,將各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行展示,可以隨時(shí)調(diào)取相關(guān)的財(cái)務(wù)信息,增加了高校財(cái)務(wù)管理的透明化程度。
二、互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理信息化存在的問題
(1)高校對(duì)財(cái)務(wù)管理信息化重視程度不夠
部分高校對(duì)財(cái)務(wù)管理重視程度不夠,更重視學(xué)校的生源情況、教學(xué)質(zhì)量、校園建設(shè)等問題,認(rèn)為財(cái)務(wù)管理只要管好錢就可以。在互聯(lián)網(wǎng)+的背景下,個(gè)別財(cái)務(wù)工作人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)的理解基本上就是上網(wǎng)、聊天、游戲的工具,沒有實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)結(jié)合。
(2)高校財(cái)務(wù)管理信息安全性較差
傳統(tǒng)的高校財(cái)務(wù)管理工作,可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因造成財(cái)務(wù)信息不清、查詢困難,易出現(xiàn)各種漏洞。相比在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用過程中,雖然逐漸的減少了人為操作引發(fā)的問題,但是往往未采取針對(duì)性的措施對(duì)信息平臺(tái)做好網(wǎng)絡(luò)防護(hù),導(dǎo)致病毒的侵入,造成財(cái)務(wù)信息的泄露,使高校資金處于風(fēng)險(xiǎn)之中,甚至?xí)斐少Y金被盜取。
(3)高校財(cái)務(wù)管理信息化人才缺乏
通常情況下,高校的每一項(xiàng)資金的支出或者收入,都要通過財(cái)務(wù)部門進(jìn)行賬目登記,并核實(shí)數(shù)目,因此大大地增加了財(cái)務(wù)部門的工作量。在應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行各種財(cái)務(wù)信息登記的過程中,雖然更加的便捷、高效,但是由于多數(shù)高校財(cái)務(wù)人員的年紀(jì)偏大,即使有著多年的工作經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于信息化技術(shù)的了解與操作能力還有待提高;另外一種情況是較為年輕一代,精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的財(cái)務(wù)人員,雖然對(duì)各種信息化操作流程都熟練掌握,但是又缺少財(cái)務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。因此,造成了高校財(cái)務(wù)管理信息化人才的缺乏。
三、互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理信息化的應(yīng)用研究
(1)提高高校財(cái)務(wù)管理信息化的重視程度
只有不斷提高高校財(cái)務(wù)管理信息化的重視程度,才能夠更好地保證高校在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境下持續(xù)進(jìn)步?;ヂ?lián)網(wǎng)+是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,能夠有效地解決傳統(tǒng)管理模式中不能處理的各種問題,提高整體工作效率。首先,高校要根據(jù)自身實(shí)際情況,搭建具有獨(dú)具特色的互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái);其次,高校財(cái)務(wù)部門要建立健全管理體系,并通過不斷的優(yōu)化來適應(yīng)信息化的應(yīng)用。
(2)加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理中的信息安全建設(shè)
高校財(cái)務(wù)工作人員在互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)操作的過層中,要嚴(yán)格操作程序,每個(gè)人的登錄賬號(hào)都要嚴(yán)格保密;另外,要將財(cái)務(wù)部門的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置成專用網(wǎng),具有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,并設(shè)置殺毒能力較強(qiáng)的殺毒軟件,定期的進(jìn)行更新升級(jí),做好網(wǎng)絡(luò)病毒的預(yù)防;結(jié)合高校實(shí)際情況,加強(qiáng)相關(guān)人員的安全意識(shí)培養(yǎng),不定期的進(jìn)行抽查考核。
(3)加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理的信息化人才培養(yǎng)
要保證高校在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理信息化,就要不斷加強(qiáng)對(duì)高校財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)。一方面可以將高校現(xiàn)有的財(cái)務(wù)人員定期的進(jìn)行培訓(xùn),或者送往專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)修,以提高對(duì)信息化技術(shù)的應(yīng)用能力;另一方面校方可以統(tǒng)一進(jìn)行招聘,然后篩選出財(cái)務(wù)管理與技術(shù)操作能力都有較高水平的現(xiàn)代化人才。
四、結(jié)語
互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校財(cái)務(wù)管理信息化的應(yīng)用,是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),在實(shí)際運(yùn)作的過程中,針對(duì)不斷出現(xiàn)的問題,探尋有效的解決辦法,讓信息化技術(shù)真正成為高校財(cái)務(wù)管理工作中的重要組成,在促進(jìn)我國高校教育事業(yè)發(fā)展的同時(shí),培育出新型的現(xiàn)代化人才。
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