楊會(huì)會(huì) 王坤軍
21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)的興起使各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了重大的變革,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新讓教育也發(fā)生了前所未有的變化。在社會(huì)高度發(fā)達(dá)的今天,英語作為一門重要的國(guó)際性語言,其受重視程度有目共睹。英語學(xué)習(xí)的好壞直接影響個(gè)人的日后發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)化的到來使英語教育模式從傳統(tǒng)教育模式轉(zhuǎn)向了現(xiàn)代教育模式,實(shí)現(xiàn)了更現(xiàn)代、更直觀、更便捷的教學(xué)手段。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語教育模式是以當(dāng)代外語教學(xué)理論和實(shí)踐為指導(dǎo),以現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為依托,結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行的教學(xué)。其傳遞內(nèi)容的方式采用數(shù)字化技術(shù),不同以往的是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語教育模式更注重以學(xué)習(xí)者為中心,可以說是傳統(tǒng)教學(xué)模式與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合的最佳方式。合理地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化英語教學(xué),可以更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,提高教育水平。
1. 網(wǎng)絡(luò)化背景下英語教育拓展模式
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)的發(fā)展帶來了知識(shí)與技術(shù)的快速更新。網(wǎng)絡(luò)與英語教育相結(jié)合意味著一種新的英語教育拓展模式的誕生,它能夠打破傳統(tǒng)的“教師講學(xué)生聽”的英語教育模式,創(chuàng)造靈活、高效、富有生機(jī)的教學(xué)課堂。首先,網(wǎng)絡(luò)化背景下的英語教育拓展模式以信息技術(shù)為橋梁,允許學(xué)生在課堂上就一些問題運(yùn)用電子設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料,進(jìn)行探討和溝通。其次,師生之間的交流互動(dòng)是英語教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是決定英語教學(xué)質(zhì)量的重要因素。網(wǎng)絡(luò)化為英語教育的協(xié)作式學(xué)習(xí)提供了便利的條件。教師可以在網(wǎng)絡(luò)背景下通過聊天室、文件傳輸、小組討論等交流工具進(jìn)行交流,增強(qiáng)交流與合作的機(jī)會(huì)。信息化技術(shù)特有的形象性和生動(dòng)性可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。
2. 網(wǎng)絡(luò)化背景下英語教育拓展模式的創(chuàng)新
網(wǎng)絡(luò)化極大地豐富了英語教育,網(wǎng)絡(luò)本身的豐富性、廣泛性和實(shí)用性為英語教育拓展模式創(chuàng)造了很多便利的條件。但由于師生因素以及客觀條件的影響導(dǎo)致英語教育拓展模式并不能很好地運(yùn)作,基于此提出了一下優(yōu)化方式。
2.1 創(chuàng)建專門的英語教育拓展模式平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)化英語教育模式雖然是一種新型的教育模式,但在具體運(yùn)行模式上仍然不是很完善。搭建專門的平臺(tái)能夠有效地優(yōu)化英語教育拓展模式,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語,豐富英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。例如,搭建專門的英語學(xué)習(xí)APP,通過APP平臺(tái)可以不定期的發(fā)布一些英語學(xué)習(xí)知識(shí),讓學(xué)生隨時(shí)隨地體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的氛圍。在平臺(tái)中學(xué)生還可以認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)伙伴,彼此監(jiān)督一起學(xué)習(xí)。搭建平臺(tái)的方式通過網(wǎng)絡(luò)來豐富英語教育模式,通過科學(xué)的方式能夠讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語。
2.2 創(chuàng)建體驗(yàn)式英語教育拓展模式
體驗(yàn)式英語教育拓展模式意味著讓學(xué)生自主探索,身臨其境去感受英語,注重英語學(xué)習(xí)的氛圍性。比如,通過網(wǎng)絡(luò)搜索聽英文歌曲,看英文電影,學(xué)生可以感受純正英語的口音以及英文詞匯、句子地正確運(yùn)用。還可以采用視頻的方式,讓學(xué)生與純正英語口音的外國(guó)人交流,體驗(yàn)用英語交流所帶來的真實(shí)感受。體驗(yàn)式英語教育模式非常有利于學(xué)生英語口語的培養(yǎng),對(duì)于英語學(xué)習(xí)有著很大的作用。
3. 結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展為英語教育提供了有力的條件,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與教育相結(jié)合有效地推動(dòng)了英語教育拓展模式的發(fā)展。但網(wǎng)絡(luò)背景下,教學(xué)模式需要在新的教育理念下實(shí)現(xiàn)全新的轉(zhuǎn)變,更好地適應(yīng)信息時(shí)代的需求。英語教育模式也要不斷地做出更新和調(diào)整。我們要重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在英語教育中的應(yīng)用,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效地運(yùn)用于課堂中,使英語教育得到更好的發(fā)展。
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(作者單位:山東臨沂市蘭山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué))