陸彩虹
【摘要】目的:探討溫馨提示卡對冠心病患者健康宣教的影響。方法:88例冠心病患者隨機(jī)分成對照組和實驗組,每組44例。對照組根據(jù)病情需要采用口頭講解、示范及健康教育手冊等形式進(jìn)行健康教育,實驗組在此基礎(chǔ)上采用自行設(shè)計的溫馨提示卡進(jìn)行健康教育。比較兩組患者對護(hù)士滿意度、患者對疾病相關(guān)知識知曉率、輔助檢查滿意度及患者宣教達(dá)標(biāo)率。實驗組在入院介紹、疾病知識介紹、輔助檢查滿意度、出院指導(dǎo)及宣教達(dá)標(biāo)率等的滿意度均明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。結(jié)果:兩組患者住院后患者對護(hù)士護(hù)理工作滿意度,輔助檢查完成情況,患者對疾病相關(guān)知識知曉率、患者宣教達(dá)標(biāo)率的比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論:溫馨提示卡在冠心病患者宣教中的應(yīng)用能夠更好的促進(jìn)患者康復(fù),提高健康教育相關(guān)知識知曉率、提高患者滿意程度等諸多優(yōu)勢。
【關(guān)鍵詞】溫馨提示卡;冠心病;健康教育;知曉率;滿意度
【中圖分類號】R715【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-6851(2019)06-233-02
冠心病是內(nèi)科常見病,它的發(fā)生發(fā)展與生活方式、飲食等因素相關(guān),該類疾病慢性病居多,病程遷延,需要精細(xì)、細(xì)致的護(hù)理,因此健康教育干預(yù)顯得尤為重要[1]。隨著中國人口快速老齡化,心血管疾病預(yù)防基礎(chǔ)薄弱,患病年齡年輕化,帶病生存的患者數(shù)量急劇增長[2]。因此,本科室經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門同意成立了實驗小組,通過比較采用常規(guī)健康教育模式聯(lián)合溫馨提示卡與單純常規(guī)健康教育模式兩種方案,探討其應(yīng)用效果。
1 資料與方法
1.1 基本資料 選取2018年12月~2019年2月上海市第一人民醫(yī)院心內(nèi)腎內(nèi)科88例冠心病患者為研究對象,隨機(jī)將患者分為兩組,觀察組的44例患者中,男22例,女22例;平均年齡為(59.2±3.3)歲。對照組的44例患者中,男23例,女21例;平均年齡為(58.3±3.4)歲。兩組患者性別、年齡等 基本資料比較無明顯差異(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對照組采用常規(guī)健康教育方法,實驗組在此基礎(chǔ)上使用自行設(shè)計的溫馨提示卡進(jìn)行健康教育。
1.2.1 溫馨提示卡的制作 根據(jù)不同的護(hù)理內(nèi)容選擇不同顏色相同硬度卡片,如綠色、黃色、粉色、紅色等,制作大小為15×15cm卡片,卡片背面為磁貼材質(zhì)。正面采用圖文并茂,內(nèi)容簡明扼要,一目了然,粘貼于患者床頭。①抽血提示卡的內(nèi)容為:請您今晚22:00禁食任何食物和水,明早6:00~7:00在病房抽血。②空腹檢查提示卡內(nèi)容為:請您今晚22:00禁食任何食物和水,明早8:00~10:00檢查。③記錄24小時尿量提示內(nèi)容為:每日三個時間段護(hù)士會詢問尿量,分別為6:00;14:00;18:00,請用專用量杯記量。④測血糖提示內(nèi)容為:將每日測血糖的時間段寫在題板上,讓患者知曉,避免時間段上引起沖突,造成誤差。⑤手術(shù)患者提示卡內(nèi)容為:手術(shù)前物品準(zhǔn)備,家屬陪護(hù)。⑥出院溫馨提示卡內(nèi)容為:出院手續(xù)辦理方法,出院結(jié)賬流程。
1.2.2 溫馨提示卡的應(yīng)用 責(zé)任護(hù)士或當(dāng)班護(hù)士從患者入院到出院進(jìn)行全面評估,針對性地給予特別提醒與指導(dǎo)。
1.3 觀察指標(biāo)
觀察兩組患者對護(hù)士滿意度、患者對疾病相關(guān)知識知曉率、輔助檢查滿意度出院指導(dǎo)及患者宣教達(dá)標(biāo)率。
1.4 評價方法
采用我科自行設(shè)計的健康教育調(diào)查表對患者進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容為:滿意度調(diào)查,包括您認(rèn)為護(hù)士入院介紹、疾病知識介紹、輔助檢查滿意度、出院指導(dǎo)及宣教達(dá)標(biāo)率等的滿意度,以肯定或者否定回答。調(diào)查問卷由患者或家屬填寫,共發(fā)問卷88份,收回88份,有效回收率100%。
1.5 統(tǒng)計學(xué)處理
數(shù)據(jù)采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件包進(jìn)行統(tǒng)計處理,計數(shù)資料采用校正X2檢驗,以(P<0.05)為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者健康教育效果比較實驗組在入院介紹、疾病知識介紹、輔助檢查滿意度、出院指導(dǎo)及宣教達(dá)標(biāo)率等均明顯優(yōu)于對照組(p<0.05),見表1
2.2 對疾病相關(guān)知識知曉率的比較實驗組患者對疾病相關(guān)知識知曉率明顯優(yōu)于對照組(95.5%VS59.1%)。
3 討論
3.1 提高冠心病患者對疾病知識知曉率近年來,隨著社會老齡化和人們生活條件的改善,老年心血管事件發(fā)病率和死亡率顯著升高,心血管疾病已成為中國乃至世界范圍內(nèi)的公共衛(wèi)生問題,導(dǎo)致家庭和社會負(fù)擔(dān)[3]。健康教育管理的目的在于通過護(hù)理人員對住院期間相關(guān)事項及出院之后注意事項的講解,提高患者的疾病相關(guān)知識點的知曉率,從而提高疾病的治療效果,降低患者再發(fā)疾病的概率[4-6]。
3.2 提高患者滿意度
觀察組患者對入院介紹、疾病知識介紹、輔助檢查滿意度、出院指導(dǎo)、宣教達(dá)標(biāo)率等方面的臨床滿意程度均明顯高于對照組患者,與梁元芬等人的報道一致[7],這可能由于相較于常規(guī)健康教育管理模式,溫馨提示卡更加重視人性化護(hù)理的服務(wù)理念,把健康教育落到實處。
綜上所述,溫馨提示卡在冠心病患者的健康教育中占有舉足輕重的地位,其具有提高疾病相關(guān)知識知曉率、提高患者滿意度等諸多優(yōu)勢。
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