實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理的探索與實(shí)踐

張來英 李海燕 夏文生 徐曉明

摘要：文章闡述了高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在“雙一流”建設(shè)中的重要支撐作用。結(jié)合廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的探索與實(shí)踐，從物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)特點(diǎn)出發(fā)，探討了如何統(tǒng)籌管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、整合、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室布局結(jié)構(gòu)等，并分享了實(shí)驗(yàn)室裝修、改造過程中的思路和舉措。建一流實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，充分發(fā)揮物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)一流人才中的作用，以期推動(dòng)“雙一流”工程良好快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；運(yùn)行與管理；探索與實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G64；O6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2019）29-0158-03

一、引言

隨著國務(wù)院“雙一流”建設(shè)的發(fā)布和推進(jìn)，建設(shè)一流的實(shí)驗(yàn)室已然成為客觀要求，一流的實(shí)驗(yàn)室為培養(yǎng)一流的學(xué)生提供了很好的平臺(tái)和支撐，是培養(yǎng)一流學(xué)生的重要保障[1-7]。高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究的重要場所，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)為高等學(xué)校提高教育教學(xué)水平提供了有力保障，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了重要的發(fā)展空間[8-10]。因此探索高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)地做好實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理等是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一直需要探究的重要課題，以期確實(shí)加強(qiáng)并提高實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平，并以一流的實(shí)驗(yàn)室推動(dòng)“雙一流”建設(shè)。

本文將以2017年中央修購專項(xiàng)資金資助的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為例，通過對(duì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)特點(diǎn)的分析，結(jié)合實(shí)際，提出了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的改革思路，合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)，科學(xué)地對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理，使其更符合人才培養(yǎng)的需求，同時(shí)產(chǎn)生更高的使用效益[5]。

二、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的特點(diǎn)[11-13]

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)是基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程之一，也是化學(xué)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（廈門大學(xué)）的重要組成部分，其教學(xué)目的是使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，了解物理化學(xué)的基本研究思想和方法，掌握物理化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能和現(xiàn)代的科學(xué)研究技術(shù)，加深對(duì)物理化學(xué)基本原理和基本知識(shí)的理解與掌握，培養(yǎng)并不斷提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力以及創(chuàng)新能力，為今后從事化學(xué)研究或相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的好壞直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理有著特殊的意義和地位。

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)是繼無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)之后而獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程，不同于無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的平行班排課制，而是采用循環(huán)輪流制，即同一天開設(shè)所有實(shí)驗(yàn)，學(xué)生按安排的組別做不同的實(shí)驗(yàn)，同一組的5個(gè)學(xué)生做同樣的實(shí)驗(yàn)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，實(shí)行單人單套操作。這就要求物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與其他實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、設(shè)計(jì)有所區(qū)別，其他實(shí)驗(yàn)室在設(shè)計(jì)時(shí)一般是一間可以同時(shí)容納三四十人進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，而物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室則適合相對(duì)小面積的實(shí)驗(yàn)室，每間實(shí)驗(yàn)室安排不同的實(shí)驗(yàn)，并安排一位授課教師或研究生助教?；A(chǔ)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般每間安排兩個(gè)（組）實(shí)驗(yàn)，每個(gè)（組）實(shí)驗(yàn)配備5—6套儀器設(shè)備，這樣每間實(shí)驗(yàn)室每天可容納約10個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，在接下來的一周，兩組同學(xué)對(duì)換實(shí)驗(yàn)，兩周完成一間實(shí)驗(yàn)室的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，隨后再輪換到別的實(shí)驗(yàn)室做別的實(shí)驗(yàn)，以教師固定、學(xué)生流動(dòng)的循環(huán)方式完成教學(xué)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。對(duì)于拔尖班的物理化學(xué)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室，由于實(shí)驗(yàn)的拓展性，一間實(shí)驗(yàn)室只安排一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目一般配備5套以上的儀器設(shè)備，并配一位授課教師。

廈門大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室秉承教學(xué)和研究相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)，長期以來重視教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充和更新，不斷擴(kuò)大計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用，適時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的裝修、整合、改造。目前物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可常年對(duì)化學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)涉及化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、催化、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、理論計(jì)算化學(xué)、膠體及表面化學(xué)等方面的20多個(gè)實(shí)驗(yàn)。

三、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的探索與實(shí)踐

廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室以2017年中央修購專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支助為契機(jī)，根據(jù)目前及今后實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃的要求，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重新整合、優(yōu)化和設(shè)計(jì)，與時(shí)俱進(jìn)，建一流實(shí)驗(yàn)室，使其更符合不斷更新發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。

1.統(tǒng)籌管理，保障實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。為了更好地推動(dòng)和規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，切實(shí)高效推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，保障實(shí)驗(yàn)室裝修改造項(xiàng)目順利完成，各相關(guān)部門（包括學(xué)校教務(wù)處、資產(chǎn)處、學(xué)院各單位）和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（包括分管副院長、實(shí)驗(yàn)中心主任、實(shí)驗(yàn)室主任等）都高度重視，給予大力支持與配合。為了保障項(xiàng)目的設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室裝修改造建設(shè)和管理由專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、修購、建設(shè)、驗(yàn)收等工作，全程跟進(jìn)，及時(shí)協(xié)調(diào)、處理、解決建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題。

2.合理規(guī)劃，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室布局結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)按照“一流高校、一流學(xué)科建一流實(shí)驗(yàn)室”的定位，服務(wù)培養(yǎng)一流人才的需要，綜合考慮科學(xué)性、系統(tǒng)性、合理性和可持續(xù)性，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)科需要整體統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)布局，做到實(shí)驗(yàn)室布局最優(yōu)化。廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室集中于化學(xué)樓南樓三層，以便于實(shí)驗(yàn)人員的管理，也有利于形成一種實(shí)驗(yàn)氛圍。共有6大功能區(qū)：基礎(chǔ)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室7間開設(shè)14個(gè)（組）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，6間強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室開設(shè)6個(gè)拔尖班強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)，1間理論化學(xué)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室開設(shè)拔尖班理論化學(xué)實(shí)驗(yàn)2個(gè)和能源化學(xué)專業(yè)1個(gè)理論化學(xué)計(jì)算實(shí)驗(yàn)，通風(fēng)藥品室1間配備通風(fēng)櫥1個(gè)，維修間1間也配備通風(fēng)櫥，實(shí)驗(yàn)室工作人員辦公室1間含里間準(zhǔn)備室兼儲(chǔ)藏功能。

3.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的思路和舉措。基于物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的功能需求，在實(shí)驗(yàn)室土建方面，首先是保證做好常規(guī)的門、窗、墻、地板等?？紤]到物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用的儀器較多，電源插頭也多，以前每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束為安全起見，都要求學(xué)生拔下電源插頭，最后全做完實(shí)驗(yàn)離開實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候再把實(shí)驗(yàn)室總閘拉下。頻繁拔插不僅容易損壞插頭，也有安全隱患；同時(shí)考慮到原有插頭已使用近20年，以此次中央修購裝修改造為契機(jī)，統(tǒng)一更換為5孔帶開關(guān)的插座，這樣學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)只要關(guān)插座的開關(guān)即可，既方便安全又不影響其他儀器實(shí)驗(yàn)的運(yùn)行。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室用水，因化學(xué)樓建設(shè)年代已久，原來是一層樓一個(gè)總水閥，某間實(shí)驗(yàn)室發(fā)生水故障直接影響整個(gè)樓層的用水。此次也借助中央修購經(jīng)費(fèi)支持，對(duì)實(shí)驗(yàn)室給排水設(shè)施統(tǒng)一更換改造，每間實(shí)驗(yàn)室均在顯眼處安裝有一個(gè)總水閥，水管走吊頂上和地下相結(jié)合，這樣某間實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)水故障就只要關(guān)此間實(shí)驗(yàn)室的總水閥，不會(huì)影響其他實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行。

考慮實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)有限，也為了充分利用原有實(shí)驗(yàn)臺(tái)等設(shè)備，我們優(yōu)化調(diào)整了實(shí)驗(yàn)室空間，各間實(shí)驗(yàn)室均有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)、布局。各室均配有潔具柜，用于存放拖把、水桶、掃帚、抹布等衛(wèi)生工具，采用無頂設(shè)計(jì)或在頂上留孔以便通風(fēng)排濕，底部放置接水盤，用于承接抹布等的滴水。除了辦公室外，其余各室均設(shè)有凳子柜，用于實(shí)驗(yàn)后收納學(xué)生坐的凳子。學(xué)生實(shí)驗(yàn)室均配有書包柜，一人一格，方便學(xué)生存放書包等非實(shí)驗(yàn)用品。在有用到氣體的實(shí)驗(yàn)室，配置專用鋼瓶柜，為全鋼結(jié)構(gòu)，帶報(bào)警器。對(duì)于會(huì)產(chǎn)生廢液的實(shí)驗(yàn)室，在洗滌池一側(cè)專門設(shè)計(jì)了廢液柜，為方便使用，采用雙門設(shè)計(jì)，即側(cè)開門和上開門（口）的方式。為了實(shí)驗(yàn)室更整潔明了，對(duì)于需要使用到真空泵的實(shí)驗(yàn)室，在洗滌池的一側(cè)設(shè)計(jì)真空泵柜，采用推拉門設(shè)計(jì)，使用時(shí)把門推至側(cè)面，使用完后再把門拉回?？紤]到洗滌時(shí)難免會(huì)噴濺到墻壁，而白色的墻壁又不易擦洗干凈，在靠墻的洗滌池上安裝了一塊擋水板，這樣就方便擦洗保持干凈整潔了。每間實(shí)驗(yàn)室均按標(biāo)準(zhǔn)安裝有煙霧探測器、滅火器、滅火毯，并將滅火器和滅火毯掛于顯眼且易于取用的墻壁上。

為了實(shí)驗(yàn)室更整潔明亮，實(shí)驗(yàn)室均采用吊頂設(shè)計(jì)，并安裝同色的投影布盒和窗簾盒，電線、水管、氣路等盡量走暗線，確實(shí)需要走明線的，設(shè)計(jì)成橫平豎直，且盡量等距，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)室更舒適怡然。

四、建設(shè)成果與展望

廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)歷史悠久，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)不斷良性發(fā)展，取得了顯著成績。特別在2017年的實(shí)驗(yàn)室裝修改造中，時(shí)間短、任務(wù)重，又恰逢“2017年金磚會(huì)晤”期間，在春季學(xué)期實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，迅速整理打包好實(shí)驗(yàn)室所有儀器設(shè)備，有力跟進(jìn)整個(gè)土建項(xiàng)目，使實(shí)驗(yàn)室土建項(xiàng)目在保證質(zhì)量的前提下順利快速地完成。在“金磚禁令”結(jié)束后快馬加鞭，加班加點(diǎn)地完成實(shí)驗(yàn)室家具的安裝，在家具安裝后期就著手整理實(shí)驗(yàn)室、調(diào)試好實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、準(zhǔn)備好秋季學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)課按時(shí)保質(zhì)甚至更優(yōu)地順利開設(shè)，沒有影響教學(xué)計(jì)劃。

實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建布局不斷優(yōu)化，管理標(biāo)準(zhǔn)化，使實(shí)驗(yàn)室更安全、有序、整潔、舒適，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，也吸引了眾多兄弟院校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師前來參觀、學(xué)習(xí)和（或）交流。當(dāng)然，囿于實(shí)驗(yàn)室目前空間、經(jīng)費(fèi)等限制，還有很多需要進(jìn)一步完善的地方，還需要上級(jí)部門給予一定的空間、經(jīng)費(fèi)和政策上的支持，讓實(shí)驗(yàn)室與時(shí)俱進(jìn)、不斷良性發(fā)展，發(fā)揮更好的示范和輻射作用。

五、結(jié)語

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力、理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力、專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能的關(guān)鍵手段。高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要基地，肩負(fù)著培養(yǎng)一流學(xué)生的任務(wù)，探討在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中如何做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)、整合、管理等方面的工作并提出建議，加強(qiáng)一流實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)[14-16]。

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