王藝 付譚譚
【摘 要】高校校園文化是思想政治教育的重要載體和平臺,在新時代背景下推進校園文化建設有利于增強思政教育的針對性和實效性。本文從校園文化的內(nèi)涵、思想政治教育功能等方面入手,探究在校園文化視閾下加強高校思想政治教育的對策,具有很強的現(xiàn)實意義。
【關鍵詞】校園文化;思想政治教育;對策
中圖分類號:G41 ?文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2019)18-0173-01
“國無德不興,人無德不立”,我國的高校承擔著高端供給的重要職能,其根本使命是立德樹人,加強高校的思想政治教育對于培養(yǎng)新時代合格的社會主義接班人至關重要。校園文化作為社會主義先進文化的一部分,具有很強的思政教育功能。將校園文化融入到高校思政教育中,既符合思想政治教育的根本要求,也符合新時代高校的實際情況。
一、校園文化內(nèi)涵
文化是民族的血脈,是一個國家繁榮發(fā)展的強大精神力量?!靶@文化”一詞正式被提出是在1986年,雖然提出的時間不算長,但近年來發(fā)展迅速。校園文化是在日常教學和活動中師生共同認可與形成的價值觀綜合體,是一所學校精神風貌的全面反映,對全校師生的人生觀、世界觀、行為方式等有著潛移默化的影響。細致來劃分校園文化,可以劃分為精神文化、物質(zhì)文化、制度文化等。培養(yǎng)良好的校園文化,對培育擔當民族復興大任的時代新人有著極其重要的意義。
二、高校校園文化的思想政治教育功能
(一)教育功能。校園文化與思想政治教育緊密結合,通過文化形式在思想上引導廣大師生自覺主動接受正能量,提高自身應對負能量的免疫力。學生的本職是學習,老師的本職是傳道受業(yè)解惑,積極向上的校園文化既可以營造良好的學習氛圍激勵廣大學生全身心投入到學習中,又可以在潛移默化中提升全校師生的文化修養(yǎng)和道德水準。
(二)引領功能。大學生處于成長的關鍵期,社會上各種思潮十分活躍,一些庸俗的思潮可能會對大學生產(chǎn)生不良影響。高校是學術和思想的集中地,校園文化里包含了很多青春、高尚、正義的精華文化。優(yōu)秀的校園文化可以引領大學生形成正確的價值觀,養(yǎng)成“情理兼修”的健全人格,促進人的全面健康發(fā)展。
(三)規(guī)范功能。“不以規(guī)矩,不能成方圓”。校園文化蘊含著制度文化,包含校訓、校風、校紀、學校精神等方面。這些制度在日常學習和生活中規(guī)范和約束著全校學生的行為,有利于在校園內(nèi)形成良好的風氣,在無形中幫助大學生提升道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),使大家的言行更加符合社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求。
三、在校園文化視閾下加強高校思想政治教育的對策
(一)在思想上,不斷加強馬克思主義理論指導。近年來,隨著我國對外開放格局的不斷擴大,各種社會思潮也涌入國內(nèi),對高校思政教育形成了一定的沖擊。高校是先進文化的集中地,必須始終堅持馬克思主義在校園文化建設中的主導地位,以社會主義核心價值觀為牽引和龍頭,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝和教育廣大在校大學生。通過不同形式的文化熏陶,使理想信念深入學生內(nèi)心,引導廣大大學生將社會主義核心價值觀內(nèi)化為自覺的價值追求,從根本上切實提高大學生的政治覺悟和文化素養(yǎng)。
(二)在實踐上,緊跟時代步伐注重多渠道教育。校園文化只有緊跟時代步伐、順應時代潮流,時刻關注大學生思想觀念的變化,注重社會實踐育人,才能不斷創(chuàng)新發(fā)展。一方面,高校要結合自身實際組織開展形式多樣、富有時代氣息的文化活動,把思想政治教育滲透進去,讓學生在參與中接受教育,思想得到升華。另一方面,高校要推進科教融合、校企聯(lián)合等模式建設,鼓勵學生自主參加社會實踐,引領學生主動融入社會,讓學生在具體實踐中情操得到陶冶,從而提升了思政教育的實效性。
(三)在方式上,運用新媒體加強網(wǎng)絡文化建設。網(wǎng)絡現(xiàn)在已經(jīng)全面融入校園,深刻影響和改變了大家的生活。網(wǎng)絡具有雙重效應,我們應該充分利用網(wǎng)絡,主動占領校園網(wǎng)絡輿論的主陣地,牢牢把握建設高校網(wǎng)絡文化的主動權,不斷加強網(wǎng)絡文化建設。首先,要毫不動搖地堅持以習近平網(wǎng)絡強國思想為指導,積極推進校園網(wǎng)站、微博、微信、抖音等平臺建設,大力宣傳馬克思主義科學理論;其次,要加強校園網(wǎng)絡的監(jiān)管,堅決抵制與主流意識形態(tài)相反的言論和聲音,讓校園網(wǎng)絡成為傳播正能量的堅強陣地;最后,高校思政工作者要善于運用新媒體,通過校內(nèi)平臺、QQ、微信等平臺加強與學生的聯(lián)系和互動,同時注重將新媒體融入到思政課教學中,推動思政課強起來、活起來,切實增強思政課的感染力。
四、結語
高校校園文化是思政教育的一個重要載體,只有不斷推進校園文化建設,才能進一步擴大思政教育的陣地,進一步增強思政教育的實效性,更好地提升廣大大學生的思想素質(zhì),不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
參考文獻:
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