李雯
【摘要】云南是多民族邊疆省份,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源十分豐富。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是我國體育事業(yè)的重要組成部分,具有文化原生、地域特殊、內(nèi)涵豐富、普及推廣等特點。為進一步做好少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的保護與傳承,提出從觀念變革、科研引路、手段更新、載體延伸四個方面開展數(shù)字化發(fā)展的策略。
【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目;檔案數(shù)字化;云南
一、云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的現(xiàn)狀
少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是中國特色體育事業(yè)的重要組成部分,也是民族工作的一項重要內(nèi)容。云南民族種類眾多,是全國民族傳統(tǒng)體育資源最為富集的省份之一。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是少數(shù)民族歷史與文化的組成部分,它與各族人民歷史沿革、風(fēng)俗習(xí)慣、生產(chǎn)生活方式、宗教祭祀、教育娛樂等有著千絲萬縷的聯(lián)系。許多民族傳統(tǒng)體育項目從田間地頭挖掘整理后登上了大雅之堂,曾經(jīng)在云南民族地區(qū)流傳的射弩、陀螺等活動就被正式列入全國民族運動會的競賽項目當(dāng)中。據(jù)《中華民族傳統(tǒng)體育志》記載,目前發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)的55個少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目有676項,漢族傳統(tǒng)體育項目有301項,共計977項目。其中,在云南民族民間廣泛開展的傳統(tǒng)體育項目有386項,占全國民族傳統(tǒng)體育項目總數(shù)的40%。
近年來,云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育事業(yè)得到社會各界的重視和支持,在保護與發(fā)展方面取得了顯著成就。《云南省全民健身實施計劃(2011-2015年)》將“積極發(fā)展少數(shù)民族體育”作為重點工作之一,并對建立健全民族體育協(xié)會、培養(yǎng)民族體育人才、開展民族體育活動、建立民族體育項目培訓(xùn)基地等內(nèi)容作出具體要求。同時,舉辦全省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會已列入《云南省建設(shè)我國民族團結(jié)進步示范區(qū)規(guī)劃(2016—2020年)》《云南省體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作也順利推進,許多優(yōu)秀少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目被納入全國、全省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護體系。如打陀螺、吹槍、嘟噠噠、彝族摔跤進入云南省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“傳統(tǒng)體育與游藝”項目名錄。彝族團山民間傳統(tǒng)武術(shù)和傣族傳統(tǒng)武術(shù)進入云南省第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。雖然越來越多的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目被識別和挖掘出來,有的還成為了少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的常設(shè)項目,但由于檔案基礎(chǔ)資料收集存在不規(guī)范,數(shù)字化程度低等原因,需要真實可靠、完整準(zhǔn)確的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案資料作考據(jù)時卻無從找起。因此,從檔案數(shù)字化的保護角度入手,探討云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的傳承和發(fā)展問題顯得十分迫切。
二、云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的特點
云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目類型多樣,依據(jù)內(nèi)容和形式可劃分為競技類、娛樂類和宗教類,具有文化原生、地域特殊、內(nèi)涵豐富、普及推廣等特點。
(一)文化原生性。云南有25個世居少數(shù)民族、16個跨境民族、15個特有民族,在漫長的歷史進程中,各民族形成了歷史悠久、底蘊深厚、多元一體的民族文化。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育伴隨各少數(shù)民族群眾在長期生產(chǎn)生活實踐中形成的,既包含有文化娛樂的內(nèi)容,又有強身健體的功能。通過系統(tǒng)深入地挖掘、整理,將民族體育原生古樸的民族文化特色進一步彰顯,又賦予體育項目新的內(nèi)涵,如射弩、陀螺等項目源于云南的少數(shù)民族的生活和勞作,目前已推廣成為全國民族運動會的競賽項目,民族文化得以很好地保護。
(二)地域特殊性。云南具有生物多樣性、地理多樣性等自然特征,孕育了高原文化、河谷文化、雨林文化、梯田文化等鮮明的少數(shù)民族文化。由于地域上的差異,自然生態(tài)環(huán)境和生活生產(chǎn)方式的不同,云南各民族的傳統(tǒng)體育活動也形態(tài)各異。同時,云南同一民族大分散、小聚居,不同民族交錯雜居的格局,又使同一傳統(tǒng)體育項目同時為幾個民族所共有。如居住于高寒山區(qū)、半山區(qū)的哈尼、景頗、彝、傈僳、怒等民族,其傳統(tǒng)體育多與狩獵、攀爬、跑、跳等生產(chǎn)、生活技能有關(guān),產(chǎn)生了射弩、溜索、爬桿、秋千、武術(shù)等傳統(tǒng)體育活動;居住于平壩或河谷地帶的白、傣、納西、壯等民族,其生活方式相對富庶而悠閑,傳統(tǒng)體育更具有游戲、娛樂性,產(chǎn)生了龍舟競渡、丟包、賽龍船、霸王鞭、賽馬、東巴跳、跳竹竿等傳統(tǒng)體育活動。
(三)內(nèi)涵豐富性。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的傳承不僅傳承體育項目的形態(tài)、方式、技能、技巧,而且還傳承著民族體育起源、演進的神話傳說故事,傳承著民族體育活動中含有的民族精神、民族道德、民族審美情趣、民族價值觀念等。在目前全國、全省民族運動會賽制中,設(shè)有競賽項目與表演項目兩大類,表演項目大多是從民間原始生活中發(fā)展演化而來。通過民間傳統(tǒng)節(jié)日、迎嘉賓等活動形式與表演相結(jié)合,利用動態(tài)形象來傳承文化,如《鳳舞龍》《阿尺目刮斗嘎來》等表演項目列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目。另外,打陀螺、吹槍等6位傳承人榮獲云南省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人稱號。
(四)普及推廣性。隨著健康中國戰(zhàn)略的推進和全民健身計劃的實施,各民族群眾對美好生活的需要日益增長。很多少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目因?qū)龅亍⑵鞑囊蟛桓?,又簡單明了、方便易學(xué),逐漸從邊疆民族地區(qū)向內(nèi)地及大城市推廣,成為一些城市居民和中小學(xué)開展體育健身新的方式。如民族傳統(tǒng)武術(shù)、打陀螺等體育項目及彝族煙盒舞在一些城市社區(qū)的“廣場舞”中嶄露頭角,受到城市居民的熱捧。曾在云南民族地區(qū)廣泛流傳的佤族健身操、傣族健身操、藏族健身操,自然流暢、節(jié)奏歡快并蘊含著豐富的民族元素和健身元素,通過將社會主義核心價值觀、民族團結(jié)、健康向上等現(xiàn)代元素有機植入,幾百上千人同時演繹,刮起了中小學(xué)課間操的“最炫民族風(fēng)”。
三、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案數(shù)字化發(fā)展策略
(一)觀念變革,用互聯(lián)網(wǎng)思維推動少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的展示。受思想觀念制約,一定程度上影響到少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案社會化服務(wù)的水平。按照目前普遍的做法,少數(shù)民族體育運動項目的宣傳文本大多以紙質(zhì)資料為主,僅在民族運動會期間運用新聞發(fā)布、新聞報道等進行短時集中展示,但活動結(jié)束宣傳隨之結(jié)束,之后的檔案收集也僅僅以文件材料匯編為最終的成果,或僅限于一些傳統(tǒng)實物檔案的收集展示。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)已成為民族文化信息交流交互的重要方式,利用互聯(lián)網(wǎng)思維對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的展示與共享,可以最大限度地促成傳播方與受眾方的情感體驗和信息交流。
(二)科研引路,對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案挖掘整理。舉辦四年一屆的云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會已成為常態(tài),云南民族大學(xué)、云南師范大學(xué)等高校開設(shè)有民族傳統(tǒng)體育專業(yè)和課程,充分發(fā)揮高校教學(xué)科研資源,對民族體育項目進一步摸底普查,理清競賽項目、表演項目的產(chǎn)生、傳播與發(fā)展變遷過程。在此基礎(chǔ)上,就少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的完善針對性設(shè)置科研項目,投入專項經(jīng)費,對其歷史沿革、地域分布、發(fā)展?fàn)顩r等進行文字、圖片、聲像的全息記錄,將理論研究成果轉(zhuǎn)化為實踐運用。
(三)手段更新,利用信息技術(shù)做好少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的保護。信息技術(shù)的傳播具有互動性、共享性、即時性等特征,利用信息技術(shù),尋求少數(shù)民族傳統(tǒng)體育宣傳展示及傳播保護的方法。通過對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的文字、實物、圖片、聲像檔案開展數(shù)字化,形成“線上+線下”“傳統(tǒng)+現(xiàn)代”的互動交流新體驗。對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目集中展示、宣傳、傳承過程中,還可以借助檔案館、博物館、文化傳習(xí)館等機構(gòu)長期形成的檔案資源收集、整理、研究、保護、利用等方面資源與人才優(yōu)勢,深度推進檔案與信息技術(shù)的融合發(fā)展。
(四)載體延伸,豐富少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的宣傳途徑。傳統(tǒng)的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的展示主要通過檔案館、博物館、展示中心等實體場所進行。新的條件下,對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案的數(shù)字化展示,可以進一步輔助網(wǎng)上博物館、建設(shè)網(wǎng)上虛擬體驗中心等方式加以形象化、符號化、活態(tài)化保存展示出來。這些以信息技術(shù)為手段綜合構(gòu)建的傳承與保護載體,既可以促成少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目檔案更長時間、更大范圍的保護與展示,又可以促成受眾更為深刻地感受與體驗。如2018年12月云南省少數(shù)民族體育發(fā)展成就展在云南臨滄舉行,在此次展覽上充分利用了VR、AR等信息技術(shù),把文字、圖片、實物等檔案資源進行了集中展示,取得較好效果。
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