張亞凌
文題呈現(xiàn)
生活里,我們會遇見很多人和事,其中有一些人或一些事,讓我們受益終生。
請以“遇見 ? ,真好”為題寫一篇作文。
要求:將題目補充完整,文體自選,不少于600字。
初作亮相
遇見您,真好
我從夢里驚醒,胡亂擦著額頭上的汗水,將“思緒”那個小東西的尾巴一把揪住,然后蠻橫、傲嬌而又理直氣壯地把它拽到了三年前的那個秋季。①
剛得到那個消息時,滿心的喜悅與歡愉好像沒地方放了,自豪感久久未退??蓭滋米魑恼n下來,我的心情從沸點降到了冰點,我也從火爐一下子跌入了冰窖。②
腦子里的字們哪里去了?真想把它們一個個揪出來摔到作文紙上。可我,連寫一個完整句子都困難的人,怎么還好意思跟字們“叫板”?③
而我旁邊那群家伙,要么就是“越獄”1號類型的,既不打腹稿也不打草稿,筆下猶如游龍戲耍,一來二去毫不間斷一氣呵成;要么就是“越獄”2號類型的,沒事兒似的,很是瀟灑地跟這邊聊聊,跟那邊談?wù)劊人蝗婚g像想起了什么時,你就沒有什么“笑話”可看了,其他的動作戛然而止,只見其提筆在紙上刷刷點點,沒有任何筆誤且不帶任何改動,洋洋灑灑飛快地完成寫作。真叫人氣不打一處來,卻又無可奈何。而最后只剩下幾個跟我一個類型的,從開始到結(jié)束一直都在擰著眉瞪著眼,有一種恨不得將對面這個帶頭挑釁的家伙捏碎的表情。試圖認認真真思考,試圖認認真真完成,但紙上除了題目之外再沒有任何字跡,滿頭大汗抓耳撓腮就是無從下筆,腦袋里一片茫然。④
悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已發(fā)現(xiàn)了我的不安,但從來沒有因為我最后一個完成耽誤您休息的時間而責(zé)怪過我。您當(dāng)面給我批改,逐字逐句?!皩懽饕锌蚣芨?,下筆時知道自己要寫的是什么,該怎么去寫,并用真情實感表達出來,要接地氣?!痹谡n堂上,您表揚我的次數(shù)最多,我清楚地知道您是在鼓勵我,每次看到您給我作文的批改和評語,我都如獲珍寶,一遍一遍反反復(fù)復(fù)地看,恨不得像含糖一樣讓它慢慢融化,讓它慢慢浸透我的心田。
這些感動都隱藏在每一個細節(jié)里,讓我覺得我真的很幸福。
張老師,是您用看似微小卻沉重有力的話語鼓勵著我,讓我踩實心中壘起的高高石階,每上一步扶我一把。步步走,步步扶,深一腳淺一腳,我高高地挽起褲腿走出泥濘,您扶著我奔向陽光處。⑤
①既然被“驚醒”,應(yīng)該加入對夢的陳述,表現(xiàn)自己真切的感受。
②“那個消息”是什么消息?應(yīng)該交代出來。真的“滿心的喜悅與歡愉好像沒地方放了”?沒有具體形象的表述或描寫,就不會感動讀者。
③不會遣詞造句的具體感受如何?嘗試著形象地描述出來。
④語言表達不要拖泥帶水。
⑤結(jié)尾可以再次點題。
修改建議
寫好作文并不難,將自己真切的感受,具體形象地表述出來就可以了。建議作文從以下三點作修改:
1.詳略要得當(dāng)。需要具體展示自己心理活動的地方,應(yīng)該潑墨如水;而別人的表現(xiàn)只是要與自己形成對比,不可大寫特寫,忘了自己。
2.語言應(yīng)細膩。作文語言過于概括就喪失了說服性,過于啰唆就失去了生動性,很難打動讀者。不論是敘述還是描寫,語言都應(yīng)該細膩而準確。
3.結(jié)構(gòu)須完整。結(jié)尾要么點題,要么深化主旨,要么首尾照應(yīng),整篇作文才會顯得渾然一體。
升格展示
遇見您,真好
◎康 琛
艱難無比地向前移動,周圍漆黑一片,寂靜到毛骨悚然。此時的我能聽到自己的心跳聲,死死地抓著您的手,怕空氣鉆進來將您與我分開。我大氣不敢出,只顧緊緊貼在您身邊,汗水流進眼里,呼吸快要窒息……突然,震耳欲聾的鬧鈴聲驅(qū)散了惡魔的纏繞,我驚魂未定,一下子坐起來。
原來是場夢。
我胡亂擦著額頭上的汗水,將“思緒”那個小東西的尾巴一把揪住,然后蠻橫、傲嬌而又理直氣壯地把它拽到了三年前的那個秋季。
剛得到那個消息時,我滿心的喜悅與歡愉好像沒地方放了,開始四處發(fā)酵,膨脹,恨不得向全世界宣布我要成為您的學(xué)生這一榮耀的事實——您是作家啊。隨后我便開始“顯擺”起來,走起路來高昂著頭,腳下還一踮一踮,那神情,別提有多氣派了。自豪感久久未退??蓭滋米魑恼n下來,我的心情從沸點降到了冰點,我也從火爐跌入了冰窖。
文字生澀不堪,每一句每一詞甚至每一個標點符號都像在跟我作對。我急得臉紅脖子粗卻捕捉不到它們,東拼西湊生拉硬套語病連篇??捎钟惺裁崔k法呢?依照那些“爛字”們的想法,像我這種提筆忘字,腦袋四面漏風(fēng)空空如也,就連寫一個完整句子都困難的人,怎么還好意思跟字們“叫板”?
而我旁邊那群家伙,要么既不打腹稿也不打草稿,筆下猶如游龍戲耍,一來二去毫不間斷一氣呵成;要么沒事兒似的,很是瀟灑地跟這邊聊聊,跟那邊談?wù)?,突然間別的動作戛然而止,提筆在紙上刷刷點點,沒有任何筆誤且不帶任何改動,洋洋灑灑飛快地完成寫作。而從開始到結(jié)束,我一直都在擰著眉瞪著眼,試圖認認真真思考,試圖認認真真完成,可滿頭大汗抓耳撓腮就是無從下筆,腦袋里一片茫然。
我悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已發(fā)現(xiàn)了我的不安,但從來沒有因為我最后一個完成作文耽誤您休息的時間而責(zé)怪過我,反倒是當(dāng)面給我批改,逐字逐句。
“大膽寫真實事,記住說人話,不要開口就是‘神話‘鬼話,把小貓小狗都能逗笑……”您讓我知道了寫作文原來就是與生活坦誠對話,與自己推心置腹地交流。我因為自信地提筆而遇到了全新的自己。
在課堂上,您表揚我的次數(shù)最多,我清楚地知道您是在鼓勵我,您的批改和評語,我都視若珍寶,一遍一遍反反復(fù)復(fù)地看,恨不得像含糖一樣將其慢慢融化,讓它慢慢浸透進我的心田。
這些感動都隱藏在每一個細節(jié)里,讓我覺得我很幸福。
張老師,是您用看似微小卻沉重有力的話語鼓勵著我,讓我踩實心中壘起的高高石階,每上一步扶我一把。步步走,步步扶,深一腳淺一腳,我高高地挽起褲腿走出泥濘,奔向陽光處。
遇見您,真好,我學(xué)會了與文字美好相處。 ? ? (陜西合陽縣城關(guān)中學(xué))
升格點評
升格后,從全文來看,有了真切的感受與形象的敘事,不再空發(fā)議論。從語言上看,也變得細膩,感情飽滿,有動感又不乏深刻。結(jié)尾也顯得完整。