作者/謝智玲
去年,我?guī)鹤訁⒓又樾乃惚荣?。兒子雖然精心準(zhǔn)備了,但卻與獎(jiǎng)牌擦肩而過。結(jié)果一公布,兒子悶悶不樂的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我看著兒子,輕輕拍了拍他肩膀,左手搭在兒子肩上,把他往我懷里拉了拉,然后輕聲說:“寶貝,沒關(guān)系的?!蔽乙徽f完,兒子眼淚不受控制地掉了下來,哽咽著說:“媽媽,我想贏?!?/p>
“想贏是好事,但你越是想贏,有時(shí)卻越贏不了。這是為什么呢?這和心態(tài)息息相關(guān),太在乎一件事,反而做不好。更何況,有輸就有贏,你看,你們這次比賽,有一百多個(gè)孩子參加,獲獎(jiǎng)名額只有3個(gè),你算一算,是不是輸者多,贏者少?!?/p>
兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,我繼續(xù)說:“既然贏的人這么少,如果輸?shù)娜硕冀邮懿涣耍恢奔m結(jié)輸贏,耿耿于懷,更得不償失,媽媽希望你學(xué)會(huì)坦然面對(duì)輸贏。”兒子擦干眼淚,假裝笑了一下。我知道兒子沒有釋懷。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我牽著兒子,走在路上,兒子沉默不語。于是,我對(duì)兒子說:“要不媽媽給你講個(gè)故事?!?/p>
“好啊?!?/p>
“在芬蘭,滑雪是他們最傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)之一。大多數(shù)孩子在5歲就開始學(xué)習(xí)滑雪,而他們的第一堂課,卻是練習(xí)跌倒。老師親自示范,跌倒在地后,再慢慢地爬起來。不僅如此,老師即使和孩子玩其他的游戲,也會(huì)假裝跌倒,然后再爬起來,你能告訴我,老師為什么要一而再再而三的跌倒嗎?”
兒子搖了搖頭。我說:“因?yàn)槔蠋熛胱尯⒆用靼祝旱故亲钫5氖虑?。其?shí)跌倒就是失敗,也就是輸。輸是很正常的。你還小,以后你會(huì)知道,人生就像滑雪,意外和挫折常伴我們左右,跌倒是平常事,但跌倒了要爬起來,不能因?yàn)榈咕鸵恢碧稍诘厣??!?/p>
兒子似乎懂了一點(diǎn),開心地說:“媽媽,我知道了。我沒有拿到獎(jiǎng)牌,但會(huì)加倍努力,在以后的比賽中爭取贏一次。”
我對(duì)兒子豎起了大拇指。雖然兒子未必全部理解,也未必全部釋懷,但我只是想讓兒子知道:在生活中有輸,我只能引導(dǎo)他正確地面對(duì)“輸”,但在面對(duì)輸贏時(shí)擁有一顆平常心,要他自己摸爬滾打,要他自己接受“輸?shù)闷稹笔且患5氖拢趴梢砸徊揭徊綆椭e累足夠的能量,更好地面對(duì)輸贏,然后在未來變得更優(yōu)秀。