簡(jiǎn)曉然
1.
那夭,我不顧體育老師苦口婆心的勸說(shuō),硬是在操場(chǎng)上把八百米走出了五分多鐘的成績(jī),然后望著天上的太陽(yáng)。拉著和我一樣對(duì)這一切嗤之以鼻的彥歆,把所有的老師和家長(zhǎng)都痛罵了一頓。
從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始,我們一直是這樣。說(shuō)實(shí)在的,我討厭莫名其妙的運(yùn)動(dòng),也不喜歡衣服和著汗水黏在身上的那種感覺(jué)。
在C市的重點(diǎn)中學(xué)里,我的成績(jī)排在前幾名,英語(yǔ)老師總喜歡把我拉到走廊上,一遍又一遍地告訴我:“人外有人,天外有天?!?/p>
我不是很在乎,盡管我對(duì)成績(jī)和排名有一種近乎狂熱的執(zhí)著。但我總覺(jué)得那不是我真正想要的東西,成績(jī)只是我的跳板,以及我充面子的工具。就像彥歆說(shuō)的:“成績(jī)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有成績(jī)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?!?/p>
彥歆的學(xué)習(xí)成績(jī)和我差不多,但我佩服她,她有極高的天賦,和同樣對(duì)體育無(wú)所謂的態(tài)度。
想來(lái)好笑,這個(gè)年紀(jì)的女孩,竟靠著這種方式來(lái)表達(dá)叛逆。著實(shí)幼稚。
2.
期中考試成績(jī)公布的時(shí)候,班里的男生全都咋呼起來(lái),有幾個(gè)愛(ài)炫耀的,站在教室門口大喊:“我終于考贏了!”
彥歆走過(guò)來(lái)抱住我,狠狠地瞪了他們一眼。
退步得不算大,在我心里卻是一道暴擊,我把手里的資料撕得粉碎,然后天女散花般撒在座位上。
班主任踱步進(jìn)來(lái),略含深意地瞄我一眼。使喚我和彥歆去拿報(bào)紙,美其名日讓我們多多運(yùn)動(dòng)。
我低著頭出去了,在樓梯口班主任目光不能及的地方停住。彥歆疑惑地看著我,我裝作不在意的樣子悄悄紅了眼眶。
3.
之后我沒(méi)在班主任的課上抬過(guò)頭,心里除了不服氣,也總歸有些自卑和迷茫。我打算證明給他看。
我開(kāi)始纏著彥歆,我們不再痛罵那些東西,對(duì)學(xué)習(xí)更是下苦功了。
我在學(xué)校里努力地做個(gè)乖孩子,按照老師提供的方法學(xué)習(xí),深夜卻總情不自禁地打開(kāi)手機(jī),一天的麻痹讓我迫不及待地想看些新鮮玩意兒。忘了說(shuō)了,我從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始追星,后來(lái)又陷入cP的圈子追同人文。
我是那樣地?zé)釔?ài)著茫茫黑夜里的信仰。并感激它給我?guī)?lái)的力量。
4.
時(shí)間久了,少年人的傲氣也會(huì)倦怠,下一次月考時(shí)我又坐回了原來(lái)的位置,但我并不對(duì)此感到興奮或緊張,我早已不限于此。
我想干別人千不了的事,可惜的是,我正身處初三的年華。
學(xué)習(xí)依舊是真實(shí)存在的,也是我一個(gè)普通孩子最保險(xiǎn)的路。當(dāng)看到電視劇里女主角用充滿愛(ài)的聲音訴說(shuō)成長(zhǎng),我竟?jié)窳搜邸?/p>
我不想,也無(wú)心再反抗什么,任由母親把我送到體育老師那里接受魔鬼訓(xùn)練。老師說(shuō)我沒(méi)有想象中那么差,甚至還夸獎(jiǎng)了我的爆發(fā)力。我笑笑,沒(méi)有說(shuō)話。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,休業(yè)式結(jié)束后,我和彥歆又走進(jìn)了初一時(shí)常去的那家奶茶店,點(diǎn)一杯珍珠奶茶坐了一下午,就像最初那樣。
5.
寒假比我之前規(guī)劃的要忙碌得多,我把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都報(bào)給彥歆。讓她幫我制訂了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
除夕夜的時(shí)候,我們一家人圍在一起看春晚,就像以往每一年一樣??筛赣H沒(méi)過(guò)多久就玩起了電腦,母親則面帶微笑地聊著微信,只有我守著電視。窗外沒(méi)有震耳欲聾的鞭炮聲,也沒(méi)有沖上云霄的火光,我盯著閃光的屏幕,時(shí)不時(shí)給彥歆發(fā)條信息。
這次沒(méi)有對(duì)著電視熬到十二點(diǎn),早早地就躺在了床上,打開(kāi)偶像的私信,把心事全都倒出來(lái),盡管他看不到。
希望新的一年我們都好。我長(zhǎng)嘆一口氣,閉上了眼睛。
6.
殫精竭慮地趕完二十面數(shù)學(xué)作業(yè),我揉著太陽(yáng)穴從書(shū)桌前站起來(lái)。其實(shí)我大可不必如此艱辛,只不過(guò)心里總想千點(diǎn)什么。
從書(shū)房取了兩張白紙,洋洋灑灑地填滿空白,把腦子里的羅曼蒂克全倒出來(lái),用不太成熟的文筆。
頭還是暈著的,滾燙的茶水暖和了我的身體,我萌生了想把這些腦洞分享的想法。
不知道可以發(fā)在什么地方,只得把名字改了,對(duì)人物性格稍加變化,便發(fā)到一直追cP的論壇里去,還附上一大堆廢話。
我們的圈子很冷,在翻來(lái)覆去N次拿起手機(jī)之后,母親怒斥我的行徑。我無(wú)奈地把手機(jī)鎖到抽屜里,順手抄了一本書(shū)窩進(jìn)沙發(fā)。
7.
我迷上了這種感覺(jué),盡管離中考已經(jīng)只有一百天的時(shí)間,但我依然會(huì)抽空寫寫,再發(fā)到論壇里去。論壇里的人不多,幾顆紅心就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
每天下午我都和彥歆一起挽著手走出校門,欣賞夕陽(yáng)動(dòng)人的艷影,再接過(guò)母親手里熱騰騰的飯菜,沖回教室里飽餐。
水汽彌漫在我們眼前,我和前座一邊閑聊一邊交換盒中的美食,吃完了,便搶過(guò)她一張紙巾抹抹嘴,然后坐下來(lái)寫我的故事。
我不想對(duì)這樣的生活有什么非分之想,即使每天睡得太晚,起得太早,作業(yè)巨多,這都不能成為我的煩惱源泉。
8.
英語(yǔ)老師點(diǎn)我名的次數(shù)越來(lái)越多了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我應(yīng)該靜心,不要浮躁。班里的人也慢慢地在改變,下課后不再喧鬧,而是坐在位置上默默寫習(xí)題。我和彥歆說(shuō)話的頻率也漸漸降低,每天上課,她都伸著脖子向前,想離老師的思維更近一點(diǎn)。
好像只有我在退步,我似乎清楚地知道這是為什么,又迷迷糊糊地不明白。父親說(shuō)的只有讀書(shū)才能有出息的道理仿佛越來(lái)越不真實(shí)。我的成績(jī)也開(kāi)始忽上忽下,搖擺不定。
9.
數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室,遞給我一塊巧克力。他是一個(gè)高高瘦瘦的男人,在我們學(xué)校曾有過(guò)叱咤風(fēng)云的歷史,只是明年就要退休了。
我垂下頭,不敢看他,我的數(shù)學(xué)這次退步了三十多分,不知道會(huì)遭到怎樣的處置。
可他只是拿過(guò)我的卷子,認(rèn)認(rèn)真真地跟我講那些題目的做法,然后告訴我,我可以做好的,只是沒(méi)有用心。
我望著他嚴(yán)肅的臉龐,突然看到了多年以前那個(gè)執(zhí)著而沉靜的少年。我微笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝老師?!?/p>
他突然叫住我。對(duì)我說(shuō):“我希望你做好在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的,你還太小,要學(xué)會(huì)取舍,要學(xué)會(huì)安排?!?/p>
我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著他發(fā)光的眼眸,寂靜的夜里沒(méi)有人語(yǔ)。
他抿一口茶水,揮揮手讓我走,又捎上一句:“堅(jiān)持你喜愛(ài)的這沒(méi)錯(cuò),但你得學(xué)會(huì)沉淀,急功近利是沒(méi)有好結(jié)果的?!?/p>
我沒(méi)有再回頭,只是往前走,我相信他懂我所思考的,我相信。
10.
中考很快就來(lái)了,又很快結(jié)束了。最后一次回校的時(shí)候,班主任慈愛(ài)地摸摸我的頭,再拍拍我的臉,說(shuō)我前程似錦。
我苦笑著,搖搖頭說(shuō):“不行。”
拿到通知書(shū)回到家已經(jīng)是黃昏,我打了個(gè)電話給彥歆,她說(shuō)她也拿到了,不過(guò)是叫她奶奶去的。
我再一次打開(kāi)手機(jī)。看著屏幕上那個(gè)讓我心動(dòng)的人,一滴淚就這樣落了下來(lái)。
這被暴雨洗滌過(guò)的日子總算走到了頭,又迎來(lái)了新的開(kāi)始。迷?;蛲纯喽家咽沁^(guò)去時(shí),光亮和未來(lái)才是應(yīng)該憧憬和向往的,希望永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
就像太陽(yáng)每天都會(huì)升起一樣。
編輯/胡雅琳