胡臘梅
(中山大學(xué)附屬東華醫(yī)院,廣東東莞 523900)
肺炎是世界范圍內(nèi)的多發(fā)而嚴(yán)重的感染性疾病,在全球引起發(fā)病和造成死亡的疾病中,下呼吸道感染(主要是肺炎)被列為第三位高危害疾病[1]。小兒肺炎是嬰幼兒時(shí)期的常見(jiàn)病,是嬰幼兒死亡的常見(jiàn)原因。常見(jiàn)病因是由細(xì)菌或病毒感染所致,肺炎嚴(yán)重危害到心臟、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)、消化道系統(tǒng)、重癥者心力衰竭、中毒性腦病等危重疾病[2]。小兒肺炎早期癥狀有咳嗽、發(fā)熱、喘息、流鼻涕等癥,小兒身體器官還在發(fā)育期,身體免疫力低,因此發(fā)病率非常高。由于患兒年齡小,過(guò)度的懼怕和緊張,在治療的過(guò)程中增加了難度。另外家長(zhǎng)過(guò)度的關(guān)心和焦慮,總對(duì)醫(yī)院的治療方法存在質(zhì)疑的態(tài)度。所以在醫(yī)院常規(guī)的科學(xué)治療外,對(duì)小兒肺炎患兒采取了針對(duì)性的臨床路徑護(hù)理,減輕患兒的痛苦,取得患兒和家屬的信任,積極配合治療,使患兒盡快康復(fù)出院,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,提高本院的患兒家屬護(hù)理滿(mǎn)意度和康復(fù)出院率。本文選取小兒肺炎患兒120例,分別實(shí)施不同的護(hù)理措施,結(jié)果較為滿(mǎn)意。
1.1 臨床資料 選取我院兒科在2018年12月-2019年2月期間收治的肺炎患兒120例,根據(jù)平均分配原則,即分為正常組和研究組,各60例。正常組患兒男28例,女32例,年齡在8個(gè)月-7歲。研究組患兒男31例,女29例,年齡在10個(gè)月-8歲。兩組患兒的病情、性別、年齡基本相似,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法 正常組患兒采用常規(guī)護(hù)理:護(hù)理人員遵醫(yī)囑監(jiān)測(cè)患兒的體溫,病情發(fā)展,不良反應(yīng),按時(shí)用藥,提醒家長(zhǎng)給患兒的喂食方法,做好記錄,如有異常及時(shí)告知主治醫(yī)生進(jìn)行處理。研究組患兒采用臨床路徑護(hù)理:對(duì)患兒的身份進(jìn)行核對(duì)后為其佩戴腕帶和分配床位。建立病例,記錄患兒呼吸、脈搏、體溫、體質(zhì)量等信息。向家屬講解小兒肺炎相關(guān)知識(shí)、發(fā)病原因、防護(hù)措施、住院須知、探視制度、物品管理等,寬慰患兒家屬的心情,取得患兒家屬的信任,使護(hù)理和治療工作更加順利進(jìn)行。護(hù)理人員給患兒提供陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的病房,及時(shí)給病房打掃衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,病房的溫度控制約在20oC-24oC,濕度約在55%-60%。為患兒行靜脈留置針穿刺同時(shí)告知需要注意的事項(xiàng)。遵醫(yī)囑留置需要檢驗(yàn)的樣本,如血標(biāo)本、痰標(biāo)本等。如果患兒出現(xiàn)持續(xù)高熱,給予體溫護(hù)理?;純阂蚩摁[出現(xiàn)腹脹,對(duì)其進(jìn)行熱敷或按摩,消除腹脹。護(hù)理人員關(guān)注患兒的飲食情況,告訴家屬給患兒提供多蛋白,多維生素,易消化的食物;對(duì)患兒及家屬進(jìn)行住院安全指導(dǎo),防止出現(xiàn)墜床、跌倒等情況。進(jìn)行后續(xù)檢查工作,如B超、胸片等。護(hù)理人員應(yīng)密切觀察患兒病情:在患兒無(wú)法自主排痰時(shí),應(yīng)輕拍患兒的背部幫助排痰,在沒(méi)有效果的情況下,需要選擇霧化方式進(jìn)行處理,或找主治醫(yī)生給患兒適量的祛痰藥物等。護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)關(guān)注患兒的情緒變化,觀察是否由于病痛引起,及時(shí)采取相應(yīng)的措施。護(hù)理人員要保持患兒皮膚的清潔,經(jīng)常給患兒翻身、拍背,確保患兒有足夠的睡眠;為家屬及患兒講解氧氣、霧化吸入的目的及使用方法和注意事項(xiàng)。遵醫(yī)囑對(duì)患兒用藥同時(shí)觀察用藥效果。待病情穩(wěn)定后過(guò)渡食物的同時(shí)保證液體攝入量。護(hù)理人員對(duì)患兒應(yīng)溫柔親切,拉近與患兒的距離,告訴患兒盡量不要外出,以防感染其他病癥。護(hù)理人員重要提醒和幫助家屬在給重癥肺炎患兒喂食、喂水、喂藥時(shí),應(yīng)將患兒抱起呈斜坡位,少量勤喂,下咽后再喂,以防誤吸竄息,造成突然死亡;在做各項(xiàng)檢查和治療時(shí),由于年齡小、過(guò)度緊張、害怕不肯配合,護(hù)理人員需使用動(dòng)畫(huà)片、兒歌和玩具等,吸引患兒的注意力,使其放松心情,配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行檢查和治療工作,另外全程需要家屬陪同和配合。護(hù)理人員隨時(shí)與患兒家屬溝通病情及用藥情況,指導(dǎo)家屬護(hù)理患兒的方法。指導(dǎo)家屬辦理出院手續(xù),告知復(fù)診時(shí)間、指征、出院后護(hù)理知識(shí)、藥物服用方法。護(hù)理人員對(duì)住院記錄進(jìn)行完善,對(duì)床位消毒處理。
表1 對(duì)比兩組的護(hù)理滿(mǎn)意度[n(%),n=60]
1.3 療效判定 護(hù)理滿(mǎn)意度評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):滿(mǎn)分100分,非常滿(mǎn)意(完全康復(fù)出院)>90分,滿(mǎn)意(病情有所好轉(zhuǎn))60分-90分,不滿(mǎn)意(病情沒(méi)有好轉(zhuǎn))<60分,滿(mǎn)意度=(非常滿(mǎn)意+滿(mǎn)意)/總例數(shù)×100%。
1.4 觀察指標(biāo) 觀察兩組平均住院時(shí)間和并發(fā)癥情況(抽搐、心衰、呼吸衰竭、臟器衰竭)。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理分析,計(jì)數(shù)資料采用卡方檢驗(yàn),計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 對(duì)比兩組的護(hù)理滿(mǎn)意度 正常組護(hù)理滿(mǎn)意度低于研究組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表2 對(duì)比兩組護(hù)理后并發(fā)癥的發(fā)生[n(%),n=60]
2.2 對(duì)比兩組護(hù)理后并發(fā)癥情況 正常組護(hù)理后并發(fā)癥的發(fā)生率高于研究組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
2.3 對(duì)比兩組護(hù)理后平均住院時(shí)間 正常組患兒的平均住院時(shí)間為(9.8±1.4)d,研究組患兒的住院時(shí)間為(6.2±1.5)d,正常組患兒的平均住院時(shí)間明顯高于研究組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
小兒肺炎是嬰幼兒時(shí)期的常見(jiàn)病,是嬰幼兒死亡的常見(jiàn)原因。常見(jiàn)病因是由細(xì)菌或病毒感染所致,一般癥狀:有發(fā)熱、拒食、煩躁、喘憋等癥狀,早期體溫為38oC-39oC,亦可高達(dá)40oC。小嬰兒常見(jiàn)拒食、嗆奶及呼吸困難,病原學(xué)檢查是診斷本病的重要方法。由于肺炎多發(fā)于小兒,小兒患者表達(dá)能力受限,癥狀不明顯,嚴(yán)重威脅小兒的身心健康和生命安全。所以在兒科的常規(guī)護(hù)理上增加了針對(duì)性的臨床路徑護(hù)理,更進(jìn)一步與患兒接觸,使患兒及家屬相信醫(yī)護(hù)人員,相信本院的醫(yī)療技術(shù)。護(hù)理人員對(duì)患兒的態(tài)度要和藹可親,對(duì)患兒家長(zhǎng)的疑問(wèn)耐心講解,詳細(xì)溝通患兒的病情情況。在常規(guī)的護(hù)理基礎(chǔ)上,臨床路徑護(hù)理的出現(xiàn)是現(xiàn)在臨床護(hù)理工作重要的組成部分,也是醫(yī)學(xué)順利發(fā)展的正確指向。臨床路徑護(hù)理給患兒和患兒家屬在生理上和心理上帶來(lái)了舒服的感覺(jué),建立友好的醫(yī)患關(guān)系。
本研究結(jié)果顯示,研究組的護(hù)理滿(mǎn)意度、并發(fā)癥發(fā)生率和平均住院時(shí)間優(yōu)于正常組,這說(shuō)明臨床路徑護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中起到關(guān)鍵性的作用,促進(jìn)了醫(yī)護(hù)人員與患兒及家屬的溝通,提高家屬對(duì)此病的認(rèn)知度和護(hù)理方法,積極有效的配合治療工作,加速了小兒肺炎患兒的康復(fù)進(jìn)度,降低了并發(fā)癥的發(fā)生率,縮短患兒住院的時(shí)間,提高患兒家屬對(duì)醫(yī)院護(hù)理的滿(mǎn)意度,臨床路徑護(hù)理應(yīng)廣泛使用。