中職學(xué)生志愿者服務(wù)與實(shí)踐育人模式的研究

戴映

[摘? ? ? ? ? ?要]? 事物的發(fā)展往往面臨著許多未知的問(wèn)題，尤其是對(duì)學(xué)生志愿者服務(wù)來(lái)說(shuō)，也存在著許多的影響因素。所以在發(fā)展中就要清楚地認(rèn)識(shí)到中職學(xué)生志愿者服務(wù)的重要性，做好實(shí)踐育人模式的研究，在掌握好服務(wù)重點(diǎn)與開(kāi)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上來(lái)保證工作模式的新穎性，從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 中職學(xué)校;志愿者服務(wù);實(shí)踐育人模式;研究分析

[中圖分類號(hào)]? G715? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2019）12-0268-02

在社會(huì)主義精神文明建設(shè)發(fā)展中就要從確保學(xué)生志愿者服務(wù)有效開(kāi)展上入手，做好志愿者組織與自我監(jiān)督，在貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上來(lái)引導(dǎo)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，建立有效的活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

一、志愿者服務(wù)工作的價(jià)值

近年來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的志愿者服務(wù)也在不斷創(chuàng)新，通過(guò)反復(fù)的探索與實(shí)踐，不僅促進(jìn)了時(shí)代發(fā)展，同時(shí)也做出了較大的貢獻(xiàn)。目前，全國(guó)志愿者服務(wù)活動(dòng)范圍相對(duì)較廣，不僅涉及社區(qū)建設(shè)，同時(shí)也包含了環(huán)境保護(hù)以及扶貧輔助等環(huán)節(jié)，所以說(shuō)今天的志愿者服務(wù)已經(jīng)展現(xiàn)出了極大的價(jià)值。作為一項(xiàng)高尚的社會(huì)事業(yè)，學(xué)生志愿者服務(wù)就要從展現(xiàn)自身價(jià)值上來(lái)進(jìn)行，在滿足社會(huì)發(fā)展需求的同時(shí)來(lái)提升學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。首先，志愿者服務(wù)是不計(jì)報(bào)酬的，所追求的是無(wú)私奉獻(xiàn)，通過(guò)幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，以此來(lái)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)與道德水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，借助社會(huì)文化來(lái)豐富校園文化，展現(xiàn)出學(xué)校育人的職能?？梢哉f(shuō)學(xué)生志愿者服務(wù)一直堅(jiān)守了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助與進(jìn)步等宗旨，不僅宣揚(yáng)了人與人之間的和諧發(fā)展，同時(shí)也拉近了人與社會(huì)的距離，滿足了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求[1]。

二、志愿者服務(wù)工作的開(kāi)展現(xiàn)狀

首先，在組織體系上的不足。隨著志愿者隊(duì)伍的不斷發(fā)展與壯大，就需要做好調(diào)整工作，展現(xiàn)出完善的管理體系。雖然現(xiàn)有的一些組織與學(xué)校中已經(jīng)形成了志愿者協(xié)會(huì)以及社團(tuán)等，但是從實(shí)際建設(shè)上來(lái)說(shuō)，卻存在著一定的不足，甚至造成了志愿者工作并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的組織與管理，最終也就造成了對(duì)服務(wù)工作的開(kāi)展沒(méi)有得到有效的監(jiān)督。加之并沒(méi)有組建出維護(hù)志愿者自身權(quán)益的組織，所以也就直接影響到了志愿者服務(wù)工作的開(kāi)展。其次，社會(huì)支持力度不足?，F(xiàn)階段所開(kāi)展的學(xué)生志愿者服務(wù)工作中，主要是由學(xué)校牽頭來(lái)進(jìn)行的集中性任務(wù)，但是在發(fā)生突發(fā)性問(wèn)題或是臨時(shí)性問(wèn)題時(shí)，則難以發(fā)揮出服務(wù)的效能。而在西方一些國(guó)家中所開(kāi)展的志愿者服務(wù)工作則展現(xiàn)出了多元化的特點(diǎn)，不僅擁有了社會(huì)的支持，同時(shí)也受到了社區(qū)、宗教團(tuán)體以及一些民間組織的支持，這樣也就實(shí)現(xiàn)了同步的發(fā)展，促進(jìn)了志愿服務(wù)工作的開(kāi)展。最后，在宣傳方式上存在著一定的不足。在研究中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生志愿者服務(wù)工作所采取的宣傳方式主要是從班級(jí)來(lái)進(jìn)行的，通過(guò)不斷的擴(kuò)展與發(fā)展，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)傳達(dá)目標(biāo)。但是對(duì)這種宣傳方式來(lái)說(shuō)，卻存在著異性的不足，尤其是在宣傳深度與縱向上也存在許多的問(wèn)題，不僅降低了宣傳的效果，同時(shí)也使宣傳范圍十分的狹窄。如果采取宣傳單或是張貼海報(bào)等方式，其效果與速度上也是嚴(yán)重不足的，最終也就降低了宣傳的影響范圍?？梢哉f(shuō)學(xué)生志愿者服務(wù)作為群眾性的組織，與社會(huì)其他義工組織并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，性質(zhì)上也是相似的，有著較大的影響與作用。但是在研究中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段的發(fā)展還與本質(zhì)目標(biāo)上存在著較大的差別。如志愿者服務(wù)工作與“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動(dòng)存在一定的相似性，有臨時(shí)性與短期性的特點(diǎn)，大多停留在表現(xiàn)上，并沒(méi)有形成常態(tài)化的活動(dòng)，而這也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視度不高的影響。所以在發(fā)展中就要從做好結(jié)合與創(chuàng)新工作上入手，加大宣傳力度，確保志愿者服務(wù)工作的有效性，展現(xiàn)出自身的價(jià)值與作用[2]。

三、中職學(xué)生志愿者服務(wù)與實(shí)踐育人模式的實(shí)施

（一）培養(yǎng)自信心以及合作精神

對(duì)這一階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于自身學(xué)習(xí)能力與成績(jī)等因素的影響，存在著自信心不足等問(wèn)題，但是在進(jìn)行志愿服務(wù)工作時(shí)，學(xué)生可以通過(guò)被幫助對(duì)象的肯定與認(rèn)可獲取自信，逐漸產(chǎn)生出全新的認(rèn)識(shí)，形成正確的人生觀與價(jià)值觀。所以在開(kāi)展志愿者服務(wù)工作時(shí)，就要從發(fā)展的角度出發(fā)，倡導(dǎo)正確的服務(wù)理念，形成全新的志愿者精神，通過(guò)端正服務(wù)宗旨，在多項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上來(lái)提升學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。如在假期中學(xué)生就可以深入當(dāng)?shù)鼐蠢显夯蚴歉＠旱葯C(jī)構(gòu)中，通過(guò)敬老愛(ài)老活動(dòng)，以此來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)服務(wù)他人。在深入社區(qū)時(shí)就要從奉獻(xiàn)、關(guān)心與關(guān)注活動(dòng)出發(fā)，為群眾提供周到的服務(wù)，得到群眾的認(rèn)可。在開(kāi)展心理志愿服務(wù)工作時(shí)，就可以從成立后援會(huì)上出發(fā)，主動(dòng)提供心理咨詢活動(dòng)。通過(guò)鼓勵(lì)志愿者積極參與城市文明建設(shè)，以此來(lái)保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。從志愿活動(dòng)上來(lái)說(shuō)，當(dāng)志愿者受到他人的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)后，也就可以產(chǎn)生極高的自信心，并形成良好的社會(huì)公德意識(shí)，在促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。志愿者服務(wù)工作的本質(zhì)就是要主動(dòng)為社會(huì)提供服務(wù)，積極參與各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)還要加強(qiáng)彼此之間的幫助與協(xié)作能力，這樣才能快速有效地完成共同目標(biāo)，打造高素質(zhì)的志愿者團(tuán)隊(duì)。我們可以從提升學(xué)生的文化素養(yǎng)與打造發(fā)展空間等方面入手，挖掘出學(xué)生的潛能，在提升綜合素質(zhì)與表現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，營(yíng)造出濃郁的校園文化。如在開(kāi)展“無(wú)償獻(xiàn)血”活動(dòng)時(shí)，能夠緩解城市中用血緊張等問(wèn)題。通過(guò)積極開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，不僅可以展現(xiàn)志愿精神，同時(shí)也可以形成團(tuán)隊(duì)之間緊密合作的精神，提升了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)[3]。