如何讓孩子上課專心?

黃揚(yáng)名

不少爸爸媽媽接到老師的電話說孩子在學(xué)校不專心時(shí)，常常會有本能性的抗拒，覺得孩子在家明明很乖，怎么可能在學(xué)校不專心，一定是老師搞錯(cuò)了，不是孩子的問題。

很理解爸爸媽媽的心情，但我要告訴你們，很少老師會故意要坑爸爸媽媽的，因?yàn)楹⒆哟_實(shí)很有可能在家一個(gè)樣，在學(xué)校另一個(gè)樣。有的孩子在家像惡魔，在學(xué)校像天使，有的剛好反過來。

要讓孩子在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，我們要先搞清楚哪些因素會造成孩子在學(xué)校不能夠?qū)Ｐ摹?/p>

先談?wù)勅说牟糠?，同學(xué)是最容易對孩子造成影響的。有可能是在學(xué)校有感情要好的同學(xué)，上課坐在附近，會忍不住想要聊天、玩耍;也可能是有些同學(xué)行為有偏差，孩子容易學(xué)習(xí)模仿，也養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。老師的態(tài)度也可能是造成孩子不能專心的原因，比如教學(xué)的難度不符合孩子的需求，或是老師的管教方式出了問題。除了別人會影響孩子外，孩子自己的心態(tài)也發(fā)揮著很重要的作用。有的孩子可能就是抗拒學(xué)習(xí)，所以無法專心。

還有物的部分，如果學(xué)校的環(huán)境有太多干擾的物品，像玩具、教學(xué)器具等，都有可能會讓孩子分心。另外，學(xué)校桌椅的舒適程度、燈光等都有可能對孩子造成影響。例如有些孩子習(xí)慣光線比較足的環(huán)境，若學(xué)校的環(huán)境比較暗，那么孩子會因?yàn)橛胁皇娣母惺芏鵁o法專心。

那么，該怎么讓孩子在學(xué)校專心呢？

如果孩子是因?yàn)橥瑢W(xué)的關(guān)系不能專心，可以請老師幫孩子安排別的座位。至少避免孩子在上課的時(shí)候有不專心的行為。但這樣的做法治標(biāo)不治本，你可以安排課外時(shí)間讓孩子和感情好的同學(xué)多相處，讓孩子避免在上課的時(shí)候想要找同學(xué)聊天。

如果孩子說是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)系不能專心，一定還要從老師那里來了解實(shí)際狀況，自己如果能夠親自觀察是最好的。確認(rèn)是老師這方面有部分的問題，可以和老師做溝通，若無法達(dá)成共識，可以幫孩子換個(gè)班級。

如果是孩子本身的問題，你需要在一開始的時(shí)候利用一些外在激勵，讓孩子養(yǎng)成上課專心的習(xí)慣。再逐步減少外在動機(jī)，用孩子專心帶來的成就感當(dāng)作動機(jī)，讓孩子愿意投入學(xué)校學(xué)習(xí)。

如果孩子是因?yàn)榄h(huán)境因素而不能專心，父母可以建議學(xué)校做一些調(diào)整。不過，這種做法不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閷W(xué)校不太可能因?yàn)橐粌蓚€(gè)孩子的特殊需求，就對環(huán)境做出大的變動。你一定要讓孩子練習(xí)適應(yīng)不同的環(huán)境，讓孩子知道，環(huán)境不同的時(shí)候，我們可以用一些替代方案來達(dá)到同樣的目的。帶孩子去野外進(jìn)行活動或露營都是很好的教育機(jī)會，除了可以練習(xí)適應(yīng)環(huán)境外，對創(chuàng)造力也是很好的訓(xùn)練。

如果你的孩子天性比較敏感，容易受到環(huán)境影響，也不要苛責(zé)孩子，而要幫孩子想辦法找一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。否則，孩子因?yàn)榄h(huán)境因素而不能好好學(xué)習(xí)，那是非?？上У模瑢⒆釉斐缮钸h(yuǎn)的影響，我想也不是爸爸媽媽愿意看到的。

最后，如果孩子在學(xué)校以及在家中都不能專心學(xué)習(xí)，那么，你就要更嚴(yán)肅面對這個(gè)狀況了，因?yàn)楹⒆涌赡苡羞^動癥的狀況。最好的方法是帶孩子去做一些評估，了解孩子是不是真的有多動癥，并和專業(yè)人員討論要怎么協(xié)助孩子面對生活中的大小事。