翻譯美學(xué)視角下《浮生六記》譯本的解讀

【摘要】中國經(jīng)典文學(xué)作品外譯是中國文化“走出去”戰(zhàn)略的重要組成部分，對弘揚民族經(jīng)典和文化傳播具有重要的作用。《浮生六記》是清代沈復(fù)的作品，林語堂先生首次將其翻譯成英文版本進行海外宣傳和傳播。通過對翻譯美學(xué)思想的論述，最后在翻譯美學(xué)思想指導(dǎo)下林語堂《浮生六記》譯本的美學(xué)進行分析。

【關(guān)鍵詞】《浮生六記》;翻譯美學(xué);林語堂

【作者簡介】連曉慧（1972-），女，漢族，河南安陽人，河南財經(jīng)政法大學(xué)，副教授，碩士，研究方向：英語教學(xué)法和翻譯。

一、沈復(fù)與《浮生六記》

《浮生六記》的作者是清代著名文人沈復(fù)（字三白，號梅逸），著于嘉慶十三年（1808年）的自傳體散文。作者沈復(fù)生于衣冠之家，卻無仕無第，后因家庭變故而家道中落，在創(chuàng)作《浮生六記》時以自己和妻子至死不渝、悲歡離合的愛情為主要內(nèi)容，闡述自己跌宕起伏、飽經(jīng)磨難的艱苦人生。

二、翻譯美學(xué)思想

結(jié)合翻譯的基本原則和現(xiàn)代語言學(xué)的基本原理對一部優(yōu)秀文學(xué)作品或者文本通過美學(xué)基本知識進行潤色的翻譯過程，我們稱為翻譯美學(xué)。翻譯美學(xué)是深入學(xué)習(xí)和研究翻譯問題和美學(xué)問題相融合的一門學(xué)科，通過對翻譯美學(xué)的深入研究和探索，能夠更充分的了解和運用翻譯學(xué)和美學(xué)想融合的翻譯方式。

翻譯的三項基本原則是準(zhǔn)確、規(guī)范和貼切。準(zhǔn)確，即要注重內(nèi)涵思想再現(xiàn)，是對原著及原著作者的尊重、負(fù)責(zé)。規(guī)范，通俗的來講即通順，是對讀者的負(fù)責(zé)。譯者必須深入準(zhǔn)確地掌握原語和目標(biāo)語兩種語言文字的相同點和不同點，翻譯所用的詞匯、語法、短語、句子都必須符合目標(biāo)語種的規(guī)范和習(xí)慣，語句通順。貼切，即潤色，是對藝術(shù)的負(fù)責(zé)。原語大多句子較長，又運用了比喻、形容等手法，目標(biāo)語中一般較難找到相對應(yīng)的詞匯，此時要貫通上下文的意思。

三、翻譯美學(xué)視角下《浮生六記》譯本的解讀

1.譯本的語言文字美。文學(xué)翻譯是一門藝術(shù)，其翻譯不像其他文本那樣只要語義對等即可，文學(xué)作品是特殊的文體形式，還包含除文本以外的美感因素，因此可以說文學(xué)作品是集各種美學(xué)元素為一體的語言藝術(shù)作品。沈復(fù)的《浮生六記》文本語言質(zhì)樸，遣詞造句到篇章布局都流漏出淡雅的味道。因此，林語堂先生在進行《浮生六記》翻譯的過程中對選詞和句子都進行了靈活的變通，最大限度地再現(xiàn)了原文語言特點。

原文：點綴盆中花石，小景可以入畫，大景可以入神。

譯文：When we arrange flowers and stones with miniature sceneries in a pot， design so that a painting will be suggested by a small one， and infinite a big one.

通過譯文語言分析可以得知，譯文用詞都是精心選擇的，譯文字字傳神，不僅傳遞出需要描繪的一項，同時也傳遞出其中所蘊含的思想情感，譯文實現(xiàn)了打動讀者的目的。從上面的譯文我們可以看出，譯文用詞簡潔同時具有美學(xué)韻味，在語言形式上，注重詞語的重復(fù)使用。原文中的“入”字，形象傳神，很好地營造了盆栽的漂亮狀態(tài)，營造了一種動態(tài)的美感。林語堂先生在對原文進行把握和理解以后，選用“suggest”一詞進行再現(xiàn)，同樣含有聯(lián)想的味道和動態(tài)特征，譯文語言傳神且具有韻味。

2.譯文的韻律之美。沈復(fù)在創(chuàng)作《浮生六記》的過程中，大量飲用文學(xué)經(jīng)典作品，尤其是中國古典詩詞，如“獸云吞落，弓月彈流星”等，是典型的古詩詞和文言文的結(jié)合體。在漢語言中，注重語言的平仄押韻，強調(diào)語調(diào)的抑揚頓挫。林語堂先生在對《浮生六記》中古典詩詞進行翻譯的時候，特別注意中國古典詩詞的文學(xué)特征，最大限度地還原了古典詩歌的意境美和音韻美，傳遞出了原文的思想情感。

原文：相思欲回首，單上曲江樓。

譯文：Three shall go， up the towering Tower of Wingding River， when of something I wish to refresh my memory that does wither.

從詩歌的韻律上來講，原文詩歌屬于典型的五言律詩，平仄交錯，詩歌韻腳相對柔和，林語堂先生在進行詩詞翻譯的過程中，充分考慮到中西詩歌的語言韻腳差異，因此在翻譯的時候加上了第一句的“river”和第二句的“wither”，這樣兩句詩詞就壓尾韻“?”，譯文語言讀起來自然流暢。林語堂先生在翻譯的時候，沒有拘泥于中國詩詞的格律要求，采用意譯的方式最大限度地再現(xiàn)原文詩詞中的思想情感，雖然譯文的音律沒有原文的整齊公正，但是還是生動傳神地再現(xiàn)了原詩的意境美和音韻美。

四、結(jié)語

中國文學(xué)作品的對外翻譯傳播是中華文化的對外輸出，要充分發(fā)揮民族文化的優(yōu)勢特征和影響力，構(gòu)建中國特色的文學(xué)作品翻譯體系。《浮生六記》是中國古代文人優(yōu)秀的代表作品之一，呈現(xiàn)出“清新淡雅和凄艷秀靈”的文學(xué)特征，講述了作者和妻子美好的愛情故事。林語堂先生的譯文再現(xiàn)了兩人的愛情故事，最大限度地在線原文中的美學(xué)特征，從選詞、造句和篇章布局上都具有一定的美學(xué)色彩，很大程度上實現(xiàn)了和原文的契合。

參考文獻：

[1]（清）沈復(fù)，林語堂.浮生六記[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社， 1999.

[2]劉宓慶.翻譯美學(xué)理論[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011.