這是一個寂靜的午后,梔子花的香味彌漫在美國得克薩斯州的一個小學(xué)的校園里。其中一個班的8個學(xué)生,被老師帶到了校長室旁邊的一間很大的空房里,那里的玻璃窗十分耀眼,鳥兒飛過的痕跡也能看得清清楚楚。正當(dāng)學(xué)生們強按住內(nèi)心的好奇,等待著將要發(fā)生的一切時,老師領(lǐng)著一個陌生的中年男子走了進來。
中年男子來到孩子們的中間,給每個孩子發(fā)了一顆包裝十分精美的糖果,并告訴他們:“這糖果是屬于你的,你隨時都可以吃掉,但如果誰能堅持到等我回來以后再吃,那就會得到兩顆同樣的糖果作為獎勵。”說完,中年男子便和老師一起離開了這里。
等待是漫長的,許諾是遙遠的,而那顆糖果卻真真切切地擺在每個孩子的面前。
時間一分一秒地過去了,這顆糖果對孩子們的誘惑也越來越大,伴隨著窗外梔子花的芬芳,這種誘惑幾乎不可抗拒。
有一個孩子剝掉了精美的糖紙,把糖放進嘴里,并發(fā)出“嘖嘖”的聲音。受他的影響,有幾個孩子也忍不住了,紛紛剝開了精美的糖紙,但仍有一半以上的孩子在控制著自己,直到那位中年男子回來。對于那些沒有剝開糖紙的孩子來說,仿佛過了一個世紀(jì)。中年男子最終兌現(xiàn)了自己的承諾,讓那些選擇等待的孩子得到了應(yīng)有的獎勵。
事實上,這是一次名為“延遲滿足”的心理實驗。后來,那個中年男子跟蹤這些孩子整整20年。他發(fā)現(xiàn),能夠做到“延遲滿足”的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文的成績要比那些做不到的學(xué)生平均高出20分。參加工作后,他們從來不在困難面前低頭,總是能走出困境,獲得成功。
【大道理】
人生在世,路邊有無數(shù)鮮艷的花草在等待你,誘惑你。就像昆蟲經(jīng)不起豬籠草的誘惑,結(jié)果成為豬籠草的美味一樣。誘惑就像那無底的深淵,一旦掉進去,你就很難再爬出來;如果拒絕它,你可能會得到意想不到的收獲。面對誘惑,我們應(yīng)學(xué)會加以抵制,從而換取一生輝煌。
【適用話題】
抵制誘惑;耐心……