視覺傳達(dá)設(shè)計中的多維空間模式研究與分析

陸姍姍 （南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院 210023）

視覺傳達(dá)設(shè)計實(shí)質(zhì)上是一種基于視覺傳達(dá)空間所展開的設(shè)計活動，并廣泛應(yīng)用在廣告宣傳、出版物編排等活動當(dāng)中，對促進(jìn)社會發(fā)展有著重要意義?，F(xiàn)階段，國內(nèi)大部分視覺傳達(dá)作品仍停留在二維空間的層次，并且作品缺乏較強(qiáng)的立體感、動態(tài)感以及互動感，這就難以吸引到更多挑剔的受眾。隨著科技不斷發(fā)展，已有不少設(shè)計師開始嘗試著將視覺傳達(dá)作品朝著多維空間的模式進(jìn)行設(shè)計，并取得良好的效果。因此，將多維空間理念融入到視覺傳達(dá)設(shè)計當(dāng)中，是視覺傳達(dá)設(shè)計今后發(fā)展的新方向。

一、視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀

視覺傳達(dá)設(shè)計作為各行業(yè)宣傳產(chǎn)品的重要途徑，已成為藝術(shù)領(lǐng)域中最為流行的設(shè)計形式之一。傳統(tǒng)理念下的視覺傳達(dá)設(shè)計主要強(qiáng)調(diào)二維空間的體現(xiàn)，包括繪本、產(chǎn)品包裝以及廣告等，而這些產(chǎn)品基本都是將文字、線條以及圖像作為設(shè)計的基礎(chǔ)元素。隨著社會逐漸步入到科技時代，設(shè)計師也逐漸將視覺傳達(dá)設(shè)計形式由二維空間轉(zhuǎn)向?yàn)槎嗑S空間，而科技也逐漸在視覺傳達(dá)設(shè)計中扮演著更為重要的角色。因此，基于跨維空間結(jié)構(gòu)下的視覺傳達(dá)設(shè)計必將成為主流。

二、促使視覺傳達(dá)設(shè)計逐漸朝著跨維空間演變的主要因素

1.科技因素

在以往，視覺傳達(dá)設(shè)計的主要載體是紙張等工業(yè)技術(shù)的成果。而現(xiàn)在，視覺傳達(dá)設(shè)計的主要載體是新媒體等科技技術(shù)的成果?，F(xiàn)階段，在科技力量的作用下，視覺傳達(dá)設(shè)計在社會發(fā)展中的地位不斷提升，并且視覺傳達(dá)設(shè)計的畫面感、表現(xiàn)語言以及情感內(nèi)容也更為豐富。因此，在科技不斷成熟的背景下，視覺傳達(dá)設(shè)計也不再局限于二維空間，而是逐漸朝著跨維空間的方向演變。

2.受眾因素

現(xiàn)階段，人們正處在信息爆炸的時代下。盡管信息資源不斷增多，但人們對信息資源的記憶能力卻十分有限，只能記住一些傳達(dá)方式更具吸引力的信息資源。據(jù)調(diào)查顯示，人們在一天之內(nèi)能夠接收到3%的信息，但真正能夠記住的信息只有不到1%。在這種形勢下，只有不斷對視覺傳達(dá)設(shè)計進(jìn)行創(chuàng)新，才能吸引挑剔的受眾。因此，只有突破二維空間的局限，并充分發(fā)揮多維空間的效果，以此增強(qiáng)作品的新意。如此一來，便能吸引更多受眾的目光。

3.作品因素

在二維空間理念的約束下，視覺傳達(dá)作品只能依靠靜態(tài)的畫面來吸引受眾。但由于靜態(tài)畫面給受眾帶來的感官效果遠(yuǎn)不如動態(tài)畫面，使受眾難以接收到作品所傳遞的信息。同時，視覺傳達(dá)作品與受眾的距離較大，受眾在觀看視覺傳達(dá)作品時無法與作品進(jìn)行互動，進(jìn)而限制了受眾的感官體驗(yàn)。此外，在二維空間理念的束縛下，視覺傳達(dá)作品的設(shè)計空間也受到了極大的限制，使得視覺傳達(dá)作品只能依靠印刷技術(shù)來呈現(xiàn)給受眾，卻無法發(fā)揮激光、電、建筑以及電梯等新型媒介產(chǎn)品，進(jìn)而限制了視覺傳達(dá)設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展。因此，突破二維空間理念的束縛，將設(shè)計思維轉(zhuǎn)向多維空間，可豐富視覺傳達(dá)設(shè)計的創(chuàng)作形式。

三、跨維空間的基本表現(xiàn)形式

盡管“視覺傳達(dá)設(shè)計”的字面意義所強(qiáng)調(diào)的“視覺傳達(dá)”，但隨著視覺傳達(dá)設(shè)計理念不斷突破以往的束縛，已經(jīng)不斷突破而二維設(shè)計的范疇?，F(xiàn)階段，我國視覺傳達(dá)設(shè)計主要體現(xiàn)在兩方面：一是強(qiáng)調(diào)載體的空間維度，如包裝盒。二是強(qiáng)調(diào)設(shè)計產(chǎn)品的空間維度，如廣告。因此，隨著跨維空間理念不斷普及到視覺傳達(dá)設(shè)計當(dāng)中，未來視覺傳達(dá)設(shè)計必將朝著空間維度的方向發(fā)展。

1.基于“立體化”的表現(xiàn)形式

盡管視覺傳達(dá)設(shè)計都是在二維視覺傳達(dá)中完成，但仍有許多設(shè)計成品可讓人們站在三維的視角進(jìn)行觀看。例如，繪本設(shè)計不僅屬于視覺傳達(dá)設(shè)計，也屬于立體設(shè)計。一般來講，繪本設(shè)計的初始階段主要是對頁面進(jìn)行設(shè)計，而在這個階段中繪本設(shè)計的表現(xiàn)形式是二維狀態(tài)；當(dāng)繪本設(shè)計進(jìn)入到末尾階段時，其主要是將單個頁面進(jìn)行整合，并裝訂成完整的繪本，而在這個階段中繪本設(shè)計的表現(xiàn)形式是立體狀態(tài)。同時，設(shè)計師在繪本創(chuàng)作過程中不應(yīng)只考慮圖形以及文字等元素，還應(yīng)考慮到繪本整體的構(gòu)造、材質(zhì)工藝以及頁面空間關(guān)系等內(nèi)容，以此體現(xiàn)出繪本的三維效果。

例如，風(fēng)靡全球的作品《愛麗絲夢游奇境》就充分借鑒了“將視覺傳達(dá)作品立體化”的新理念，其最大特點(diǎn)就是將書本的視覺傳達(dá)圖畫與事先布置好的立體場景進(jìn)行結(jié)合，給受眾帶來全新的閱讀感受。同時，設(shè)計師還充分考慮到受眾翻閱書本的空間，并將書本各頁折成立體式的場景，使書本紙張能夠產(chǎn)生真實(shí)、有趣的多維空間效果，進(jìn)而豐富了受眾的閱讀體驗(yàn)。由此可見，在印刷技術(shù)趨于成熟的背景下，視覺傳達(dá)紙張也能體現(xiàn)出三維的效果。而如何利用凹凸印刷技術(shù)應(yīng)用到視覺傳達(dá)設(shè)計當(dāng)中，將成為設(shè)計師今后探索的重點(diǎn)。

2.基于“動態(tài)化”的表現(xiàn)形式

總所周知，動態(tài)畫面往往比靜態(tài)畫面更具生動性，并更能吸引觀看者的眼球?；趥鹘y(tǒng)理念下的視覺傳達(dá)設(shè)計主要將具體物象作為動態(tài)化的基本元素，而基于新媒體時代下的視覺傳達(dá)設(shè)計則更多地關(guān)注文字、圖形以及符號的運(yùn)用，并將這些元素進(jìn)行有效地分解，再依照元素特點(diǎn)進(jìn)行重組，以此將靜態(tài)畫面以動態(tài)畫面呈現(xiàn)給受眾。隨著新技術(shù)以及新工具的出現(xiàn)，動態(tài)化的視覺傳達(dá)產(chǎn)品也不斷增加，包括霓虹燈廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻廣告以及LED廣告等形式都能有效的將視覺傳達(dá)產(chǎn)品從之前的二維空間延伸到三維空間。

就以企業(yè)獨(dú)有的LOGO為例，任何企業(yè)的LOGO都經(jīng)歷過無數(shù)次演化而形成最為經(jīng)典的標(biāo)識?；谶@一點(diǎn)，可將LOGO的演變歷史融入到LOGO設(shè)計當(dāng)中，這樣既能增強(qiáng)LOGO的動態(tài)感，還能將企業(yè)理念以及企業(yè)文化通過LOGO傳遞給受眾。再如，在設(shè)計以“運(yùn)動”為主題的視覺傳達(dá)廣告時，可通過連續(xù)漸變的形式來呈現(xiàn)運(yùn)動過程，如跑步時的沖刺過程、跳高時的跳躍過程以及踢球時的射門過程等，這樣既能突出產(chǎn)品獨(dú)有的特點(diǎn)，還能增強(qiáng)畫面的沖擊力。

此外，還可以借助機(jī)械技術(shù)來不斷變換商品的動作，進(jìn)而取得極佳的視覺效果。例如，某企業(yè)在宣傳一個雷達(dá)殺蟲水的廣告時，特意在視覺傳達(dá)海報上放入一個蟑螂模型，借助機(jī)械技術(shù)來操作蟑螂模型，并向受眾呈現(xiàn)一幅“雷達(dá)殺蟲水殺死蟑螂”的畫面。如此一來，便能加深受眾對雷達(dá)殺蟲水的印象，進(jìn)而達(dá)到良好的產(chǎn)品宣傳效果?？傊?，實(shí)現(xiàn)視覺傳達(dá)產(chǎn)品的動態(tài)化，可有效激發(fā)受眾對視覺傳達(dá)產(chǎn)品的興趣以及好奇心，進(jìn)而獲得更佳的傳播效果。

3.基于“媒介”的表現(xiàn)形式

隨著視覺傳達(dá)設(shè)計的理念不斷更新，產(chǎn)品設(shè)計的媒介也有了較大的變化。在以往，視覺傳達(dá)設(shè)計的主要媒介是紙張，而當(dāng)前視覺傳達(dá)設(shè)計的媒介則更為多樣化，既可以是紙張，也可以是路牌、建筑物、包裝、激光以及汽車等各種物質(zhì)。例如，扶梯本身具備一定的三維效果，可將扶梯作為視覺傳達(dá)設(shè)計的主要媒介，從而突出視覺傳達(dá)設(shè)計的效果?，F(xiàn)階段，已有不少設(shè)計師將扶梯作為視覺傳達(dá)設(shè)計的主要媒介，并將廣告宣傳、電影宣傳以及明星宣傳等內(nèi)容通過建筑物呈現(xiàn)給受眾。同時，已有設(shè)計師將激光作為視覺傳達(dá)產(chǎn)品的新媒介，并借助激光技術(shù)將視覺傳達(dá)作品以影像的形式呈現(xiàn)給受眾，以此帶給受眾新奇的感受。例如，一些商家借助激光技術(shù)將產(chǎn)品廣告以影像的形式投射到大型建筑物。如此一來，便能吸引建筑物周邊的人群前來觀看，進(jìn)而達(dá)到產(chǎn)品營銷的效果。因此，充分發(fā)揮媒體作用將成為今后視覺傳達(dá)設(shè)計的主要方向。

4.基于“環(huán)境”的表現(xiàn)形式

環(huán)境元素屬于視覺傳達(dá)設(shè)計中不可或缺的元素，也是突出視覺傳達(dá)設(shè)計特點(diǎn)的關(guān)鍵元素。因此，設(shè)計師在創(chuàng)作視覺傳達(dá)作品時，應(yīng)巧妙的將作品與環(huán)境元素相融合，使環(huán)境元素成為整幅作品的點(diǎn)睛之筆，進(jìn)而加深受眾對視覺傳達(dá)作品的印象。例如，在宣傳一位拳擊手練習(xí)的作品時，可將作品的張貼位置設(shè)置在墻面有縫隙的地方。如此一來，可讓受眾覺得墻面上的裂縫是拳擊手擊打所致，進(jìn)而帶給受眾最為立體的感受。

再如，在宣傳一副描繪夜晚的作品時，可將作品掛在黑色背景的墻面上，再將多個小鈴鐺整齊的掛在海報上。如此一來，當(dāng)風(fēng)經(jīng)過海報時，鈴鐺便會不斷發(fā)出叮當(dāng)聲，并與海報內(nèi)容相呼應(yīng)，進(jìn)而增強(qiáng)了受眾的感官體驗(yàn)。由此可見，將視覺傳達(dá)設(shè)計與環(huán)境元素相融合，必將成為視覺傳達(dá)設(shè)計今后發(fā)展的趨向。

5.基于“互動”的表現(xiàn)形式

互動設(shè)計屬于一種新的視覺傳達(dá)設(shè)計形式，其基本理念就是讓受眾與作品進(jìn)行互動。現(xiàn)階段，互聯(lián)網(wǎng)已成為視覺傳達(dá)設(shè)計中不可或缺的平臺，也是實(shí)現(xiàn)作品與受眾互動的重要媒介。在互動設(shè)計的作用下，可為受眾創(chuàng)造一個相互反應(yīng)以及共同交流的多維空間，并能有效激發(fā)受眾對產(chǎn)品的好奇心，從而將產(chǎn)品信息充分傳遞給受眾。

例如，在繪本設(shè)計中，設(shè)計師應(yīng)在選擇繪本結(jié)構(gòu)模式、印刷工藝形式以及文字編排形式等內(nèi)容時，還應(yīng)從受眾的視覺感受、聽覺感受、觸覺感受以及嗅覺感受等方面入手，使受眾在瀏覽繪本時能夠與繪本內(nèi)容進(jìn)行互動，并由繪本的視覺效果、觸覺效果來觸發(fā)受眾的心理感受。同時，還可在繪本中放置不同味道的氣體，并根據(jù)繪本內(nèi)容還設(shè)置相應(yīng)的背景音樂，使受眾在瀏覽繪本過程中能夠產(chǎn)生聯(lián)想、領(lǐng)悟思想以及體會情感，進(jìn)而增強(qiáng)受眾瀏覽繪本的樂趣。

再如，國外著名設(shè)計師在設(shè)計茶包時，特意將茶包的形狀繪制成木偶形，使泡茶動作能夠與玩提線木偶的動作相似。如此一來，便能讓受眾在觀看茶包時聯(lián)想到自己玩提線木偶的情景，進(jìn)而增加受眾對茶包的印象。

此外，在視覺傳達(dá)設(shè)計過程中還應(yīng)為受眾留下足夠的互動空間，以此拉近受眾與產(chǎn)品之間的距離。例如，在設(shè)計戶外視覺傳達(dá)廣告時，可特意增加留白部分，使受眾有機(jī)會與廣告進(jìn)行合影。如此一來，不僅能讓觀眾在與廣告的合影中體驗(yàn)到快樂，還能通過觀眾與廣告的合影使廣告畫面更加完善；還有一些設(shè)計師將視覺傳達(dá)作品與虛擬投影技術(shù)相結(jié)合，并通過虛擬投影技術(shù)來呈現(xiàn)視覺傳達(dá)作品的內(nèi)容，只要受眾進(jìn)入到指定的虛擬區(qū)域內(nèi)，這片區(qū)域的畫面就會立即產(chǎn)生變化，進(jìn)而達(dá)到與受眾互動的效果。

四、結(jié)語

綜上所述，設(shè)計師應(yīng)在視覺傳達(dá)設(shè)計過程中關(guān)注文字、圖形以及符號的運(yùn)用，并將這些元素進(jìn)行有效地分解，再依照元素特點(diǎn)進(jìn)行重組，可將靜態(tài)畫面以動態(tài)畫面呈現(xiàn)給受眾；將新技術(shù)作為視覺傳達(dá)產(chǎn)品的媒介，并借助新技術(shù)將視覺傳達(dá)作品以影像的形式呈現(xiàn)給受眾，可帶給受眾新奇的感受；在視覺傳達(dá)設(shè)計過程中巧妙地融入環(huán)境元素，可有效增強(qiáng)畫面感；在視覺傳達(dá)設(shè)計過程中為受眾留下足夠的互動空間，可拉近受眾與產(chǎn)品之間的距離?？傊瑢⒁曈X傳達(dá)設(shè)計朝著多維空間模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，可創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的視覺傳達(dá)作品。