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      淺談群眾文化的社會功能

      2019-07-14 08:56:44張宏友安徽省界首市文化館236500
      大眾文藝 2019年16期
      關(guān)鍵詞:群眾功能活動

      張宏友 (安徽省界首市文化館 236500)

      當(dāng)前,隨著我國國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會已經(jīng)成為目前階段發(fā)展的核心目標(biāo)之一。和諧社會的構(gòu)建,不僅為法律的健全、社會的安定提供了強有力的支持,同時也在客觀上使得整個社會更為具有活力,是社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,加強社會穩(wěn)定性的重要舉措。而和諧文化是和建設(shè)和諧社會過程中的重點和難點所在,良好的和諧文化對于推動社會的和諧發(fā)展有著深遠的現(xiàn)實意義。我們在推動和諧文化發(fā)展的過程中,應(yīng)對群眾文化的建設(shè)給予充分的肯定。群眾文化是以群眾為基礎(chǔ)、具有和諧屬性的文化,對于和諧社會的建設(shè)和發(fā)展有著重要的補充作用。

      一、群眾文化的內(nèi)涵

      部分文獻資料中,也將群眾文化稱之為社會文化。作為我國社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容,群眾文化不僅有著悠久的歷史,而且也同樣有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。然而,目前仍然有相當(dāng)一部分群眾對群眾文化的形態(tài)、內(nèi)涵、外延認知不清,甚至產(chǎn)生了誤解。當(dāng)下,社區(qū)所組織的各種活動、文藝演出等和群眾文化混為一談的情況較為普遍。實際上,這些僅僅是群眾文化的部分表現(xiàn)形式,而遠不是全部??陀^上來說,群眾文化是一種以群眾參與、內(nèi)容廣泛、活動多樣為特征的文化形式,是人民群眾自覺自動參與到體育、文化、藝術(shù)活動中來的一種方式。同時,群眾文化也在客觀上成為了社會公共文化服務(wù)的生產(chǎn)者和供給者,衍生出校園文化、農(nóng)村文化、軍營文化等多種不同的表現(xiàn)形式。我們可以認為,群眾文化的本質(zhì)是一種人民群眾自我修養(yǎng)、自我學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化過程。

      二、群眾文化的文化價值

      群眾文化具有一定的文化價值,其能夠提升群眾的文化素養(yǎng),提高社會的文化建設(shè)水平,促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

      (一)有利于提升群眾的文化素養(yǎng)

      群眾文化不同于少數(shù)人的精英文化,它是屬于最廣泛的大眾的一種相對來說比較普及的文化,其能夠符合大多數(shù)人的需要。以廣場舞、群眾合唱等藝術(shù)形式來說,其對于參與者的文化水平要求并不高,即便是沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)的,通過訓(xùn)練都可以輕松地融入到群眾文化中來,有利于提升群眾的文化素養(yǎng)。

      (二)有利于提高社會的文化建設(shè)水平

      相對于我國經(jīng)濟建設(shè)來說,目前我國群眾文化建設(shè)還有一定的提升空間和完善潛力。我們必須認識到,群眾文化發(fā)展水平的高低,是國家綜合實力的幾種體現(xiàn),這也是我們將群眾文化納入我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點名錄中來的主要原因。事實上,全面推動群眾文化的發(fā)展,對于我國群眾整體素質(zhì)的提升意義深遠,特別是在廣大農(nóng)村地區(qū)、偏遠地區(qū),這種效果更為顯著。而只有全面提升了我國廣大人民群眾的整體文化素質(zhì)水平,才能夠為我國精神文明建設(shè)工作的有序開展提供強有力的精神支持。

      (三)有利于促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

      我們在重點推進經(jīng)濟建設(shè)的同時,也同樣應(yīng)對文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和完善給予充分的關(guān)注和重視。經(jīng)濟的發(fā)展體現(xiàn)在群眾生活水平的提升上,而國民素質(zhì)無疑是國家內(nèi)在文化的主要評判標(biāo)準(zhǔn)。群眾文化為廣大人民群眾所喜聞樂見,不僅可以更好的起到宣教作用,而且對于群眾欣賞能力、文化鑒別能力的提升亦有著重要的積極意義,對于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到重要的推動作用的同時,也間接刺激了文化消費的增長。

      (四)有利于民俗文化的保護傳承

      在群眾文化活動中,其活動項目是多種多樣的,但是縱觀當(dāng)前的群眾文化活動,尤其是農(nóng)村地區(qū)的群眾文化活動,有很多都滲透了我國傳統(tǒng)的民俗文化。例如我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),在這個節(jié)日前后,群眾文化活動的組織機構(gòu)可以聘請一些民間藝人制作不同的燈籠,同時也可以向群眾普及元宵節(jié)的相關(guān)知識,向人們征求不同風(fēng)格的民間花燈,這樣大家不僅可以對中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗進行了解,同時也可以在欣賞花燈中體會樂趣??梢姡罕娢幕軌蚝芎玫貍鞒信c保護民俗文化。

      三、群眾文化的社會功能

      群眾文化具有娛樂性、教育性、普及性,這些特點又決定了群眾文化所具備的社會功能。

      (一)群眾文化具備娛樂功能

      隨著現(xiàn)代化步伐的加快,人們的工作壓力也越來越大,社會交往卻越來越少。人們在日常的休閑生活中,在繁忙的工作之余,最需要的就是娛樂和放松。而群眾文化恰恰具備娛樂功能。人們通過參與群眾文化活動,不僅能夠與他人形成更頻繁、更廣泛的交流,滿足人們的社交需求,還能夠促使群眾有娛樂的空間和更豐富的娛樂內(nèi)容。比如,一些上班族在下班之后或者周末的時間,參加社區(qū)組織的群眾文化活動,比如廣場舞,書畫比賽,歌唱比賽等等,通過這些文化娛樂內(nèi)容,大大緩解了自身工作的壓力,也滿足了精神需求。

      (二)群眾文化具備宣傳教育功能

      相對于常規(guī)的宣傳教育來說,群眾文化所具有的宣傳教育功能有著自身的鮮明特點,即寓教于樂,用娛樂健身來渠道傳統(tǒng)的說教、辯論,通過形式多樣、內(nèi)容積極向上的一系列民族群眾文化活動鼓舞人、教育人,從而實現(xiàn)宣教作用。當(dāng)然,也只有通俗化、大眾化、民族化的群眾文化活動,才能夠成功的激發(fā)其廣大人民群眾參與的積極性,才能夠讓廣大人民群眾在活動之中潛移默化的接受集體主義、愛國主義等方面的教育。

      與此同時,認知美育也同樣是群眾文化宣傳教育功能的幾種體現(xiàn),如觀看電影、觀賞戲劇以及開展智力競賽、閱讀活動等實踐活動等等。而這些活動實際上都是產(chǎn)生于無形之中的,伴隨著廣大人民群眾的欣賞,本身具有一定的抵制和鑒別的能力。如上文中所強調(diào)的那樣,群眾文化通過多種生動、鮮明的文藝活動豐富人民群眾的精神生活,在潛移默化之中陶冶了群眾的情操,進而實現(xiàn)了自身的宣教功能。

      (三)群眾文化具備團結(jié)與凝聚功能

      很多群眾文化活動都是團體活動,比如合唱、廣場舞、健身隊等等,這些團體活動能夠很好地將群眾聚集在一起,群眾在集體的文藝活動中,增進了對彼此的了解,形成了一個個團結(jié)有愛的小團體。隨著社會的發(fā)展,越來越多的集體活動、大眾文化可以幫助每一個人提高活動的積極性,有效地激發(fā)人們的社會參與度和責(zé)任感,更好地促進我國從一個多民族的發(fā)展中國家發(fā)展成為社會主義和諧國家。群眾文化能夠有效促進社會發(fā)展,團結(jié)人民群眾。在參加群眾性文化活動的過程中,群眾也會因為群眾文化的氛圍而產(chǎn)生團結(jié)意識,從而達到不斷挖掘人民的參與意識的目的,形成高尚的道德社會。

      (四)群眾文化對精神文明與物質(zhì)文明的建設(shè)具有促進功能

      新時期以來,我國的精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)步幅加快,而群眾文化對于精神文明與物質(zhì)文明的建設(shè)都具有促進作用。群眾文化中的音樂和舞蹈等形式并不是獨立存在的個體,而是一種綜合性的社會意識形態(tài)。與社會的發(fā)展具有一定的同步性。簡而言之,就是群眾文化中音樂和舞蹈等形式可以促進或阻礙社會的發(fā)展,經(jīng)濟、社會和政治的建設(shè)都離不開文化的作用,群眾文化中較為高尚的音樂和舞蹈可以將人們的文化水平進行提升,對物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)工作具有一定的促進作用,對于社會、經(jīng)濟、文化和政治的發(fā)展具有良好的協(xié)調(diào)作用,從而發(fā)揮其對社會發(fā)展的促進功能。

      四、結(jié)語

      在上文中,筆者從群眾文化的內(nèi)涵入手,分析了群眾文化的文化價值,并且對群眾文化的社會功能展開了探索。群眾文化產(chǎn)生于群眾之中,目的在于滿足群眾對于文化的需求,整體提升社會的精神文化水平,其具有非常關(guān)鍵的文化價值與社會功能。本文對于群眾文化的社會功能的探究,并不是非常全面的,可以說只是群眾文化社會功能的一部分。更多的社會功能,還需要我們在具體的群眾文化實施的過程中加以挖掘和發(fā)現(xiàn)。

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