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      “國士”張元濟

      2019-07-13 09:38:15張昌華
      讀書文摘 2019年7期
      關(guān)鍵詞:國士張元濟商務(wù)

      張昌華

      古人曰:“士之才德蓋一國曰國士?!?/h3>

      在現(xiàn)代諸多文史類著作中,中央研究院第一次院士會議(1948) 合影的老照片,常作插頁置于書中。照片中的胡適、趙元任、傅斯年、馮友蘭、梁思成等院士的生平、業(yè)績,常為今人津津樂道,似成為民國文化人經(jīng)久不息的話題;而前排中央位于中研院院長朱家驊和自然科學(xué)家竺可楨中間著長袍的時年82歲長者,似漸淡出大眾的視線,鮮為人齒及。《百年國士》 (中國文聯(lián)出版社版1999,商務(wù)印書館版2010) 中,有42位入列,連溥儒、連橫都名列其中,竟無他一席。他就是現(xiàn)代出版拓荒者張元濟先生,直至近年,始有一批相關(guān)研究著作問世,但似乎仍在圈內(nèi)。

      張元濟是個非凡人物,他先后與光緒、孫中山、袁世凱、蔣介石、毛澤東五位“一把手”有過從。他給光緒皇帝磕過頭,也與毛澤東主席握過手,僅此,在中國近現(xiàn)代史上無人可匹!

      陳原先生說:張元濟“一代英才,有傳授給后人之必要”。今年是先生逝世60周年,作為一個出版人的我,想以這篇小文聊作心香一炷,祭于這位不朽的出版先驅(qū)靈前。

      世稱行醫(yī)者為懸壺濟世 (生命),竊以為張元濟以書濟世 (精神)。張元濟是位“重事業(yè),輕著述”的人,他不是以等身的皇皇大作垂之久遠(yuǎn)的學(xué)人,但他是商務(wù)印書館 (下稱商務(wù)) 這座出版帝國的締造者,在開啟新式教育、譯介西學(xué)、傳承我國古代文化薪火,弘揚文化建設(shè)方面所作出的卓越貢獻已澤被后人,必彪炳史冊。

      “戊戌黨錮孑遺”

      張元濟 (1867—1959),字筱齋,號菊生,浙江海鹽人。他出身于浙西名門望族,詩書之家。據(jù)族譜,自始祖張九成以降,雋才代出。張九成是南宋紹興進士,有“正色立朝,敦尚氣節(jié),為有宋名臣”之譽。因在抗金問題上與秦檜立場相左遭貶,謫居十四年中研學(xué)不輟。十一世祖張奇齡曾主講杭州虎林書院,晚明名士。他為后代立的家訓(xùn)為:“吾宗張氏,世業(yè)耕讀。愿我子孫,善守勿替。匪學(xué)何立,匪書何習(xí)。繼之以勤,圣賢可及?!睆堅獫鷮矣?xùn)極為尊崇,他曾親筆用隸書將家訓(xùn)繕寫,鐫于柚木板上,鑲嵌在大客廳的拉門上以為警策。據(jù)其子張樹年言,此物仍在,存于海鹽張元濟圖書館紀(jì)念室中。商務(wù)毀于日人轟炸,窮困潦倒時,張元濟以鬻字為生,為人寫對聯(lián),寫得最多的是“數(shù)百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書”和“得山水情其人多壽,饒詩書氣有子必賢”。張元濟最敬佩的是十世祖螺浮公張惟赤,螺浮公是順治十二年 (1655) 進士,曾任戶部主事,是清初著名諫官。當(dāng)時三藩之亂,有履畝加賦之議,螺浮公為民請命力排眾議,認(rèn)為不可。清兵入關(guān)不久,當(dāng)局為防止大權(quán)旁落,實施一套壓制漢族政策,滿洲八旗貴族憑借特權(quán)強行跑馬圈地,造成無數(shù)民眾流離失所??滴踉谖?,鰲拜奸權(quán)秉政,眾人噤若寒蟬,怕惹禍上身。螺浮公大義凜然,冒死上疏奏請皇上親政,并批評審訊犯人只以滿員記錄為憑的錯誤做法,呼吁“審鞫錄供,不宜單憑滿員執(zhí)筆”,主張法律應(yīng)公開公平公正。張元濟后來將這些疏文奏章集輯編成 《人告編》 印行。先祖?zhèn)兊墓?jié)操的種子深深扎根在張元濟的心中,開花并結(jié)果。

      張元濟自幼受家學(xué)的熏陶,加之自己勤奮讀書,在謀求傳統(tǒng)功名的征途中一帆風(fēng)順。1884年應(yīng)童生鄉(xiāng)試,名列榜首。按清朝科舉規(guī)定,除縣試外,還需府試、院試,方可獲“秀才”資格。同年5月張元濟赴嘉興府參加府、院兩試,順利通過。五年后赴杭州參加恩科鄉(xiāng)試,中試第十名舉人(蔡元培名列二十三)。1892年進京參加壬辰科考試,中貢士,經(jīng)復(fù)試、殿試后中進士,并授翰林院庶常館吉士,登上科舉進階的最高層。時年26歲。

      1894年春,張元濟正式登上仕途,為刑部貴州司主事。旋,中日甲午戰(zhàn)起,國破山河碎。甲午戰(zhàn)敗,使張元濟從噩夢中醒來,覺得不改革不行了,決意“舍舊謀新,以圖自強而洗大恥者”。自此他開始關(guān)心時務(wù),對西學(xué)興趣日濃,以開拓視野,探求變革中國的良方。

      為救國圖存,以康有為、梁啟超為代表的維新人士在籌謀,京城一些有識之士在騷動,開始指點江山。張元濟參加了所謂“陶然亭聚會”,他回憶說:“丙申(1896)前后,我們一部分京官常常在陶然亭聚會,談?wù)摮?。參加的一共有?shù)十人,當(dāng)時并沒有會的名稱,只是每隔幾天聚會談?wù)劧选T谝黄鹁蹠娜宋椰F(xiàn)在記得有文廷式(瑾妃、珍妃的老師,時任侍讀學(xué)士)、黃紹箕、陳熾、汪大燮、徐世昌、沈曾植 (刑部官員)、沈曾桐(翰林院編修) 等,那時康有為還不在北京?!背杖煌ぞ蹠?,他還參加過城西南宣武門外松筠庵的雅集,討論時務(wù)與學(xué)術(shù)。1895年京師強學(xué)會成立,張元濟與其成員交往頻繁,但他沒有加入這一組織,是“外圍”人物?!包h會二字,當(dāng)時視如蛇蝎”,張元濟顯然有自己的想法。

      戊戌年 (1898)6月11日光緒帝頒 《明定國是詔》,宣布實施變法新政??涤袨?、黃遵憲、譚嗣同、張元濟、梁啟超等人被翰林院侍讀學(xué)士徐致靖在密折中保薦參贊新政。折文對張的評語是:“刑部主事張元濟,現(xiàn)充總理衙門章京,熟于治法,留心學(xué)校,辦事切實,勞苦不辭;在京創(chuàng)設(shè)通藝學(xué)堂,集京官大員子弟講求實學(xué),日見精詳。若使之肩任艱大,籌劃新政,必能勝任愉快,有所裨益?!?月16日光緒帝在頤和園召見張元濟,問了他辦通藝學(xué)堂事后,談及開發(fā)鐵路的迫切性。張元濟奏告要抓緊培養(yǎng)這方面人才,不能依靠洋人云云。因當(dāng)時宮廷風(fēng)云詭譎,交談中發(fā)現(xiàn)窗外人影晃動,不敢多說。他請光緒皇帝“堅定立志,勿淆異說”。9月18日,張元濟呈 《慎選賢能以理要政而袪積習(xí)折》 表述他的廣開言路、破格求賢、厲行新政等方面的見解。殊不知,就在這一天,光緒已被褫奪了處理政務(wù)的大權(quán)。

      戊戌變法以失敗告終,光緒被囚,康、梁外逃,譚嗣同等六君子被殺。翁同龢開缺回原籍,一時黑云壓城城欲摧。張元濟自忖自己雖不是新黨人物,但畢竟卷了進去,肯定要受株連。在那謠諑紛紜的日子里,朝廷緹騎四處追捕維新黨人,張元濟仍堅持每日準(zhǔn)點到總理衙門上班,準(zhǔn)備坦然接受隨時到來的逮捕,他之所以如此,因為他憂心緹騎到家中捉他時會驚嚇堂上老母。張元濟最終被處以“革職永不敘用”,這比他想象中的處罰要輕得多。張元濟得到官報后,呈給母親看,母親說:“兒啊,有子萬事足,無官一身輕?!睋嵛吭偎摹堅獫且粋€從捕殺新黨人物羅網(wǎng)中僥幸逃脫者。

      張元濟后來為自己鐫了一方閑章,上篆六個大字“戊戌黨錮孑遺”。

      “昌明教育,開啟民智”

      戊戌十月上旬清廷將張元濟革職,下旬他便攜家南下上海,李鴻章出面讓盛宣懷代為安排到南洋公學(xué) (交通大學(xué)前身) 擔(dān)任譯書院總校兼代辦院事 (即類似今之出版社總編兼代社長,或因他有罪在身,只能當(dāng)業(yè)務(wù)干部,不可當(dāng)“一把手”)。1901年他代任公學(xué)總理,任內(nèi)他在校內(nèi)設(shè)置了一個特班,延聘蔡元培為總教習(xí),專招有舊學(xué)功底又有志于研讀西學(xué)者,培養(yǎng)出了一批棟梁之才,如邵力子、李叔同、王世澂、胡仁源、黃炎培、謝無量等??勺隽巳齻€月總理后他即辭職,因為他與學(xué)校的美國人福開森的教育宗旨相左,他反對全盤推行美國化的教育。

      “坐論何如起行”,是張元濟一貫的行事風(fēng)格。

      1903年,是張元濟人生轉(zhuǎn)折具有意義的一年,他應(yīng)夏瑞芳之邀加入商務(wù)印書館任編譯所所長,那時的商務(wù),只是一家里弄里的有一定規(guī)模的印刷所,主要承接簿記、賬冊、廣告一類的外印件和翻印的英漢讀物。夏瑞芳本是印刷工人,但有經(jīng)營意識和創(chuàng)業(yè)精神,為人也厚道。為表示誠意他開出月薪350銀圓的高價,此前張元濟任譯書院院長月薪只100兩。張元濟與夏瑞芳鄭重約定“吾輩當(dāng)以扶助教育為己任”。夏瑞芳對張元濟是優(yōu)禮有加,言聽計從,從而開啟了商務(wù)的新篇章。十年時間,便把一小印刷作坊發(fā)展到編印發(fā)三位一體的出版龍頭企業(yè),成為并世無儔的出版與文化的重鎮(zhèn)。

      張元濟只想把中國的希望寄托在“開啟民智”上。那時人才奇缺,他開始把培養(yǎng)精英人才的思路轉(zhuǎn)到對國民的普及教育。開啟民智要出版好書。張元濟進館后出的第一張牌是策劃出版新式教科書。事業(yè)的成功,人才是第一要素,他延聘了高夢旦為編譯所國文部長,負(fù)責(zé)教科書的編寫,主將是蔣維喬、杜亞泉和夏曾佑?!蹲钚聡慕炭茣?第一冊于1904年初出版,面世五六天便售罄,它結(jié)束了舊式啟蒙讀物的時代,為開創(chuàng)教育新紀(jì)元奠下基石。繼之 《最新中學(xué)中國歷史教科書》上市,更受歡迎。一時洛陽紙貴,仿效者蜂起,后起之秀的中華書局欲與其爭雄,1912年中華民國成立,中華書局搶先推出 《新中華教科書》,市場表現(xiàn)極佳,搶了商務(wù)的風(fēng)頭。張元濟迅速作出對策,革新原有教科書,廣羅有識之士參予編寫,推出 《共和國教科書》,以其嶄新的內(nèi)容,簡潔明晰、圖文并茂的形式受到教育界的追捧和采用,使競爭對手退居第二位。連中華書局創(chuàng)辦者陸費逵都稱商務(wù)為“教科書之巨擘”。值得一書的是,《最新初等小學(xué)修身教科書》10冊是張元濟親自編訂的,他既注重新知新學(xué),更強調(diào)人格培養(yǎng)。在內(nèi)容上有重大突破,不提“忠君”,摒棄“三綱五?!?,注入國民意識和民主、平等、博愛等為封建統(tǒng)治者不容的新觀念。如“守法”一課,講王子犯法與庶民同罪;“立志”一課,講“立身豈必官哉,勤學(xué)篤行,修業(yè)不怠,即為農(nóng)工,為商賈,亦各有立身之道”。授學(xué)生上下平等、職業(yè)平等的新思想。民智,在教科書中悄悄開啟了。

      1904年,慈禧七十大壽時下詔:恩澤天下,除康有為、梁啟超外,戊戌變法中其他被處理的人士都官復(fù)原銜,意召張元濟回京,任學(xué)部職事。張元濟辭謝不就,他在致汪康年的一封信中表示心跡:“弟近日為商務(wù)印書館編纂小學(xué)教科書,頗自謂可盡我國民義務(wù),平心思之,視浮學(xué)郎署,終日作紙上空談?wù)?,不可謂不高出一層也?!睆堅獫K于找到自己安身立命之所,用出版一途來“昌明教育,開啟民智”。張元濟將教科書開發(fā)的廣度與深度做到了極致,初小、高小和中學(xué),師范學(xué)堂、高等學(xué)堂、實用學(xué)堂,乃至輔助讀物教授法、英文初范、鉛毛筆字帖等數(shù)十種一應(yīng)齊備。從 《最新國文教科書》 面世,到辛亥革命前夕,商務(wù)出版的最新系列教科書已達(dá)69種,幾乎獨占清末教科書江山。1937年商務(wù)的出版物占全國總量百分之五十二,它設(shè)在全國各地及南洋的分支機構(gòu)有50多所。

      此外,商務(wù)還與社會學(xué)術(shù)團體結(jié)盟,與北大、南高師、東南大學(xué)、武漢大學(xué)、燕京大學(xué)等學(xué)校合作,約請蔡元培、胡適、蔣夢麟等北大教授組織編譯了 《二十世紀(jì)叢書》 和 《常識叢書》 等,使學(xué)者的研究成果及時問世并產(chǎn)生影響。

      有人喻商務(wù)是一個龐大的出版帝國,斯言誠哉。張元濟從教科書發(fā)軔,繼而進一步深入開發(fā),“四位一體”:編教科書、纂工具書、整理古籍、介紹西學(xué)。商務(wù)是我國辭書業(yè)當(dāng)之無愧的中心,《英漢字典》 《英漢詞典》 《大英百科全書》,以及工具書中佼佼之作,顏惠慶主持編寫的 《英華大詞典》計達(dá)20余種。在整理古籍方面有 《涵芬樓秘籍》 《四部叢刊》 《百衲本二十四史》 等。在介紹西學(xué)上有《原富》 《天演論》 《林譯小說叢書》 和一大批 《漢譯名著叢書》 《自然科學(xué)小叢書》 等等。從 《張元濟日記》 中可見,他對選題的抉擇與出版物質(zhì)量的追求以及對作者的態(tài)度亦值今天出版人效范。如林紓后期的翻譯作品有時下筆草率,錯誤較多,《學(xué)生風(fēng)月鑒》 《風(fēng)流孽冤》 書稿出版社已付高酬買下,因翻譯質(zhì)量較次寧可賠錢也不予出版。因林紓是商務(wù)的老作者,對出版社早期發(fā)展貢獻大,某譯作質(zhì)量不高,同仁主張拒收,張元濟寬厚還是堅持收下,在付梓前令譯者改錯,甚而親自動手編校加工后,退交譯者復(fù)核認(rèn)可再付梓。

      張元濟是出版商,善于經(jīng)營,他更是一位大出版家,不僅追求高品質(zhì)的出版物,而且密切關(guān)注公益文教事業(yè),開辦小學(xué)師范講師班、商業(yè)補習(xí)學(xué)校、運用通訊方式進行函授教育,以及舉辦養(yǎng)真幼兒園、東方學(xué)校、勵志平民學(xué)校等一系列公益文教,甚至連電影這一新興產(chǎn)業(yè)也關(guān)注到。商務(wù)成立了活動影戲部,1920年梅蘭芳到上海演出,活動影戲部拍了《春香鬧學(xué)》 《天女散花》。商務(wù)在商言商,但不唯利是圖。1922年起商務(wù)向全國每個縣的一所模范學(xué)校贈書,以此作為扶助教育的一種手段,實踐它的“公益性”宗旨。在公益方面,投資最多影響最大的要數(shù)東方圖書館。該館最早是在編譯所資料室的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,1924年建成2600平米的五層大樓。張元濟常年辛勤搜羅世間散落的藏書,他曾用“求之坊肆、丐之藏家,近走兩京,遠(yuǎn)馳域外 (日本)”來概括他搶救善本古籍的艱辛漫長之路,至1931年藏書已達(dá)46萬冊。其藏本之珍貴,蒐羅之宏富,不僅國內(nèi)堪稱第一,亦可與美國國會圖書館、巴黎國家圖書館、倫敦博物院圖書館媲美,故稱“東方”,意與“西方”抗衡。1932年,圖書館毀于“一·二八”日軍轟炸,全部付之一炬。張元濟深受打擊:“連日勘視總廠,可謂百不存一,東方圖書館竟片紙不存,最為痛心?!彼趶?fù)胡適慰問信里發(fā)愿“元濟一息尚存,仍當(dāng)力圖恢復(fù)?!痹谒鞒值亩聲蠜Q議,每年從公益基金中撥三分之一作恢復(fù)圖書館費用,他本人率先捐款一萬元,并組織募捐工作。后因戰(zhàn)亂和資金困難中止,從國內(nèi)外募集而來的圖書,連同涵芬樓燼余善本中的 《永樂大典》,在張元濟建議下,于1949年后全部捐給了政府。

      書生報國一支筆。

      張元濟一生著述不多,《中華民族的人格》 雖是本小冊子,但他十分看重。這本書是在中華民族存亡之際,專為青少年編寫的。書中記述我國古代八位義士的故事。故事中的人物境遇不同,地位不同,舉動不同,但都能表現(xiàn)出一種至高無上的人格。他們或重諾,講義氣,或臨危不茍,忠肝義膽,甚而殺身成仁,舍生取義。張元濟認(rèn)為當(dāng)時的教育“只注重知識,將人格扶植、德性的涵養(yǎng)都放在腦后”。因此他主張教育要培養(yǎng)“艱苦卓絕的精神,高尚廉潔的節(jié)操”。1937年6月,蔣介石尚未最后下定抗戰(zhàn)決心時,他把 《百納本二十四史》 和這本小冊子送給老蔣,附信說:“國難日深,復(fù)興民族,必先提高人格,元濟近撰小冊,冀喚醒一般民眾?!睋?jù)新發(fā)現(xiàn)的史料稱,蔣介石在張元濟信上批示“附函道謝”。蔣的秘書給張元濟復(fù)了信,稱這套書“內(nèi)容很豐富,文字很有光輝”,有了這套書“人們就可以了解歷史上的德和事,可以總結(jié)歷史經(jīng)驗”云云。這套 《百衲本二十四史》,張元濟用了18年時間???,把各種版本找來比對、選擇,光校勘記錄本就有100多本,其敬業(yè)精神感天動地。

      張元濟的出版帝國之創(chuàng)立,得社會變革之際天時地利之外,相當(dāng)重要的因素是“人和”。他知人善用,真誠無私地幫助過一些朋友,這些老友也鼎力支持他。所謂“春雨潤物”,“春種秋收”。僅舉兩例。

      張元濟與蔡元培是同榜題名的老友,1901年張聘蔡為南洋公學(xué)特班總教習(xí)。蔡第一次赴德留學(xué),已有三子女,家累甚重,張主動提出以特約編輯名義每月致酬一百元,另有顧問費,解其后顧之憂。辛亥革命后,蔡元培拒與袁世凱合作,辭教育總長須償清所欠債務(wù),張助一千元了卻“葛藤”之憂。后蔡再度赴德,攜妻兒同行,張又以編書名義每月致二百元,計三年半。1923年蔡辭北大校長,打算三度偕家人赴歐深造,張義無反顧,仍援前例以預(yù)支稿酬的方式,使蔡在在國外安居兩年半。1934年在蔡不知情的情況下,張元濟將自己名下部分股權(quán)奉蔡使其獲董事席……在蔡元培杰出一生的背后,張元濟功不可沒。張元濟對羅家倫亦如此。羅赴美留學(xué)費用由張元濟資助,1926年返國川資無有,以及歸國執(zhí)教東南大學(xué)時因所持贛幣作廢生活無著,張元濟及時伸出友誼之手。殊不知1919年羅家倫在 《新潮》 上發(fā)表 《今日中國之雜志界》,曾猛烈抨擊過商務(wù)出版的刊物。張元濟愛才,不計前嫌,真正的君子之風(fēng)。

      張元濟的商務(wù)時代,對公司人員堅持大進大出大換血。他竭力反對“近親繁殖”, 把自己的七姑八姨弄進商務(wù)。執(zhí)意把天下英才攬入麾下,諸如陳布雷、陳叔通、高夢旦、胡適、鄭振鐸、茅盾、黃炎培、邵力子、胡愈之、王云五、葉圣陶、顧頡剛等等,后來成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的陳云也在商務(wù)學(xué)過徒。納入這些精英,增加了商務(wù)的活力,不僅使商務(wù)的利潤大增,亦使商務(wù)成為繼北大之后新文化的重要宣傳者與推動者。與張元濟“不和”者也有,諸如時為總經(jīng)理的高鳳池,他認(rèn)為辦商務(wù)的目的就是賺錢,每值年終結(jié)賬時,他就主張公司少留,股東多分。張元濟認(rèn)為這有違他當(dāng)年與夏公訂交時許的“吾輩當(dāng)以扶助教育為己任”的諾言。張早想聘才華橫溢的丁文江,高出于私心就是不同意,等丁文江名聲大噪上海時,高才如夢初醒。兩人境界不在一個層面,無法共事。鑒此,張元濟于1926年辭去監(jiān)理一職。夏瑞芳主政期間公司財務(wù)混亂,他的親戚盧云奇貪污,后來張元濟堅持聘經(jīng)濟學(xué)家楊端六任財務(wù)主任,建立規(guī)章制度,方才漸漸走向正軌。

      從某種角度言,張元濟的“昌明教育,開啟民智”是商務(wù)對國人的一大貢獻,不遜于對古籍的搶救與繼承。

      “我的事業(yè)不傳代”

      張元濟是位經(jīng)過時代變革洗禮的翰林,雖是新型的企業(yè)家或曰“資本家”,但本質(zhì)上他是傳統(tǒng)的文人。家庭的熏陶對他的影響甚大,他不僅把祖上的家訓(xùn)銘牌掛在墻上記在心上,而且落實在立身行世中。通過修家譜、建祠堂,追維慈訓(xùn),敬宗睦族,使家風(fēng)得以傳承。

      張元濟的父親森玉(1842—1881) 于1880年到海南赴任,母親攜全家遷回祖籍海鹽,人生地疏,孩子又小,經(jīng)濟拮據(jù),母親用積蓄買了一塊地自己建屋,為節(jié)省工錢,母親親自油漆門窗,她把那件沾有油漆的舊衣留著,不時取出教育后輩,讓其領(lǐng)悟節(jié)儉之道。父親病歿海南,母親赴粵奔喪,護靈柩回海鹽,行程中忽遇狂風(fēng),致使一轎夫落水身亡。母親悔恨不已,每年逢此日她都要焚香祭拜,還念念不忘教導(dǎo)子女勿忘這位不知名的轎夫。

      張元濟得母親勤儉、善良、嚴(yán)以律己寬以待人的真?zhèn)?,言傳身教教育子女。張元濟一生不煙不酒,只喜歡聽聽昆曲,另外喜歡花木,沒有任何不良嗜好。身為商務(wù)董事長,他與普通員工一樣,堅持每天到公司上班;而當(dāng)商務(wù)元老杜亞泉也要堅持每日上班時,張元濟則勸其不必如此,希望他休閑一點,下午在家里搞研究。杜亞泉生前將許多稿酬捐做商務(wù)教育公積金,故身后蕭條,張元濟主動與蔡元培相商發(fā)起倡議,為其子女募集生活費及教育基金;對長期合作的老翻譯家林紓歿后亦如此。他不僅對公司上層同僚關(guān)愛,他還為商務(wù)所有職工建立子女教育基金,以期可以培養(yǎng)一批低薪職工子女享受高等教育。他認(rèn)為“無良無賤,無智無愚,無長無少,無城無鄉(xiāng),無不在教育之列”。張元濟年事已高后,曾請假半年,他堅持減為半薪,但董事會照全薪支付,他拒收,將這筆款存入一固定存折,計5000多元,作為商務(wù)子女教育基金。他規(guī)定公司員工月薪在50元以下者,子女深造都可申請。他平時生活節(jié)儉,把不少友人來信邊角空白處剪下,留作便條用,經(jīng)常把舊信封“翻身”變成新的,二次使用。

      張元濟一生最忌慶壽,他認(rèn)為那是勞命傷財?shù)氖拢瑹o形中又增加同仁們的負(fù)擔(dān)。每逢壽誕日,總以外出旅游方式“避壽”。朋友們覺得他太刻意了,過意不去,在他七十大壽那年,蔡元培、胡適、王云五等發(fā)起,以一種新方式為他祝壽,即請好友們寫文章做壽禮,“刊行一本紀(jì)念冊,獻給這一位學(xué)者與學(xué)術(shù)界功臣”?!稄埦丈壬呤占o(jì)念文集》 與 《中國文化叢書》 應(yīng)運而生。俟他80歲時,體弱多病,已不能外出旅游,他便躲到圖書館避壽,身邊還不忘帶了冊敦煌本 《文心雕龍》。顧廷龍找到他向其祝壽,他還不忘談公事,請顧廷龍對 《文心雕龍》 續(xù)校。有些朋好送了壽禮,他一如以往領(lǐng)情拜謝,禮品一概退回。

      1927年,張元濟遭到一次無妄之災(zāi),被歹徒綁架,在魔窟滯留六天。他們錯把董事會主席當(dāng)作大老板了。綁架次日,匪首開價須用30萬元贖身。張元濟聽了大笑,說他沒錢,綁匪退讓到20萬。張元濟說他真的沒錢,請他們?nèi)フ{(diào)查。綁匪真的調(diào)查了,發(fā)現(xiàn)他果真不是“大老板”后說:“實出誤會,唯事已如此,總望酌量補助……”幾經(jīng)談判,僵持到第四天,綁匪把“票價”減至2萬。2萬張元濟也拿不出,最終以一萬元了事。殊不知那一萬元,是夫人拿出股票、首飾變現(xiàn)勉強湊足5000元,又向親友告貸5000元才湊足數(shù)。綁匪之所以將票價一降再降,據(jù)說是他們發(fā)現(xiàn)張元濟的毛衣 (絨線衫) 有破洞。

      張元濟向以清廉自守、公私分明為商務(wù)同仁稱道。

      1924年前后是商務(wù)營業(yè)最鼎盛時代,資金充裕,董事會研究投資問題,幾經(jīng)周折,最后決定在南京路最佳地段買地建屋。董事會委托張元濟經(jīng)辦,已簽了合同。不料,高鳳池因他的投資提議沒得到董事會認(rèn)可,翌日反悔,堅決反對。毀約,公司要賠3000兩罰金。無奈之下,張元濟動用私人關(guān)系和交情找南潯大富翁張澹如買了這塊地,讓公司免交罰金。不料三個月后地價暴漲,這塊地可凈盈45萬元。張澹如講義氣,建議張元濟與他合伙經(jīng)營,說此事與商務(wù)已無瓜葛。張元濟謝絕。他認(rèn)為無論怎么說自己是代表商務(wù)簽約而非個人行為,如利用這個機會賺錢就是假公濟私變相貪污了。張樹年在回憶這段往事時說:“父親在公司數(shù)十年,一向強調(diào)分清公私界限,操守清廉。這是他為人之道的一條重要原則。”

      商務(wù)印書館遭日寇兩次轟炸,已瀕于破產(chǎn)的邊緣。股息多年不發(fā),偶發(fā)一次也只能買幾付大餅油條。加之通貨膨脹,張元濟生病住院手術(shù),家境已十分困難,不得不變賣極司菲爾路房屋,另租屋居住。

      商務(wù)總經(jīng)理兼印刷所所長鮑咸昌,有意調(diào)其子鮑慶林任印刷所副所長,張元濟認(rèn)為不妥,與其談話,鮑氏“辭色憤懣,甚不謂然”。后首席會計王蓮溪也要讓兒子進公司。張元濟當(dāng)即斥之:“人人都有兒子,都要進商務(wù),那還成什么話?”

      張樹年是張元濟的獨子,1932年獲紐約大學(xué)碩士學(xué)位,學(xué)成回國。為謀職事曾與父親做過一次深談。樹年表示:一他不愿進政界,因為在政府機關(guān)任事,全憑人事關(guān)系,且職業(yè)不穩(wěn)定;二不愿進洋商企業(yè),不愿為洋老板效勞。張元濟同意兒子的主張,但他馬上斬釘截鐵說:“你不能進商務(wù),我的事業(yè)不傳代?!睆堅獫鷼v來主張高級職員的子弟不進公司。他必須以身作則,言行一致。他認(rèn)為兒子進商務(wù)有三不利。張樹年回憶說:“第一對我不利,由于父親在商務(wù)的地位,我進去后必然有人,甚至一幫人會吹捧我,即就失去了刻苦鍛煉的機會,浮在上面,領(lǐng)取高薪,豈不毀我一生。第二對父親不利,父子同一處工作,在公司內(nèi)部行政工作上,父親將會處處受到牽制,尤其在人事安排上,很難主持公道,講話無力。第三對公司不利,將開一極為惡劣的風(fēng)氣,必然有人要求援例……”張樹年后來不得不進銀行系統(tǒng)打了一輩子算盤。晚年的張樹年無限感慨地說:“子承父業(yè)是天經(jīng)地義的,而父親卻主張‘不傳代,沖破了千年封建思想的束縛,難能可貴?!睆堅獫硪豢少F之處是“讓賢”,在他60歲時便毅然辭去商務(wù)印書館監(jiān)理,率先建立退休制度,主動讓賢。

      張元濟的文人風(fēng)骨,還表現(xiàn)在他的寧愿餓死也不食周粟的民族氣節(jié)上。

      1943年,有一親戚來訪,見張府境遇如此窘迫,勸張元濟鬻字,自食其力。張元濟聽從了,走清貧自守的光明之道。即令在那樣極艱苦的情況下,為濟助一些無米下鍋的裱畫師,他還寫字相送。因張元濟當(dāng)時的科舉輩分已數(shù)最高,字好,又有社會聲望,九華堂、榮寶齋、朵云軒樂于代銷,收件頗多,僅 《朱子家訓(xùn)》 就寫了100多通,真的解了燃眉之急。1945年2月,一位親戚 (夏敬觀)送來畫卷一幅,信一封,附支票一張。支票面額是儲備券十一萬元。而信中只要求在畫卷上題寫首引“菉竹軒聯(lián)吟圖”六個字,上款為“竹隱先生、菉君夫人”字樣。此本一揮而就的易事,張元濟頗驚訝,以十一萬元求六個字,其中必有蹊蹺,遂細(xì)察支票,發(fā)現(xiàn)鈐有大漢奸傅式悅的名印。原來“竹隱”是他的別號。張元濟頓時火冒三丈,給夏敬觀寫了封斥責(zé)信,信云:“是君為浙省長,禍浙甚深,即寒家宗祠亦毀于其所委門徒縣長。以是未敢從命?!毕慕踊匦挪蛔詰M,在電話中懇求只寫引首,不書上款,以曲求成。張元濟置之不理。

      孤島后期,張元濟宅居,幾不出門。1942年初,門口小汽車上下來三個不速之客求見,來者遞上印有“大東亞共榮圈”的三人名片。張元濟瞥了一眼,認(rèn)定這十九是日本的文化特務(wù),在拉文人下水。他順手從桌上隨手取張便條,上書“兩國交戰(zhàn),不便接談”,將其打發(fā)。

      張元濟對黨派,歷有自己的認(rèn)知。他堅持“和而不流”“群而不黨”的準(zhǔn)則立身處世。戊戌后“名不入公門”是他堅守的原則,熊希齡曾邀他出任教育總長一職,他以“自維庸劣,終不敢誤我良友,誤我國家,并誤我可畏后生”為由婉謝。商務(wù)是民企,力圖在紛擾動蕩的政局下堅持中立和自主,故常發(fā)生“有所不為”的舉措。1917年,北京政務(wù)院所屬機構(gòu)打算辦份國際事務(wù)研究方面的雜志,請張元濟本人或商務(wù)代為主持,被張以“牽涉亦多,不克辦”之由回絕。1919年他辭去黃炎培創(chuàng)辦的中華職教會議員,也是基于“該社近來與聞?wù)巍彼?。商?wù)所辦 《東方雜志》自1921年后長期不刊社論或編輯部論說,也是不想介入政治,力避不及。此類事例挺多,不一一枚舉。

      張元濟辦商務(wù),恪守宗旨是把商務(wù)辦成中國真正的“公共事業(yè)”,不想成為政治的附庸或某黨群的喉舌,以致發(fā)生一件尤值一說的事:1919年4月,孫中山派盧信恭送來 《孫文學(xué)說》 部分手稿,希商務(wù)刊印?;诋?dāng)時北洋政府并未取消對孫的“通緝令”,張元濟與高夢旦相商后,決定“婉拒”,當(dāng)即“交還原稿,告以政府橫暴,言論出版太不自由,敝處難與抗,只可從緩”。張元濟此舉并非與孫中山對立,他只力避卷入政治憂心毀了商務(wù),毀了“公共事業(yè)”。其實早在1916年商務(wù)曾向?qū)O中山領(lǐng)導(dǎo)的運動捐了5000元。孫中山認(rèn)為商務(wù)的不合作是故意刁難,頗為惱怒,在 《致海外國民黨同志函》 中痛斥商務(wù)。孫中山的臧否是夾雜私人感情的,讓張元濟戴上“保皇黨余孽”的帽子,此說對后人影響甚巨,以至今人寫張元濟傳記時都受其影響。

      就張元濟而言,凡不連累商務(wù)的,他個人覺得憤懣不平的,仍直言不諱。1948年,在中研院第一次院士會議上,82歲的張元濟被安排第一個發(fā)言。他的發(fā)言當(dāng)著南京政府高官的面,直言停止內(nèi)戰(zhàn),呼吁和平:“我們要保全我們的國家,要和平;我們要復(fù)興我們的民族,要和平;我們?yōu)閲覟槊褡逡芯糠N種的學(xué)術(shù),更要和平?!边@慷慨陳詞,以至于他的老友胡適都說“先生的發(fā)言太煞風(fēng)景”。張元濟一笑了之,不作答。那晚,連蔣介石的宴請他都沒有參加。張元濟回滬后,將在院士會上的發(fā)言稍加整理,題為 《蒭蕘之言》 由商務(wù)印成小冊子,廣為散發(fā)。

      蒼云白狗。1949年全國政協(xié)第一次代表大會召開,“名不入公門”的張元濟作特約代表還是“出山”了,當(dāng)選為全國政協(xié)委員,還參予 《共同綱領(lǐng)》的起草,提出一些頗有建設(shè)性的意見或建議,均被采納。他還登上天安門,出席了開國大典。他的禮遇無人可及,朱德、周恩來、陳云等赴六國飯店探望,毛澤東約見兩次,作了懇切的暢談,毛澤東還說他讀過商務(wù)出版的 《科學(xué)大綱》,從中得到很多知識。他與毛澤東同游天壇,同赴天安門廣場為人民英雄紀(jì)念碑行奠基禮。享此殊榮者,當(dāng)代中國名士中諒鮮有人出其右。

      張元濟與時俱進,他熱愛新中國。解放后在征得族人同意下,將海鹽祖產(chǎn)36間房屋捐出給海鹽中學(xué)做校舍;將珍藏的翁心存 (翁同龢之父)的日記稿本25冊捐給北京圖書館,并叮囑是代翁氏后人所捐;還把家中一些文物全捐了。

      對新中國官員的禮賢下士精神,張元濟很受感動,1953年接受了毛澤東的提名,出任上海文史館館長。

      張元濟由關(guān)心時務(wù)到遠(yuǎn)離政治,遁隱山林,復(fù)又“出山”參政,因為他親眼看到了“中國人民站起來了”,看到了民族復(fù)興的曙光。他被人譽為:“賦予新思想的舊學(xué)家,也是能實踐新道德的老紳士”。

      令人意想不到的是,1955年,張元濟忽發(fā)奇想致函蔣介石,“請其效法錢武肅,納土歸順”。信的全文是:

      介石先生大鑒:廬山把晤,快領(lǐng)教言。光陰迅速,忽忽已二十余年矣。此二十余年中,公所施為受國人之嬉笑怒罵者,可謂無所不至。然弟終不愿以常人待公。今者據(jù)有臺澎,指揮四方,此固足以自豪。雖然,弟竊有更進于此者,今愿為公言之。公浙人也,弟亦浙中之一老民。千百年來,我浙江有一不可磨滅之人物。伊何人歟?則錢武肅。是錢之事跡,度公亦必耳熟能詳。當(dāng)北宋之世,武肅據(jù)有全浙八部,軍威著于一時。能默察時勢,首先效順,而炎宗統(tǒng)治之局,因以底定。當(dāng)今之世,足以繼錢武肅而起者,舍公而外,無第二人。竊于公有厚望焉。

      此致敬禮

      一九五六年六月十五日

      至于這通信是否寄出,通過什么渠道遞送,蔣公有否讀到,這都是謎。

      張元濟不再是謎。他扯起風(fēng)帆做事,砍斷桅桿做人的人格魅力,為我們所景仰;他為民族文化復(fù)興作出巨大貢獻我們有目共睹。他是矗立在我國近代出版史上一座無可替代的豐碑。

      辭書說:“士者,國家政治的參與者,又是中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造者、傳承者?!睆堅獫钱?dāng)之無愧的“國士”。

      (選自《江淮文史》2019年第1期)

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