把講求實(shí)效貫穿主題教育全過(guò)程

群仲平

前不久，省委召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員會(huì)議，省委書記婁勤儉在動(dòng)員會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要把講求實(shí)效貫穿主題教育全過(guò)程。重實(shí)效，既是中央對(duì)此次主題教育的明確要求，也將是貫穿江蘇主題教育的重要指針。

務(wù)實(shí)開(kāi)展主題教育，首先要找到初心使命在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)載體?；赝覀凕h初心不改、歷盡艱辛的奮斗歷程，是為了匯聚起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的強(qiáng)大精神力量。今年是新中國(guó)成立70周年，也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)展主題教育，正當(dāng)其時(shí)。全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把主題教育作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的領(lǐng)航工程、提高黨的建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的民心工程、推動(dòng)江蘇高質(zhì)量發(fā)展走在前列的動(dòng)力工程，將初心使命和正在做的事情結(jié)合起來(lái)，緊扣本部門本單位的中心工作開(kāi)展主題教育，把我們黨歷久彌堅(jiān)的精神轉(zhuǎn)化為在日常工作中攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)作為。

主題教育的成效如何，歸根結(jié)底要看干部的精神狀態(tài)好不好，解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的成效怎么樣。在工作中，有的黨員干部面對(duì)矛盾、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，不是上而是躲，不是挑擔(dān)子而是卸責(zé)任，有的黨員干部面對(duì)老百姓的訴求不是用心用力而是高高掛起，這些都是要堅(jiān)決糾正的。務(wù)實(shí)推進(jìn)主題教育，就要找準(zhǔn)與新思想不適應(yīng)不符合的思維桎梏，認(rèn)清制約高質(zhì)量發(fā)展的短板弱項(xiàng)，直面與人民期待不相符的做法做派，把問(wèn)題找實(shí)、根源挖深、辦法落實(shí)，解決好本地區(qū)本單位存在的突出問(wèn)題，回應(yīng)好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

講求實(shí)效，必須堅(jiān)決反對(duì)主題教育過(guò)程中的形式主義。學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、落實(shí)整改，哪一個(gè)環(huán)節(jié)都務(wù)必突出“實(shí)”，摒棄“虛”。理論學(xué)習(xí)要學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，而不在于開(kāi)了多少次會(huì)、記了幾本筆記;狠抓落實(shí)要在直面矛盾、化解難題中開(kāi)辟發(fā)展新境界，而不是看建了多少臺(tái)賬、領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有批示;改變?yōu)槊穹?wù)的作風(fēng)，要看人民的獲得感和滿意度，而不是寫在材料上的反饋和整改?？偠灾?，只有切實(shí)把主題教育中的各項(xiàng)要求落細(xì)落實(shí)，才能把初心使命轉(zhuǎn)化成埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)。

責(zé)任編輯：李佳婧