五老這樣講,孩子喜歡聽
“菜單式”宣講:青少年“點(diǎn)菜”,宣講團(tuán)派送,青少年“品菜”。
提高宣講的針對(duì)性和實(shí)效性,讓青少年愛聽。
宣講團(tuán)采取問卷調(diào)查、座談交流等方式,摸清青少年的實(shí)際需求,篩選出宣講題目,組成動(dòng)態(tài)宣講題材庫,供青少年按需“點(diǎn)菜”。宣講時(shí),根據(jù)不同年齡段的宣講對(duì)象,采取專題式、講座式、點(diǎn)題式、現(xiàn)身說法等宣講形式,確保打通宣講服務(wù)的雙向互動(dòng)渠道。
深圳市龍崗區(qū)
?有課可選 ?有人能講 ?隨時(shí)可講
原東江縱隊(duì)老戰(zhàn)士張玉英給學(xué)生上愛國主義教育課
深圳市龍崗區(qū)關(guān)工委圍繞“找準(zhǔn)定位、講求方法、注重實(shí)效”的工作思路,不斷壯大五老宣講團(tuán),擴(kuò)大宣講覆蓋面、提升宣講水平,使五老宣講團(tuán)活躍在社區(qū)、學(xué)校、園區(qū)、企業(yè),為青少年、家長送上豐盛的“精神大餐”。
找準(zhǔn)定位。五老宣講團(tuán)要為全區(qū)青少年服務(wù),讓他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、文明禮儀、心理健康、法治安全、綠色環(huán)保等知識(shí),開闊視野。近年來,區(qū)關(guān)工委著力抓青少年的心理、法治、紅色基因教育等工作。在主題活動(dòng)開展過程中,區(qū)關(guān)工委組織有黨史國史、心理健康、法律知識(shí)功底,熟知紅色故事的五老宣傳團(tuán)成員到各街道、學(xué)校巡回進(jìn)行宣講,為主題活動(dòng)宣傳造勢(shì),成為教育活動(dòng)重要的組成部分。
講求方法。第一,打造精品課程。根據(jù)現(xiàn)有14名宣講團(tuán)成員的特長,量身打造供選課程表,內(nèi)容涵蓋黨史國史、道德、法治、愛國主義、人際交往、文明禮儀、家庭教育、綠色環(huán)保等15個(gè)板塊共計(jì)80節(jié)課程。第二,提供點(diǎn)課“菜單”。將宣講供選課程表發(fā)至全區(qū)各中小學(xué)校、社區(qū)、園區(qū)、企業(yè),提供“菜單”式點(diǎn)課服務(wù),做到有課可選、有人能講、隨時(shí)可講。第三,注重培訓(xùn)充電。邀請(qǐng)專家對(duì)五老宣講員進(jìn)行培訓(xùn),審定宣講提綱、規(guī)范宣講內(nèi)容、增強(qiáng)宣講技巧,并組織五老相互分享心得、借鑒經(jīng)驗(yàn),共同提高宣講水平。第四,強(qiáng)化后勤保障。定期對(duì)在宣講團(tuán)中表現(xiàn)突出的五老給予表揚(yáng),妥善做好五老出行等后勤服務(wù),使五老宣講團(tuán)成員在工作中得到關(guān)心和愛護(hù),營造良好的工作氛圍,進(jìn)一步提升五老宣講團(tuán)成員的工作熱情和積極性。
注重實(shí)效。區(qū)五老宣講團(tuán)在實(shí)際工作中做好“兩個(gè)堅(jiān)持”——堅(jiān)持圍繞主旋律、貼近生活,堅(jiān)持運(yùn)用生動(dòng)的語言及形式。鼓勵(lì)宣講團(tuán)成員在宣講過程中,避免沉悶、刻板說教,注重與青少年互動(dòng),通過發(fā)放問卷、做小游戲、情景模擬等方式活躍課堂氣氛,并配合視頻、PPT等媒介吸引青少年注意,使他們樂于接受。據(jù)統(tǒng)計(jì),龍崗區(qū)五老宣講團(tuán)成立以來,開展宣講521場次,受眾青少年及家長8.3萬人次?!安藛问健毙v模式得到基層關(guān)工委和廣大青少年、家長的一致好評(píng)。不少宣講團(tuán)成員的黨史國史、家庭教育、心理健康、法治教育等課程,成為宣講菜單上的“招牌菜”,點(diǎn)課率不斷升高,在全區(qū)青少年及家長中都有了較高的人氣。
福建省廈門市湖里區(qū)
?貼近實(shí)際 ?突出主題 ?創(chuàng)新形式
五老陳奎明正在給孩子們作報(bào)告
福建省廈門市湖里區(qū)關(guān)工委五老宣講報(bào)告團(tuán)成立10多年來,堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向,貼近青少年實(shí)際,深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、軍營開展宣講活動(dòng),成為助力青少年健康成長的重要力量。
經(jīng)歷豐富,陣容強(qiáng)大。報(bào)告團(tuán)成員有著不同的經(jīng)歷,他們有武警部隊(duì)副師級(jí)退休干部,有資助貧困兒童359人、榮獲“全國道德模范”的平民慈善家,有連續(xù)擔(dān)任4屆市級(jí)人大代表的農(nóng)民企業(yè)家,有博士生導(dǎo)師、鷺江講壇主講人,有退休的中小學(xué)校長、工會(huì)干部、老支書,等等。盡管經(jīng)歷各不相同,但為青少年“系好第一??圩印背鳇c(diǎn)力,是報(bào)告團(tuán)全體成員的共同心愿。每年,報(bào)告團(tuán)通過基層推薦和個(gè)人自薦的方式,吸收有宣講特長的老同志加入,始終保持陣容齊整。
學(xué)習(xí)理論,創(chuàng)新方法。報(bào)告團(tuán)堅(jiān)持召開年初工作計(jì)劃會(huì)、年中工作交流匯報(bào)會(huì)和年終總結(jié)評(píng)議會(huì),讓全體團(tuán)員明確年度宣講報(bào)告重點(diǎn),吸收他人的宣講經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ鞒晒?。還通過組織團(tuán)員集體聽觀摩課并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),促進(jìn)團(tuán)員提高宣講水平。陳奎明已有76歲高齡,但在十九大報(bào)告宣講中多次到政府部門查閱資料,實(shí)地到特區(qū)發(fā)祥地考察,撰寫出《騰飛的湖里,輝煌的未來》宣講稿。幾年來,他撰寫演講稿25萬余字,作報(bào)告250余場,聽眾超過6萬人次。老校長林振其在“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)中,動(dòng)手制作PPT等,在海堤紀(jì)念館、高崎老交通站圖文并茂宣傳“海堤精神”和高崎村地下黨戰(zhàn)斗事跡,一年就接待20余批次,千余人次。
主題突出,形式多樣。報(bào)告團(tuán)成員圍繞每年的教育主題,結(jié)合各自特長,擬定50—70個(gè)宣講課題,下發(fā)給各基層關(guān)工委選用,這被譽(yù)為“菜單式”服務(wù)。報(bào)告團(tuán)團(tuán)長鄭道節(jié)采用文藝演出形式,在學(xué)校、非公企業(yè)、戒毒所進(jìn)行“垃圾分類我最行”“預(yù)防詐騙三句半”等宣講,教育效果好。農(nóng)民企業(yè)家葉福偉聯(lián)系自身實(shí)際,講改革開放給自己帶來的機(jī)遇,講述“感黨恩、聽黨話、跟黨走”的初衷和決心,有著極大的說服力。每逢暑假期間,他還主動(dòng)與學(xué)校、社區(qū)聯(lián)系,約定報(bào)告時(shí)間。工會(huì)退休干部賀淑英在社區(qū)創(chuàng)辦“四點(diǎn)半”學(xué)校,長期為孩子提供朗讀、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。她的“不忘國恥、奮斗圓夢(mèng)”報(bào)告,是控訴日寇暴行,激勵(lì)青少年愛國情懷的精彩宣講。
發(fā)揮特長,無怨無悔。充分發(fā)揮自身特長,無怨無悔工作是報(bào)告團(tuán)成員最真實(shí)的寫照。市勞教所原教導(dǎo)員蔡玉燦在報(bào)告團(tuán)任職多年。他結(jié)合反面案例宣講的預(yù)防犯罪內(nèi)容效果很好。幾年前,他被查出身患絕癥,領(lǐng)導(dǎo)勸說他別太累了。他說,即使我離開報(bào)告團(tuán),但只要還能講,就會(huì)繼續(xù)當(dāng)關(guān)愛志愿者。退休醫(yī)生劉俊明以“夏季傳染病預(yù)防”“青少年心理健康建議”等課題見長,經(jīng)常受邀報(bào)告。為此,他放棄私人診所高薪聘請(qǐng)的機(jī)會(huì)??h后村老支書許藝才,看到村里年輕人獲得巨額拆遷賠償后追求享樂、不思進(jìn)取,非常著急。盡管他感覺自己理論水平不高,但仍反復(fù)以改革開放前后集體、個(gè)人發(fā)生的巨大變化,以及艱苦奮斗、節(jié)儉持家的內(nèi)容教育青少年,剎住了這股不良習(xí)氣。