農(nóng)村文化建設(shè)助力鄉(xiāng)村振興

王洪國

摘 要：黨的十九大提出一系列國家發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略。堅定文化自信，發(fā)展社會主義先進文化，從而建設(shè)社會主義文化強國與鄉(xiāng)村振興是其中的兩大戰(zhàn)略目標。鄉(xiāng)村振興是一個宏偉的大戰(zhàn)略，在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的過程中需要綜合諸多要素同時發(fā)力，人才是要素之一，處于國家層面的文化自信是提升中華民族整體素質(zhì)的宏大目標，這一宏大目標將會為各大宏偉戰(zhàn)略提供源源不斷的人力資源保障。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中，人才的供給除了城市與高校支援外，農(nóng)村自有人才的發(fā)掘和提升才是關(guān)鍵，而作為文化自信重要組成部分的農(nóng)村文化建設(shè)，會為農(nóng)村人力資源綜合素質(zhì)的提升、鄉(xiāng)村振興的人力資源保障奠定堅實基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：文化自信；鄉(xiāng)村振興；農(nóng)村文化建設(shè)

黨的十九大報告提出：文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量?？梢娢幕孕旁趶妵ㄔO(shè)中占有舉足輕重的地位。同時，黨的十九大報告中提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，指出農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的“三農(nóng)”問題是關(guān)系國計民生的根本性問題。鄉(xiāng)村振興作為一個國家層面的大戰(zhàn)略開始納入舉國視野。要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，基于國民素質(zhì)基礎(chǔ)的文化建設(shè)是不可或缺的基本要素，因此，文化自信與鄉(xiāng)村振興這兩種國家建設(shè)的宏大戰(zhàn)略自然而然會聯(lián)結(jié)在一起。

1 農(nóng)村文化建設(shè)與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系

進入新時代，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是中華民族實現(xiàn)全面復(fù)興的偉大工程。鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為擺在中國政府、中國人民面前的一道時代大課題，鄉(xiāng)村振興，需要一個綜合的、整體的合力集中發(fā)力，在蓄積力量的過程中，人才不可或缺，農(nóng)村自有人才的整體提升才是根本。鄉(xiāng)村振興首先是意識的振興，而文化既可以激活意識，又可以提升與整合各種“力”。而鄉(xiāng)村振興又會自覺的、同時是必然的會反哺文化，促進農(nóng)村文化建設(shè)的快速發(fā)展，因此，鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村文化建設(shè)是一對命運共同體。

2 文化自信要植根于整個民族全面素質(zhì)的提升

一個國家是由千千萬萬個公民構(gòu)成的，這些公民的文化修養(yǎng)、精神境界、道德品質(zhì)直接決定一個國家整體的文化素養(yǎng)。因此，文化自信不僅是國家層面的意志而已，它要植根于每一個公民全面素質(zhì)。這是一個全民族的偉大工程，文化自信需要在中華大地全面唱響，還原-發(fā)展-復(fù)興，在這一過程中，占有中國最廣大數(shù)量的農(nóng)村人口的文化建設(shè)具有舉足輕重的地位，它的興與衰直接決定整個中華文化的發(fā)展水平。

3 農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀與未來

中國幾千年的農(nóng)耕社會，孕育了內(nèi)涵豐富的農(nóng)耕文明，鄉(xiāng)土文化、鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗、鄉(xiāng)愁氣質(zhì)都曾經(jīng)在中華傳統(tǒng)文化中占有重要的一席之地。但是隨著城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的發(fā)展，青壯年人口大量向城市流動，優(yōu)秀的智力資源也不斷涌向城市，導(dǎo)致農(nóng)村發(fā)展因人力資源匱乏而缺少后勁，從而也帶來了文化斷層的嚴重后果。其最直接后果就是文化自信的缺失，缺少文化涵養(yǎng)的人民終究是營養(yǎng)不良，缺乏后勁的。

鄉(xiāng)村治理體系和鄉(xiāng)村治理能力現(xiàn)代化是鄉(xiāng)村振興的必要條件，而這個必要條件的實現(xiàn)，人才依然是重要因素，而人才的崛起需要的就是文化的滋養(yǎng)?；卩l(xiāng)村的文化建設(shè)是就地取材的重要一環(huán)，因此鄉(xiāng)村振興首先是農(nóng)村文化建設(shè)的發(fā)展與振興。

4 農(nóng)村文化建設(shè)助力鄉(xiāng)村振興

4.1 讀書識字是農(nóng)村文化建設(shè)的起點

盡管農(nóng)村文化建設(shè)不單純指讀書識字這樣一個窄小的層面，但是讀書依然是農(nóng)村文化建設(shè)的一個起點。農(nóng)村文化建設(shè)的形式可以是多種多樣的，我們最容易想到的場景就是以戲曲、廣場舞為基調(diào)的文化娛樂活動，熱鬧健身，可以培養(yǎng)集體意識。但對于內(nèi)涵素養(yǎng)起到重要提升作用的讀書識字在農(nóng)村現(xiàn)實生活中沒有場景，就需要創(chuàng)造一個有利的環(huán)境來發(fā)展這一場景。讀書識字是基礎(chǔ)，也是習(xí)慣，從這一習(xí)慣出發(fā)，文化才可以逐步滲透，逐步升華，才可以在人的一生發(fā)展中起到導(dǎo)向定位的作用。這是一個長期的、復(fù)雜的、伴隨鄉(xiāng)村振興而一并向前的巨大工程。

4.2 專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)是農(nóng)村文化建設(shè)的核心

文化建設(shè)的歸宿就是人的綜合素養(yǎng)的提升，這些素養(yǎng)的提升的本質(zhì)就是培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的可用人才。對于農(nóng)村人口來說，更為直接有效的就是農(nóng)村管理現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品加工銷售等等直接關(guān)乎農(nóng)村發(fā)展的核心問題的解決方案。這些都可以開設(shè)專門的課程針對不同需求的人群實施培訓(xùn)，從這些專業(yè)的培訓(xùn)課程中大量培養(yǎng)農(nóng)村發(fā)展需要的各類人才，可以在短時間內(nèi)解決農(nóng)村發(fā)展人才不繼的問題。專業(yè)的人做專業(yè)的事，只有專業(yè)才會將一件事，一個事業(yè)做大做強，做出品質(zhì)。

4.3 鄉(xiāng)土文化是農(nóng)村文化建設(shè)的文脈

有著數(shù)千年農(nóng)耕文明的中國農(nóng)村社會，早就在發(fā)展的過程中形成了獨具特色的鄉(xiāng)土文化，沈從文的《邊城》所描繪的“湘西世界”就給我們展示了一個充滿人性美的鄉(xiāng)土文化。鄉(xiāng)土文化是農(nóng)村文化在特定環(huán)境中的產(chǎn)物，集中體現(xiàn)了當?shù)厝罕姷膬r值取向、心靈歸宿和文化底蘊。這些都是農(nóng)民骨子里鄉(xiāng)愁的組成部分，是不能割舍的文脈淵源。因此在農(nóng)村文化建設(shè)中，這些可以直接牽動農(nóng)民心靈的文脈不能丟，他是引導(dǎo)農(nóng)民走向深層文化的一個引子，同時是一個地方特色建設(shè)的魂。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的同一性是鄉(xiāng)村的繁榮興盛，但繁榮的景象絕不是千篇一律，以鄉(xiāng)土文化帶動農(nóng)村特色發(fā)展，形成千村千樣、繁花似錦的發(fā)展態(tài)勢。

4.4 文化設(shè)施是農(nóng)村文化建設(shè)的基站

搞農(nóng)村文化建設(shè)不能脫離物質(zhì)的殼，只停留在宣傳層面是遠遠不夠的，要給農(nóng)民搭設(shè)文化建設(shè)的平臺，文化館、圖書館、文化站等等都是農(nóng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施，這些能夠正常運轉(zhuǎn)甚至是活力運轉(zhuǎn)的文化設(shè)施終將成為農(nóng)民文化素養(yǎng)提升的基站，需要特定的專項人才進行管理，有專業(yè)的設(shè)施，加之專業(yè)的管理人才，農(nóng)村文化建設(shè)的前景才會充滿光明。

4.5 運用文化是農(nóng)村文化建設(shè)的終極

文化建設(shè)的目標是提升農(nóng)村人口文化素養(yǎng)，而文化素養(yǎng)的提升是為鄉(xiāng)村振興打下人文基礎(chǔ)，文化建設(shè)的先期目標是人員綜合素養(yǎng)的大提升，一旦這個素養(yǎng)提升到一定的階段，文化對經(jīng)濟社會發(fā)展的促進功能就會展現(xiàn)出來。從積累到沉淀再到揮發(fā)是文化建設(shè)由低端輸入到高端輸出的一個理想過程。高端輸出是理想狀態(tài)，進入這一狀態(tài)的農(nóng)民將不再是面朝黃土背朝天的無知識、無信仰、無追求的簡單農(nóng)民，他們已經(jīng)可以運用文化設(shè)計自己的未來，設(shè)計社區(qū)的未來，乃至設(shè)計鄉(xiāng)村發(fā)展的未來。

4.6 助力振興是農(nóng)村文化建設(shè)的使命

農(nóng)村文化建設(shè)不是一個簡單工程，這期間涉及人力、物力、財力的集中發(fā)力，又涉及政府統(tǒng)籌規(guī)劃、農(nóng)村自我發(fā)展、建設(shè)管理運營等一系列問題。哪一個環(huán)節(jié)都需要特定的組織部門，甚至是特定的人才進行操作。并且這是一個長期工程，不能等靠，盡管是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和催化劑，但由于中國農(nóng)村社會的現(xiàn)狀使然，只能與鄉(xiāng)村振興共同起步，在發(fā)展中共同促進，所以它的建設(shè)與完成是一個浩大的艱苦工程。既然如此，助力鄉(xiāng)村振興則必然是這個浩大工程應(yīng)當肩負的使命。

基于文化自信大背景下的農(nóng)村文化建設(shè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一對連體雙胞胎，有著共同發(fā)展所需的心臟，這個供血組織出了問題，二者都會營養(yǎng)不良。沒有文化滋養(yǎng)的農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興面前是無力和茫然的，而沒有鄉(xiāng)村振興背景下的鄉(xiāng)村文化建設(shè)既無著力點，又無發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)保障。

參考文獻

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