王月冰
和很多家長一樣,相當(dāng)長的時間里,當(dāng)孩子做錯事情后,我一定要他認(rèn)錯,有時還要他寫檢討和保證書,錯在什么地方都要寫得清清楚楚。原本以為,白紙黑字的東西,孩子才會印象深刻,下次不再重犯??墒俏沂匕l(fā)現(xiàn),這種白紙黑字在大多數(shù)情況下都會很快失效,甚至不曾產(chǎn)生任何效果,在我眼中無比神圣的悔過書,在孩子這里就是一張廢紙。
有一天,我加晚班,回到家,發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)做得一塌糊涂,我氣呼呼地把他從被子里揪出來,指著作業(yè)聲色俱厲:“你是不是趁我不在家又玩游戲了?作業(yè)寫得像鬼畫符!”他不否認(rèn),但無悔色。
我氣沖沖地拿出他寫的那些悔改書,其中有好幾張都有寫到:“我玩游戲有錯,我沒做好作業(yè)有錯,下次一定改正?!蔽野阉约簩懙哪切┰捴附o他看,他不屑:“這都是你強迫我寫的,不是我的心里話,根本就不算數(shù)?!笔裁??不算數(shù)?我簡直氣得要爆炸。拿出紙筆又要他寫,他卻直挺挺站著,說什么也不愿意再寫,反而說:“媽,你覺得你這樣要我認(rèn)錯有用嗎?我最反感你這一點了,動不動就要我認(rèn)錯,好像我就是一木偶,沒有任何尊嚴(yán),隨時準(zhǔn)備認(rèn)錯?!蔽毅蹲×?,不認(rèn)錯,那不更加為所欲為了!兒子不理我,傻站著,那架勢似乎要與我死扛到地老天荒。我終于妥協(xié),說:“先饒了你,不認(rèn)錯,看你發(fā)展成什么樣的人渣!”他倒不急著去睡覺,嘴中嘀咕:“認(rèn)識錯誤并不一定要認(rèn)錯,認(rèn)錯了并不一定就認(rèn)識到了錯誤,這么淺顯的道理都不懂,一天到晚就知道要我認(rèn)錯認(rèn)錯,我又不是千古罪人!”
氣歸氣,可是很顯然,我能強烈地意識到,我的“認(rèn)錯策略”勾起了他“小宇宙”的叛逆心理。尊嚴(yán),在小家伙眼中原來如此重要。而我,在一次次強勢逼迫他認(rèn)錯時,把他的尊嚴(yán)踐踏得體無完膚。他,根本就不認(rèn)可我的方式,從而不認(rèn)可我的觀點,進而與我的期望背道而馳。我突然恍然大悟,難怪我們母子的關(guān)系隨著他的年齡增長越來越差,或許,就是我的“認(rèn)錯策略”惹的禍?
那天晚上,兒子沒有認(rèn)錯,可是第二天,我深夜回到家時,看到他把作業(yè)完成得相當(dāng)棒。他奶奶告訴我,他沒有開電腦,一直在認(rèn)真做作業(yè),完成作業(yè)就老老實實上床睡覺了。看來真是雖然沒有認(rèn)錯,但是意識到了自己的錯誤。
從那以后,兒子再有做得不好的地方,我一般都是“點破”他,點到為止,讓他意識到錯。至于他認(rèn)不認(rèn)錯,我不再那么重視了,轉(zhuǎn)而重視的是,他在我點到為止后是否改正了。
沒想到,沒有了悔改書,不再低頭“老實巴交”或不情不愿地說那些違心的認(rèn)錯話,小家伙的表現(xiàn)比之前反而好多了。
比如,有天放學(xué)時大雨,他爸爸恰好有事不能開車去接他,他回家朝他爸爸兇巴巴責(zé)怪。我在旁邊嚴(yán)厲制止他:“兒子對爸爸應(yīng)該是什么態(tài)度?還有,我們像你這么大的時候,不說下雨,就是下雪下冰雹都是自己走路回家,沒有人來接的。”說完,我就忙自己的事情去了,假裝什么事也沒了。兒子果然紅著臉沒再說什么,埋頭做作業(yè)去了。而且我發(fā)現(xiàn),從那以后他對待長輩的態(tài)度好了很多,即使有不滿,也只是心平氣和地跟我們談,自立能力也強了不少。要是像之前,看到他那樣對他爸爸,我肯定會把他好一番責(zé)罵,然后“上綱上線”地給他安上各種“罪名”,全家人都氣得臉紅脖子粗,最后以他勉強認(rèn)錯收場。結(jié)果卻是“老實認(rèn)錯,堅決不改”?,F(xiàn)在可好了,我不必再義正詞嚴(yán)大費口舌了,家中也不再隔三差五陰云籠罩了,兒子卻越來越像一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h了。
一天下班后回到家,兒子興奮地告訴我,他的作文在學(xué)校的“家風(fēng)主題征文比賽”中得了獎。我問:“我們家的什么家風(fēng)得了獎呀?”他答:“相互尊重、互敬互愛的和諧家風(fēng)呀!”我看著他陽光燦爛的樣子,心中真是一陣春風(fēng)吹過,覺得溫暖得很。