姜欣彤
七年級(jí)(下冊·部編版)
第一單元:寫出人物的精神
俗語說:“畫虎畫皮難畫骨?!币馑际钦f,無論畫人還是畫虎,要畫出虎和人的外形是比較容易的,但要畫出虎和人的內(nèi)在精神卻不太容易。那么,如何才能寫出人物的精神呢?可從以下四個(gè)方面入手:一、抓住人物特征,“以形傳神”,寫出反映人物精神面貌和文章主題的形神兼?zhèn)涞娜宋镄は瘛!靶巍笔且粋€(gè)人的外在形態(tài),包括容貌、神態(tài)、衣著、身型、姿態(tài)等?!吧瘛笔且粋€(gè)人所具備的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)。二、運(yùn)用典型細(xì)節(jié),表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌。對人物言談舉止的細(xì)微之處進(jìn)行描寫,使人物形象豐滿,讓其精神風(fēng)貌躍然紙上。如“她急得臉漲得通紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒”,這一神態(tài)細(xì)節(jié)就傳達(dá)出了人物的神韻。三、借助寫作手法突顯人物精神。比如用對比、先抑后揚(yáng)、側(cè)面描寫等手法,突出人物的性格和品質(zhì)。四、運(yùn)用抒情、議論的句子概括人物精神,畫龍點(diǎn)睛。
一夜春雪,小村銀裝素裹。上天或許聽說了小村有喜事,將小村裝扮得煥然一新。
大伯起得早,喜滋滋地叫醒小院。我興奮得再也躺不住,起來跟在大伯屁股后轉(zhuǎn)悠,他眉梢眼角堆著笑。昨晚小院一隅支起了兩口簡易灶。大伯往灶下加了幾根柴,藍(lán)色的炊煙裊裊舞起。他笑瞇瞇地說:“這柴火都是大伙幫忙上山撿的。辦喜事哪用得了這么多?夠燒好幾年的!”接著,他說起了一個(gè)讓他動(dòng)容的細(xì)節(jié):“不久前,有人在山里發(fā)現(xiàn)了兩棵粗大的‘站干樹,但是沒砍,特意留給我們家辦喜事用,你說講究不?”望著大伯幫人春耕秋收曬得黑黝黝的臉,我不由得想起媽媽對他的評價(jià):“你大伯心眼好,不光對自家兄弟好,對誰都熱熱乎乎的,從來不耍滑頭?!?/p>
說著話兒,幫忙的鄉(xiāng)親們都來了。燒火的燒火,煮飯的煮飯,擇菜的擇菜,端盤子的端盤子,忙得不亦樂乎。大鍋大灶大師傅,能說能笑能咋呼,工錢分文不收。大伯遞上一條毛巾,敬上一盒喜煙,人家就笑逐顏開。
大伯嫁女,這么喜慶的事,村里的人幾乎都來了。大伯特意殺了一頭豬,其實(shí)就是不殺豬,來吃喜宴的人也不會(huì)少肉吃。我見過大伯趕集買肉的豪爽,讓肉販直呼痛快,也讓我目瞪口呆。喜煙就擱在窗臺(tái)上,誰抽誰取,隨意。我小聲問:“會(huì)不會(huì)有人多拿?”大伯笑著搖搖頭:“咱村的人,不會(huì)。”
吉時(shí)到了,前后院更加熱鬧了,大人隨禮的隨禮,小孩坐席的坐席。
我坐在炕上,跟即將披上婚紗的如月姐聊著天,她臉上溢滿了甜蜜。她那么懂事那么會(huì)疼人,娶到她的人是有福的!老人們都夸:“這閨女隨她爸,西瓜蔓不會(huì)結(jié)南瓜,啥樣果樹開啥樣花!”
鄉(xiāng)親拽我老爸入席:“你哥滴酒不沾,大家誰也不挑理,你‘在外混的,還想躲?”其實(shí),老爸也不勝酒力,更何況舉杯未飲心已醉!
陽光下,披雪的山村分外妖嬈。
文章帶著人們走入雪后的小山村,感受喜氣盈門的婚禮氣氛,領(lǐng)略淳樸的民風(fēng),刻畫出憨厚樸實(shí)、熱誠待人的大伯的形象。文中運(yùn)用了外貌描寫,大伯“幫人春耕秋收曬得黑黝黝的臉”,著墨不多,但給人的印象深刻。語言描寫精當(dāng),寥寥數(shù)語就把大伯懂感恩、信任鄉(xiāng)親們的美好品質(zhì)刻畫得極為突出。此外還有側(cè)面描寫,媽媽評價(jià)大伯待人厚道,如月姐的懂事恰是大伯家教有方的結(jié)果。一家辦喜事大家忙,古道熱腸的民風(fēng),極其打動(dòng)人心。