浙江省教育廳教研室附屬小學(xué)四(2)班 范怡萱
我一直幻想著有一天我能變成一只兇猛的老虎,在動物園里稱王稱霸,無憂無慮、悠閑自在地玩耍。
一天早上,我睡眼蒙眬地睜開眼睛,無數(shù)個照相機的閃光燈讓我無所遁形,刺眼的光晃得我頭昏眼花,嘈雜的拍照聲和說話聲讓我睡意全無。驚慌失措中低頭一看,哇,我居然變成了動物園中的一只老虎。
我神氣十足地站起來,突然看到了原來的“我”,那個“我”正在和變成老虎的我招手,仿佛在說:“你好!”我也想回復(fù)一句“你好!”,但是發(fā)出的卻是“ao——ao——”的聲音。鐵籠外的游客聽到我發(fā)出的聲音,以為我發(fā)火了,在生氣地怒吼,便飛速地逃走了。馴獸師走過來朝我揮舞著手中的鞭子,其他的老虎伙伴也走過來朝我低吼著,似乎都在責(zé)備我:“你在瞎吼什么?游客都被你嚇跑了!”
人們遠遠地看到了我們聚在一起,于是駐足而觀,帶著好奇的心理遙望著……
依舊在此起彼伏的聚光燈下,我一會兒走到假山上散步,一會兒在青草地上睡覺,一會吃著投喂的活雞活鴨……在這個狹小的空間里,我養(yǎng)尊處優(yōu),無憂無慮,唯一的任務(wù)就是讓游客們開心,并與他們合影留念。飼養(yǎng)員不斷地向我發(fā)號施令,在他不同手勢的示意下,我得配合地做出各種滑稽搞笑的動作,逗得游客們捧腹大笑,瞬間我就成了一只呆萌的“小可愛”。
我現(xiàn)在非常懷念以前那無拘無束、自由自在的人類生活。
“起床了,冰兒!”媽媽的叫聲把我驚醒,幸好,這只是一場夢……
點評
本文想象奇特,小作者通過一個神奇的夢境,把自己變成老虎之后的生活場面描寫得活靈活現(xiàn),特別是變成老虎后的自己和原來的自己對話,更是文章的一大亮點,相信這都是基于小作者對生活的細致觀察和細膩的情感體驗。更難得的是,在本文中,小作者已經(jīng)有意識地開始關(guān)注自由和束縛的主題,立意深遠,讓人回味無窮。