語文八下第三單元寫作·學(xué)寫讀后感

朱奕晴，浙江省杭州市江干區(qū)教育發(fā)展研究院中學(xué)語文教研員，中學(xué)語文一級教師。追求開放大氣的語文課堂，執(zhí)著踐行“多元”“融合”的教學(xué)理念。

（注：以下學(xué)生均來自浙江省杭州市天杭實驗學(xué)校808班，文中不再標(biāo)注）

一 隨感一則

守拙

——讀《愚公移山》有感

◎周陳然

一個“年且九十”的愚公因“出入之迂也”召集全家“畢力平險”毫不退縮，縱使“寒暑易節(jié)，始一反焉”也無法阻擋他移山的腳步。他身上似乎散發(fā)著一種光芒，最終感動了天神。這種光芒究竟是什么，是智者的遠(yuǎn)見還是愚者的執(zhí)著？

我想大概是兩者皆有吧。智者的遠(yuǎn)見，讓他想到要造福后代去移山;愚者的執(zhí)著，讓他堅持不懈，勇往直前。這就是所謂的大智若愚。

讀完此文，我想到了兩個字——守拙。漸漸地，我開始像愚公一樣，以智者的遠(yuǎn)見去看待事物，以愚者的執(zhí)著去做好事情。在背書的時候，我不再偷工減料，而是一字一句地認(rèn)真背誦;練習(xí)引體向上的時候，我一學(xué)期如一日，做到極限時，咬牙堅持，想想今后的體育中考，也就忍過去，繼續(xù)做——因為我明白守拙的最終成果是成功！

[【朱老師評】]

文言短篇如何寫好讀后感，周陳然同學(xué)給了我們很好的啟發(fā)。人物的理解與評價、文化的傳承與理解浸潤在周同學(xué)的感受中，他從看似矛盾的“智”與“愚”兩個角度出發(fā)，富于思辨，辯證統(tǒng)一。愚公的形象在他的比較、探究中更加立體、深入。

讀后感寫作，可以聯(lián)系閱讀積累和生活經(jīng)驗深入對作品的認(rèn)識。周同學(xué)結(jié)合愚公反觀自我，使閱讀內(nèi)容更加豐富，也激發(fā)了內(nèi)心深處的正能量。這樣的閱讀與寫作也起到了經(jīng)典作品給學(xué)生奠定精神底子的作用。

二 讀后感

鋼鐵就是這樣煉成的

——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

◎?qū)O宇燦

鋼鐵是怎樣煉成的？

在俄國“十月革命”前后，有這樣一個人，他曾經(jīng)叛逆地在神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰，也曾經(jīng)是戰(zhàn)場上最敢于沖鋒陷陣的革命戰(zhàn)士;他曾經(jīng)憑借著自己的革命信念和頑強的毅力堅守在充滿泥濘的筑路崗位上，也曾經(jīng)以“牛虻”精神斷絕了與志同道合的女人相愛的道路……

他有著崇高的品格，在四次死里逃生和感情的糾葛中，堅定地選擇繼續(xù)在為革命奉獻(xiàn)的道路上奔跑;他有著鋼鐵一般的意志，在雙目失明、全身癱瘓的絕境中，熬過了想自殺的低谷，以筆為戎，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)。他是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金，同時也是強忍病痛、在病榻上歷時三年完成此書的作者奧斯特洛夫斯基的縮影。

“人的生命是最寶貴的。一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！北柕纳环N種困難磨礪，在刀光劍影的戰(zhàn)場上，在漫天飛雪的筑路工地上，在一片白茫茫的病床上，他從未倒下，希望在他的生活中從未缺席。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谒纳砩希夷芸吹浆F(xiàn)實生活的殘酷無情，更能看到人的生命里迸發(fā)出的潛能和對抗現(xiàn)實的鋼鐵般的意志?？吹竭@里，讓我想起無數(shù)個晚上，媽媽在我的耳邊輕聲呢喃著，講述她年輕時的故事。

“孩子，你千萬不要被眼前的生活小困難打倒哦！”我抬頭，看見她有些昏黃發(fā)黑的眼袋垂在眼瞼下，但燈光映在她的眼睛里熠熠生輝，折射出一點星火，肆意地在黑夜里燃燒?！拔叶鄽q的時候才去學(xué)會計，在這之前，媽媽嘗試了好多工作，做收銀員、端盤子。那時候的生活昏暗啊，仿佛被一個巨大的幕布蓋著，透不過一絲光來……”媽媽的聲音低沉下來，繼續(xù)說道，“后來啊，媽媽做會計，又考了好幾年的中級和注冊會計師?，F(xiàn)在女兒都這么大了，還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?。　?/p>

我的腦海好像嘩啦啦地炸開了，浮現(xiàn)出她第一次帶著我去圖書館的情景：她不好意思地在我的書包里裝下幾大本字典一般厚重的大書，中午就枕著書小憩，下午又精神抖擻地繼續(xù)學(xué)習(xí)。我想起父親帶著我去親戚家拜訪時，他們總問我母親去哪兒了。當(dāng)他們得知她還在加班、還要繼續(xù)考證的時候，也總會嘆息一聲：“你媽媽真是上進(jìn)??！三十多歲了還在考。”我心里清楚，媽媽不僅要面對工作上的壓力，還要頂住一些輿論的無聲討伐。

媽媽是一個平凡的人，她也許不會像保爾那樣最后能守得云開見日出，著成《暴風(fēng)雨所誕生的》一書，但她一樣頂住了種種困難，在安靜的圖書館里，在那泛著慘白亮光的電腦前，在那一本本如字典般的大書上，有她奮斗拼搏的身影。她沒有放棄，她也不會放棄，她將同保爾一起教會我如鋼鐵般地同生活戰(zhàn)斗，同自己戰(zhàn)斗！

人的生命是寶貴的，一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他發(fā)現(xiàn)自己的一生側(cè)身于生活的污泥中，但幸好他擁有生命的堅韌。

鋼鐵就是這樣煉成的。

[【老師評】]

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書家喻戶曉，人人都會為保爾·柯察金的信仰和鋼鐵般的意志所感動，但要讀出自己獨到的感受，有提煉，有個性，也并非易事。孫宇燦同學(xué)這篇文章突出體現(xiàn)了“讀后感”的“感”，對名著人物的感受不停留在故事梗概或內(nèi)容提要的淺表陳述上，聚焦對人物的評價、體驗和思考，結(jié)合自己獨特的生命體驗，把母親的經(jīng)歷與文本展開積極的互動交流，借保爾讀懂母親、理解母親。這種主動與作品建立聯(lián)系的過程，讓名著在讀者心中成長開花。

“感”的內(nèi)容要豐富、多層次，需要在寫作時尋找關(guān)聯(lián)點，由表及里，深入挖掘。小作者的母親和保爾看似風(fēng)馬牛不相及，但在她的筆下，一個既平凡又不平凡的母親形象熠熠生輝，與保爾不相上下。這就是閱讀名著的收獲吧。

三 觀后感

向太陽的方向走去

——《一個叫歐維的男人決定去死》觀后感

◎楊嘉奕

有一個老人，他五十九歲，被辭了工作。他曾有過一位深愛著的妻子。他現(xiàn)在正詛咒一只掉了毛的流浪貓。他每天一大早便起來巡視，帶著堅不可摧的原則和古怪的脾性。他好像只理解精確的數(shù)字世界。但種種跡象卻又表明他深愛他的妻子。他固執(zhí)但又心軟。他恨白襯衫。

他叫歐維，一個五十九歲、現(xiàn)在決定去死的老人。

歐維是個嘴硬心軟的老爺子。他每天一大早就四處巡視，搬動沒停進(jìn)格線的腳踏車，檢查垃圾是否按規(guī)定分類，抱怨誰家的草坪還不修剪，制止機動車開進(jìn)居民區(qū);他被人在背地里稱為“地獄來的惡鄰”。可是他卻又那么深愛索雅，索雅截肢后，為了能讓她的輪椅進(jìn)出便利，他連夜冒雨造好了上下臺階的斜坡;為了擺下索雅的書，他把房子里的一大面墻都做成了書架;為了方便索雅坐在輪椅上做飯，他把廚房的料理臺和架子改低;索雅去世后，他常常坐在索雅的墓邊傾訴自己的心事。

他對其他人也同樣善良正直，為了逗鄰居帕爾瓦娜的兩個小女兒開心，他學(xué)著熊的聲音給他們講故事，在夜里隔著街道互做鬼臉;鄰居家起火，他沖入火場救人，自己卻被燒傷……

在這些細(xì)節(jié)里，我看到了一個表面“毒舌”、內(nèi)心柔軟的正義老人。他不善言辭，也因為嘴硬別扭不承認(rèn)自己的善意，但是他會傾盡他全部的能力認(rèn)真生活，用他真摯的行動使他人感受到生命的溫暖。在歐維的世界里，只需做，不必說。他不想要別人記住他，也不想要別人感謝他。他只想在自己的歲月里不辜負(fù)人生，不愧對自我，以沉默包容深情。

其實這部電影講的不只是歐維。在歐維的生活中，還有許許多多人用他們的熱情與溫暖感化著歐維，讓歐維被這世界溫柔以待。比如他的妻子索雅，一個樂觀、開朗、積極、向上的可愛女人，她是這個世界上最理解歐維的人。比如他的鄰居帕爾瓦娜，每次都會用不留痕跡的手段打斷他的自殺企圖，讓歐維對生活重拾希望……影片雖然講述的是沉重的死亡話題，但是零碎的生活細(xì)節(jié)與平凡生活中的小幽默卻處處體現(xiàn)灰色人生中的溫暖與深情，讓人忍不住在微笑中流淚。

如果說歐維的父親、妻子和鄰居是他生活中的陽光，那么白襯衫就是遮擋陽光的陰霾。他們代表的是永遠(yuǎn)正義的政府機關(guān)人員，他們強拆歐維的房屋，試圖把魯尼帶到福利院，他們冷酷無情。影片中白襯衫被鄰居們的團(tuán)結(jié)趕走了，這也許也代表著一種期待，一種尚未成形的殷切的希望，希望每一個平凡的人，都能被這世界溫柔以待。

看罷全片，我對影片中的那些糅碎的微小細(xì)節(jié)深有共鳴。我們的生活不就是這樣嗎？在絕望中尋找希望，在平凡中造就偉岸，影片中人物的那些喜怒哀樂、嬉鬧工作，都留有現(xiàn)實中我們的影子。就像我一樣，會為家人團(tuán)聚而快樂，為家人生病而不安，為生活瑣事而苦惱。我們都是普通人，但正是一個個普通人，成就了這個世界的不普通。

在生活中我也看到了很多像歐維那樣的人。他們表面嚴(yán)肅內(nèi)心柔軟，不是因為縮在自己的世界里渾渾噩噩才擁抱世界，而是在知道這個世界的黑暗之后，依然毫不畏懼地大步向前，依然關(guān)懷他人，認(rèn)真生活，擁抱世界。

影片的最后，歐維走了。但沒有關(guān)系，因為當(dāng)每天晨光熹微之時，就有歐維的一個個鄰居組成浩浩蕩蕩的隊伍，在社區(qū)里四處巡邏。搬動沒停進(jìn)格線的腳踏車，檢查垃圾是否按規(guī)定分類，抱怨誰家的草坪還不修剪，制止機動車開進(jìn)居民區(qū)……他們在初升的太陽里，向太陽的方向走去。

[【朱老師評】]

觀后感往往容易將“觀”的內(nèi)容寫得很長，而忽視了“感”的表達(dá)。其實觀后感和讀后感一樣，都需要將印象最深的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)等用自己的語言表達(dá)出來，貼上屬于自己獨特的標(biāo)簽。楊嘉奕同學(xué)掙脫了先介紹電影情節(jié)再表達(dá)感受的桎梏，把主人公歐維老人的年齡、外貌、生活狀況、性格特點、為人處世等都融化在自己獨到的見解中，脈絡(luò)清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，不拖泥帶水。從歐維老人本人的生存狀態(tài)到他對周遭世界的態(tài)度和周圍人們的溫暖與深情，楊嘉奕同學(xué)已經(jīng)從電影表層情節(jié)整理走向了對人物、主題的感受、理解和評價中，用小人物的平凡反照自己的生活，汲取前進(jìn)的力量與勇氣。一篇優(yōu)秀的觀后感，是自我觀影的傾訴與表達(dá)，也是對未觀影者極好的推薦，楊同學(xué)做到了。