小學(xué)教師崗位職責(zé)探析

應(yīng)琦

摘 要：經(jīng)過對金華、溫州、杭州的地區(qū)部分小學(xué)的走訪，對小學(xué)教師的崗位職責(zé)、崗位目標(biāo)、小學(xué)教師工作目標(biāo)、崗位設(shè)置和崗位等做了一個調(diào)查了解，特作如下探討。

關(guān)鍵詞：小學(xué)教師;崗位職責(zé)

經(jīng)過對金華、溫州、杭州的地區(qū)部分小學(xué)的走訪，對小學(xué)教師的崗位職責(zé)、崗位目標(biāo)、小學(xué)教師工作目標(biāo)等做了一個調(diào)查了解，特作如下探討：

一、教師的共同職責(zé)：

1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育 方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅持教書育人，注重言傳身教;3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法;7、主動參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

二、教師的具體職責(zé)：

1、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。3、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實驗課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。4、要重視課堂教學(xué)實效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。6、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。7、加強(qiáng)對學(xué)生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。8、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學(xué)生座談會、學(xué)習(xí)理論等，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。9、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)

小學(xué)一級教師的職責(zé)：

承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績;在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動;擔(dān)任或組織年級的教育教學(xué)研究工作。 小學(xué)教師任期目標(biāo)： 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策;有良好的的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪為學(xué)生表率;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;努力做好本職工作，并在做好本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。

小學(xué)高級教師崗位目標(biāo)

1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并能在工作中運(yùn)用。2、系統(tǒng)熟練地掌握所教學(xué)科的大綱，教材重點，難點，承擔(dān)學(xué)校交給的任務(wù)。具備備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)的能力，正確分析和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程。3、有較高的教學(xué)技能，能自制和準(zhǔn)確地使用教具。教學(xué)中有預(yù)見性，有應(yīng)變能力，質(zhì)疑解難能力強(qiáng)。4、系統(tǒng)掌握教育學(xué)生的原則，原理，方法，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想教育，能勝任班主任、少先隊輔導(dǎo)員或指導(dǎo)學(xué)生課外活動。5、能充分挖掘所教學(xué)科教材的思想性，長期性，堅持寓思想教育于教學(xué)之中，指導(dǎo)或承擔(dān)教育教學(xué)研究，每學(xué)期上一節(jié)示范課或公開課（研究課）輔導(dǎo)教師工作。

三、小學(xué)教師工作目標(biāo)

1. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。2. 謙虛謹(jǐn)慎， 戒驕戒躁。在工作中， 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗， 見賢思齊， 從善如流，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎， 舉止得體， 處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。3、積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)， 有缺點就改，有不足就糾正， 爭取把工作做得盡善盡美， 無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)， 爭取一專多能， 以便在工作中做出更好的成績.4、在學(xué)校安排的各項工作中， 任勞任怨， 全身心地對待教學(xué)工作， 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁， 死而后已！ 5、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教觀，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善提高理論水平。6、遵守規(guī)章制度、護(hù)校護(hù)產(chǎn)，無損壞、丟失財物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作。7、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明。8、以人為本觀，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，嚴(yán)格理，耐心疏導(dǎo)。9、服從安排，實事求是。10、廉潔從教，潔身自愛。樂于奉獻(xiàn)，不做有償家教。11、尊重家長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。12、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。13、落實教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行“七認(rèn)真”要求，積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計劃、有反思、有總結(jié)。14、提前候課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。15、認(rèn)真輔導(dǎo)。承認(rèn)個別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗進(jìn)步的快樂。16、貫徹執(zhí)行國家的教育方針及有關(guān)教育法規(guī). 17、教書育人，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，服從學(xué)校分工，按時完成有關(guān)突擊性的任務(wù). 18、自覺遵守"十不準(zhǔn)"的要求，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，有償家教，代購學(xué)習(xí)資料，接受家長吃請，參與賭博等師德失范行為，執(zhí)行教育局禁酒令，受到家長及社會的好評. 19、認(rèn)真執(zhí)行新的課程方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作規(guī)范化基本要求，完成年度質(zhì)量指標(biāo). 20、在課堂實踐中根據(jù)課改新觀念，提生自己語言表達(dá)能力、駕馭課堂能力。21、關(guān)注每一位學(xué)生，做好深入細(xì)致的思想工作，把不良行為消滅在萌芽時期。提高學(xué)生的自我教育能力。