母愛是夜空中的溶溶月光

湯南萱

2018年初，貴州首部鄉(xiāng)村醫(yī)生題材的大型花燈現(xiàn)代戲《云上紅梅》成功入選國家藝術基金2018年度舞臺藝術創(chuàng)作資助，這代表著國家對貴州花燈、貴州民樂的文化藝術價值的認可。7月，《云上紅梅》于貴州省國際會議中心傾情上演，贏得了滿場觀眾的陣陣喝彩。

《云上紅梅》講述了貴州黔東南州某村寨的鄉(xiāng)村醫(yī)生李紅梅，在衛(wèi)校畢業(yè)后，不幸遇到母親病重的突然變故，選擇了放棄夢寐以求的大學和朦朧美好的愛情，帶著母親來到交通閉塞、生活貧困的苗家村寨，成為一名衛(wèi)生員。數十年間，以她堅持不懈的努力和真誠化解了鄉(xiāng)親們的誤解，成功地轉化成鄉(xiāng)親們離不開的“李醫(yī)生”。

該劇以貴州“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”李金梅為原型，塑造了一位扎根農村、服務基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生形象，謳歌了鄉(xiāng)村醫(yī)生服務基層、為山鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親無私奉獻的精神，突出了“梅花香自苦寒來”的主題，感人至深，是一部弘揚中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值觀的正能量作品。

我有幸在其中扮演女主人公“李紅梅”的母親“李母”一角。拿到劇本后，我仔細研讀，揣摩角色。下面我把在這一過程中對人物塑造的心得體會與大家分享：

一、從側面和正面綜合塑造人物形象

經過認真分析，我認為“李母”這個角色雖然只是配角，但是其對劇情的影響、對主角的塑造有著舉足輕重的作用：首先，李紅梅之所以放棄上大學而走上鄉(xiāng)村醫(yī)生這條道路，李母的影響是最直接的原因。李母的突然病倒，是劇情發(fā)展的重要節(jié)點，后續(xù)劇情的由此展開。李紅梅是一個仁義、無私、孝順、有責任心的人，她父親早逝，與母親相依為命，其性格、觀念的形成與母親從小對她的影響、教導是息息相關的，那么這位母親的定位就是：堅強、勤勞、善良、大愛，具備一位母親的一切傳統(tǒng)美德。

劇目從兩個方面來塑造這個人物。一方面是側面塑造：

首先李母的病情由耿大明口中說出，給了觀眾“李母身體病弱”的印象。接下來，李紅梅得知母親病倒后，毅然決定不上大學，留下照顧母親，她把不愿離開的原因訴諸唱詞中：

媽媽她——

含辛茹苦養(yǎng)育我，

半生從未得休息。

母女二人相偎依，

血脈相連情相系。

如今她是病殘軀，

處處需要人料理。

女兒本應多體恤，

女兒本應多憐惜。

可見，在獨自撫養(yǎng)李紅梅的這些年，這個女人過得是非常艱辛的，與命運、與生活抗爭，努力撐起這個家，就為了女兒能出人頭地，以至于積勞成疾、終于病倒。經過前面的這些鋪墊，李母那堅韌、勤勞、淳樸、愛護孩子、病弱的形象被初步勾勒出來了。

接下來的正面塑造由我的表演來完成。那么母親的心怎么體現(xiàn)？揣摩角色的過程中，我一直把自己設想成為一位母親，置身于李母所處的情境中，問自己，那種情形下，我的所思所想所作所為該是什么樣子的？我也設想著假如我是李紅梅，我的母親會怎么做？一個個母親的形象在我腦海浮現(xiàn)，匯成一幅幅感人的畫面：“愛子心無盡，歸家喜及辰?！薄昂箩樉€密，家信墨痕新。”“見面憐清瘦，呼兒問苦辛”……這，就是母親的心——母愛！人物形象確定后，我在排練中更能準確地、恰當地處理人物關系、戲劇動作、交流方式以及臺詞了。由于牢牢地把握住這個基點，“李母”既是一個普通的苗家婦女，更是一個母愛無邊、通情達理的母親形象。

二、根據時間跨度及身體狀況的不同呈現(xiàn)人物不同的狀態(tài)

劇中，我的戲份出現(xiàn)在兩個場景：一個是李紅梅剛到云上村當衛(wèi)生員，不被村民理解，受到委屈時，李母和她談話;另一個是十多年后李紅梅得到進修的機會，李母讓她放心離開。兩個場景時間相隔十來年，表演方面是有一定變化的。我認為，作為一位母親，最大的愿望莫過于兒女過得好，因此，我盡量把李母對女兒受委屈后的心疼、對女兒生活的關心、耽誤女兒后的自責、對女兒終身大事的操心、對其選擇的理解，都融于表演之中。

第一個場景中，由于李母是一個病弱的形象，那么設計表演方式時，我要呈現(xiàn)出一個行動遲緩，走路顫巍巍的老婦形象。肢體語言上，在女兒受委屈時，用手的柔和表現(xiàn)出對女兒的愛撫，想起女兒的坎坷是因為自己時，使勁捶打雙腿來表達自責和對女兒愛莫能助的沮喪心情;語言方面，既要表現(xiàn)出一個病人的有氣無力感，又要有情緒的起伏，這比較考驗一個演員的臺詞功底。臺詞功底的高低，不是看你發(fā)音標準與否，音色純正與否，而是看你能不能把臺詞背后的“潛臺詞”說出來。我重點把握李母說每一句話時的情緒起伏和心理特征，努力把臺詞后面角色的所思所想通過節(jié)奏、音調的變化表達出來。

第二個場景中，李母身體已經好轉，李紅梅的處境也已經改善，并且得到了進修的機會，這時，仍要把握住“一切為女兒好”的基點，為了讓她放心出去學習，我就要表現(xiàn)出身體健康、無須牽掛的形象。于是，舞臺上，我用自然的腳步走向她，把藥箱交給她，用堅定的語氣說：“紅梅，媽媽也等到你?！?/p>

以上，是我在塑造李母一角的過程中，總結出的一些心得和體會。這些心得幫助我更好地完成了對李母這個人物的把控和塑造。而與以往我所飾演的角色相比，李母有著非同尋常的意義。也是演員塑造人物角色的另一種嘗試和挑戰(zhàn)。經過了不懈的努力和反復的磨煉，最終呈現(xiàn)在舞臺上的李母得到了專家、同行的認可和觀眾的好評。這對于我來說是個莫大的鼓勵。我相信，有了李母這個角色的又一次鋪墊，我在塑造今后的角色時更會懂得如何突破，如何超越，讓每一個角色都得到更好的發(fā)揮。