大獅子，熱帶魚(yú)，小老鼠

彭懿

前情提要：校長(zhǎng)的瘋狂計(jì)劃是邀請(qǐng)夏蛋蛋到山下的學(xué)校當(dāng)一天轉(zhuǎn)校生。為了使計(jì)劃順利實(shí)施，快速擁有更多魔法，夏蛋蛋追上魔法天神的廚娘，問(wèn)她要了另一個(gè)“一天魔法”。

上課的鈴聲響了。

我順著走廊，一間教室一間教室地朝前走去。

第一間教室里，一位溫柔的女老師正站在講臺(tái)上，繪聲繪色地給學(xué)生們讀一本名叫《圖書(shū)館獅子》的圖畫(huà)書(shū)。

“有一天，一頭獅子走進(jìn)圖書(shū)館，穿過(guò)柜臺(tái)，來(lái)到圖書(shū)區(qū)。

“馬彬先生從大廳跑進(jìn)館長(zhǎng)辦公室。

“‘麥小姐！他大叫。

“‘不要跑。麥小姐沒(méi)有抬頭。

“‘可是，有一頭獅子，在圖書(shū)館里！馬彬先生說(shuō)。”

我讓一天魔法把她變成了一頭溫柔的大獅子。

當(dāng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)他們的老師變成了一頭金黃色的大獅子時(shí)，沒(méi)有一個(gè)嚇哭的，全都發(fā)出了歡呼聲。

“噓——”大獅子用大爪子堵住嘴，示意學(xué)生們不要發(fā)聲。

然后，她縱身一跳，跳到桌子上，蹺起二郎腿，接著又讀起那本圖畫(huà)書(shū)來(lái)了。

“獅子在圖書(shū)館里逛了一大圈。

“他聞目錄卡。

“他在新書(shū)書(shū)架上蹭了蹭腦袋。”

從一頭大獅子的嘴里，講出另外一頭大獅子的故事，是不是很奇妙？

我繼續(xù)朝前面走。

第二間教室里，學(xué)生們正在美術(shù)老師的指導(dǎo)下畫(huà)魚(yú)。

我拍了拍肩膀上的一天魔法，悄聲說(shuō)：“把他們都變成漂亮的熱帶魚(yú)吧！”

于是，整間教室就變成了一個(gè)大水箱。

一條條彩色的熱帶魚(yú)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)游過(guò)來(lái)，游過(guò)去。不用說(shuō)，游在最前面的那條大魚(yú)，一定是美術(shù)老師了。

不過(guò)第三間教室里的那位男老師，可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。

一個(gè)學(xué)生可能是跟他頂嘴了，竟被他牽著耳朵，拽到了黑板前面：“你不交作業(yè)，還說(shuō)謊，我怎么就不信你的作業(yè)本掉到浴缸里了呢？”

那個(gè)男孩哭著說(shuō)：“老師，我沒(méi)說(shuō)謊。我是洗澡的時(shí)候，突然想到了答案，就喊媽媽把作業(yè)本拿過(guò)來(lái)?？墒俏覜](méi)接住，它就掉到浴缸里淹死了……”

教室里發(fā)出了一片哄笑聲。

這下老師更生氣了：“今天你要是不承認(rèn)你說(shuō)謊，我就罰你一直站到放學(xué)！”

我和一天魔法都看不下去了。它提議說(shuō)把他變成一片蜘蛛網(wǎng)掛到墻上，我說(shuō)還是變成一只小老鼠吧。

于是，男老師消失了，地板上出現(xiàn)了一只小老鼠。

孩子們立刻沖出座位，追起小老鼠來(lái)。（未完待續(xù)）