【編者按】
時評類作文,材料立意空間極其廣闊,或反映時代主題,或傳遞價值觀,既有利于考查同學們的思辨能力,又能讓不同層次的同學發(fā)揮出自己的寫作優(yōu)勢。時評類作文,以議論文寫作為主,但許多同學在實際寫作的過程中仍有很多困難,常常找不到寫作的好方法。為此,此訓練將以一篇時評類作文為例,試著探討一下此類作文的寫法。
【文題呈現(xiàn)】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
92歲高齡的國家科技最高獎獲得者吳良鏞院士,為首都多所高校近6000名新入學的研究生做了題為《志存高遠,身體力行》的報告,報告用時35分鐘之多,他堅持站著做完報告。但放眼臺下,大批后排的學生一片片“倒”下,趴在桌上睡去。
此事經(jīng)媒體轉(zhuǎn)載,引發(fā)了人們的熱議。有人說:“這樣一位高齡的長者堅持站著演講,就算你真的不感興趣,至少保持應(yīng)有的尊重。”有人說:“讀書先要學會做人,如果連最起碼的人都做不好,研究生博士又能怎樣?”但也有人反問:“到底是吳老先生講話不吸引人,還是學生真的累壞了?如果學生不感興趣,睡覺豈不很正常?”對此,你有怎樣的看法和思考?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。