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      新桂商在校企合作中的品牌優(yōu)勢及體育需求的調(diào)查研究

      2019-06-25 03:52:04莫彬琳
      當(dāng)代體育科技 2019年12期

      莫彬琳

      摘? 要:受“校企合作”辦學(xué)模式的影響,應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)與企業(yè)間的關(guān)系越發(fā)密切。在與廣西區(qū)域內(nèi)的應(yīng)用性技術(shù)大學(xué)開展校企合作的企業(yè)中,新桂商占了絕對的主力。為了更好地了解新桂商企業(yè)的體育需求,發(fā)掘與利用其品牌優(yōu)勢,促進(jìn)校園體育的發(fā)展,本文從新桂商企業(yè)基本狀況、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)員工體育鍛煉訴求、開展校企合作情況4個方面進(jìn)行問卷調(diào)查,分析各方面存在的問題及之間的關(guān)聯(lián),進(jìn)而找出合理的解決方案,為新桂商企業(yè)完善企業(yè)文化,提高企業(yè)生產(chǎn)效益提供有效的幫助。

      關(guān)鍵詞:新桂商? 品牌優(yōu)勢? 體育需求

      中圖分類號:G80-05? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2019)04(c)-0140-02

      1? 調(diào)查目的、時間、對象、方法

      本調(diào)查的目的是了解新桂商企業(yè)文化建設(shè)的情況以及員工體育鍛煉的訴求,發(fā)現(xiàn)問題,探討對策,已達(dá)到幫助新桂商企業(yè)完善企業(yè)文化,提高企業(yè)生產(chǎn)效益的目的。本調(diào)查于2017年4月開始,對與我校建立起校企合作關(guān)系的事業(yè)單位、商企業(yè),共計24個,發(fā)放《企業(yè)文化建設(shè)問卷》24份,回收有效問卷24份。本調(diào)查主要是采用問卷調(diào)查法,按照相關(guān)的原則與方法設(shè)計了企業(yè)問卷。企業(yè)版共11個題目,內(nèi)容圍繞企業(yè)基本情況、校企合作情況、企業(yè)文化建設(shè)情況、企業(yè)體育開展情況這4個主要問題設(shè)計。

      2? 調(diào)查結(jié)果與分析

      2.1 校企合作相關(guān)單位的基本情況

      由表1的信息來看,在與學(xué)校開展合作關(guān)系的單位共與24家,其中事業(yè)單位只有6家,占比25%,而企業(yè)卻占到了18家,占比達(dá)到了75%。其中單位所屬地是廣西區(qū)內(nèi)的,即桂商就達(dá)到了13家,占比54.2%。由此可見在我校的校企合作中,桂商超過合作總量的一半,是校企合作的主要力量。

      2.2 校企合作中桂商的基本情況

      表2的數(shù)據(jù)顯示,與我校開展校企合作的桂商的業(yè)態(tài)分布較為全面、且相對均勻,分別有:商業(yè)零售占23.1%、信息產(chǎn)業(yè)占23.1%、交通運(yùn)輸占15.4%、服裝紡織占15.4%、農(nóng)牧漁業(yè)占15.4%、房地產(chǎn)業(yè)占7.6%。員工人數(shù)數(shù)據(jù)顯示打500人以上規(guī)模的有7家企業(yè),占比53.8%,100~200人規(guī)模的有一家,也占到了7.6%,也就是說規(guī)模達(dá)到中等也上規(guī)模的桂商到達(dá)了61.4%。從桂商成立的時間來看,10年以上的時間的有9家,占比達(dá)到69.3%,5~10年的有3家,占比23.1%,這些商家在桂生存發(fā)展這么長時間證明它們的市場價值,并在廣大的廣西人民心里占有一席之地,是名副其實的廣西品牌。

      2.3 桂商開展校企合作的基本情況

      在與學(xué)校開展合作的桂商與學(xué)校簽訂合作協(xié)議的時間都在3年以上,其合作的目的基本圍繞著:企業(yè)的人才培養(yǎng),增加企業(yè)知名度,節(jié)約企業(yè)成本這三大方面,其中有兩家桂商企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面也提出了要求。目前,校企合作的項目普遍在專業(yè)學(xué)科建設(shè)方面,而在校企文化交流、豐富員工業(yè)余生活、提高員工素質(zhì)方面還是空白。

      2.4 桂商企業(yè)文化建設(shè)情況

      在桂商對企業(yè)文化建設(shè)的主要目的是提高企業(yè)員工的凝聚力與歸屬感,有77%的桂商企業(yè)同時也是為了加強(qiáng)與社會各界的交流,提高自身的知名度,提高員工的身體素質(zhì)進(jìn)而提升工作效率。因此有77%的桂商會選擇體育休閑為主要的企業(yè)文化建設(shè)活動的形式。與此同時,體育場地設(shè)施與體育技術(shù)指導(dǎo)成為了69.2%的桂商企業(yè)開展企業(yè)文化建設(shè)活動的主要障礙。

      2.5 桂商企業(yè)與學(xué)校在體育方面開展合作意愿情況

      在以體育休閑內(nèi)容為企業(yè)文化建設(shè)活動形式的10家桂商中,全部認(rèn)為校園體育資源對自身有幫助,并且80%的有意愿推進(jìn)體育層面的校企合作項目,也愿為此所需經(jīng)費納入公司的年度財務(wù)預(yù)算中。推進(jìn)項目合作的主要集中在:共享體育設(shè)施、開發(fā)技術(shù)、共建文化這三方面。

      3? 結(jié)論

      (1)在現(xiàn)有的校企合作中桂商是主要力量,這些桂商企業(yè)成立時間較早,實力雄厚,在區(qū)域內(nèi)形成了品牌,并具有較深的影響力,因此我們要積極的挖掘企業(yè)的自身優(yōu)勢為校園體育文化發(fā)展服務(wù)。

      (2)目前校企合作的領(lǐng)域多集中在專業(yè)學(xué)科建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地鏈接方面,在體育文化合作方面還是空白,并且這些桂商都需要通過體育活動來完善自身的企業(yè)文化,并促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,但缺乏體育實施與體育技術(shù)指導(dǎo)的支持。以此我們要努力構(gòu)建橋梁,拓展這方面的合作,充分發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢,填補(bǔ)空白。

      (3)這些桂商都有意愿與學(xué)校共同推進(jìn)體育資源共享、體育技術(shù)開發(fā)、體育文化建設(shè)等方面的合作,并愿將所需的經(jīng)費納入到企業(yè)的年度財務(wù)預(yù)算中,為此我們要建立并完善校企合作在體育文化建設(shè)方面的制度,利用桂商的資金結(jié)合我校的實際,開發(fā)新型體育產(chǎn)品,借助桂商的品牌影響力、向社會展示我們學(xué)校的風(fēng)采。

      參考文獻(xiàn)

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      [2] 黃琦.應(yīng)用型大學(xué)校企合作新模式的探索——南寧學(xué)院新桂商研究院[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2018(10):228-229.

      [3] 楊興華,藍(lán)軍斌.新桂商教育情懷——產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的新動力[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2018(5):161-163.

      [4] 裴新貞,劉倩,陳震,等.企業(yè)職工體育在文化大繁榮背景下持續(xù)發(fā)展的路徑研究——以上海漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)為例[J].體育科研,2012,34(2):66-71.

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