大學(xué)生政治社會化問題研究

丁婕

中圖分類號：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2019）2-079-02

摘 要 大學(xué)生是社會發(fā)展和國家富強(qiáng)的希望，是助力中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的希望。大學(xué)生的政治素養(yǎng)和政治社會化程度與國家政治文明的發(fā)展進(jìn)程趨勢密切聯(lián)系，在一定程度上對社會主義民主政治建設(shè)起著重要作用。大學(xué)生政治社會化問題的研究，對于培養(yǎng)國家建設(shè)人才的政治素養(yǎng)，以及社會主義民主政治的發(fā)展有著重要意義。本文將從政治社會化的宏觀內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合大學(xué)生的特點探討增強(qiáng)大學(xué)生政治社會化的途徑。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 政治社會化 途徑

一、政治社會化的內(nèi)涵

政治社會化是社會成員通過各種途徑學(xué)習(xí)政治知識和技能，形成和改變自己的政治文化的能動過程，政治社會化也是特定的政治文化世代傳承和發(fā)展的過程。

從政治生活來看，政治社會化是一種教化過程。它是對社會成員的政治文化的教化，它是經(jīng)過相應(yīng)的政治組織或者社會組織等，將一定的的政治思想和文化以及一定的價值觀念、行為規(guī)范等政治內(nèi)容和知識系統(tǒng)地對社會成員給予傳授，使得現(xiàn)存的政治體系得以維系。另外一方面，政治社會化是一種能動過程，它不僅是一種灌輸與傳授，而且還是人們從事政治實踐的過程。社會成員通過學(xué)習(xí)政治知識并參與政治實踐達(dá)到政治社會化。人們接受社會政治文化教化，從而使自身的政治素養(yǎng)和能力得以提高，進(jìn)而完善了自身政治人格。而政治社會化的最終目的在一定程度上可以說就是政治實踐，人們在一定的政治條件和政治環(huán)境下了解并獲取一定的政治現(xiàn)象，因此政治實踐為人民提供了相應(yīng)的內(nèi)容。社會成員對政治社會化過程起著積極的能動作用。政治文化是隨著社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的，而社會成員所接受的政治內(nèi)容也會隨著這些的發(fā)展而發(fā)展變化，從而形成一種較為完善政治人格。

二、大學(xué)生政治社會化的重要意義與基本現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生政治社會化的重要意義

黨的十九大上習(xí)近平總書記指出“青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)”。大學(xué)生是社會的年輕力量，是社會未來的精英團(tuán)體，大學(xué)生政治社會化的狀況直接關(guān)系著我國政治文化的發(fā)展與政治文明的進(jìn)程，因此大學(xué)生政治社會化具有不可忽視的重要作用。大學(xué)生政治社會化就是使其通過學(xué)習(xí)等途徑從而掌握政治知識和技能，進(jìn)而形成政治人格成長為政治人。

首先，大學(xué)生政治社會化有利于維護(hù)國家政治穩(wěn)定與社會穩(wěn)定。大學(xué)生在未來勢必是要參與到中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中的，如果大學(xué)生出現(xiàn)政治問題，沒有堅定的政治立場，那將對中國特色社會主義文化建設(shè)事業(yè)造成嚴(yán)重威脅，甚至影響國家的政治穩(wěn)定和社會和諧。青年大學(xué)生還正在成長，其政治能力尚未定型，具有未知性和可培養(yǎng)性，因此，在這一時期加強(qiáng)大學(xué)生的政治社會化培養(yǎng)，使其形成良好的政治素養(yǎng)既關(guān)鍵又重要。

其次，大學(xué)生政治社會化有利于形成和傳承良好的公民文化。公民文化以所處的時代發(fā)展為背景，當(dāng)前我國正處于民主政治時期，是民主政治文化，那么公民文化的培育也就是使民主政治文化內(nèi)化于公民之心，使其形成全民共識。大學(xué)生團(tuán)體在社會中有著舉足輕重的影響力，而且大學(xué)又擔(dān)負(fù)著政治社會化主要機(jī)構(gòu)的重任，通過教育傳播的政治思想是社會中占主流地位的政治思想，在高校通過教育將政治觀念和思想傳播給學(xué)生，使其形成良好的政治價值取向，由此參與到政治生活中，成為社會主流政治思想的繼承者和傳播者，形成良好的公民文化。

最后，大學(xué)生政治社會化有利于大學(xué)生自身發(fā)展，成為政治上的合格公民。人的社會化之中的一部分重要內(nèi)容就是政治社會化，并且培養(yǎng)合格公民所不可欠缺的一部分內(nèi)容就是政治社會化。大學(xué)生未來要走出校園走向社會去迎接社會的挑戰(zhàn)，如若沒有形成良好的政治素養(yǎng)，沒有健康積極的政治思想，那么將很難適應(yīng)社會大發(fā)展，這不僅會對自身發(fā)展產(chǎn)生阻礙等負(fù)面影響，甚至?xí)驗槟娣葱睦韺ι鐣龀鑫：π袨?。只有把握好國家發(fā)展方向，了解國家政治政策，擁有良好的政治素養(yǎng)和能力，才能很好地融入社會，實現(xiàn)自我人生價值。

（二）大學(xué)生政治社會化的基本現(xiàn)狀

大學(xué)生政治認(rèn)知。通俗來講也就是大學(xué)生對于政治生活中的一些現(xiàn)象的理解，有著自己的認(rèn)識和判斷。大學(xué)生政治認(rèn)知的社會化在一定程度上可以說對其政治社會化起到基礎(chǔ)性的作用，并且制約政治社會化的發(fā)展，而且制約著其政治態(tài)度、政治信仰等。當(dāng)代大學(xué)生的政治認(rèn)知與認(rèn)同的總體情況良好。目前大學(xué)生積極擁護(hù)和支持黨和政府的方針政策，普遍關(guān)注國家政治事務(wù)和社會公共事業(yè)，充分肯定改革開放以來中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)所取得的成就。但是由于社會中貪腐等不良現(xiàn)象的影響，使少數(shù)學(xué)生產(chǎn)生失望感，有著消極思維。但是政治認(rèn)同意識是普遍提升的。

大學(xué)生政治參與。大學(xué)生政治參與就是大學(xué)生了解國家政治現(xiàn)狀、掌握國家社情民情、對國家整體情況有了一定的認(rèn)識后，通過多種途徑參加政治生活并產(chǎn)生影響。從總體上看大學(xué)生的政治參與度是積極向上的，并且參與的方式和途徑日趨多樣化。例如在大學(xué)生中發(fā)展黨員就是提高大學(xué)生政治參與度的有效途徑。近年來，越來越多的大學(xué)生渴望加入中國共產(chǎn)黨，并以作為一名合格優(yōu)秀的黨員為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，向榜樣學(xué)習(xí)看齊。另外，大學(xué)生通過社團(tuán)活動等積極了解國內(nèi)外大事，關(guān)心國家社會發(fā)展等等。但是還是存在部分學(xué)生的冷漠現(xiàn)象，對政治活動不積極、不關(guān)心、不參與。

大學(xué)生政治情感。政治認(rèn)知是政治情感的基礎(chǔ)，大學(xué)生的政治情感就是以其政治認(rèn)知為基礎(chǔ)，是參加了一些政治活動后，有了自己的了解后，內(nèi)心形成的感受。政治情感導(dǎo)向著其政治行為，并且在一定程度上決定著政治價值取向。我們可以明顯感受到當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義情感日益濃厚，從近幾年的社會熱點和社會話題來看，越來越多的大學(xué)生關(guān)注國家發(fā)展，關(guān)注國家在國際中的地位及話語權(quán)，并且自覺維護(hù)國家利益與安全。越來越多的大學(xué)生將愛國主義情感外化于實際行動。不僅如此，大學(xué)生對社會主義的情感，對中國共產(chǎn)黨的情感也日益增強(qiáng)。近年來我國建設(shè)事業(yè)所取得的成就獲得大學(xué)生的肯定。但是由于社會還處于轉(zhuǎn)型期，大學(xué)生政治社會化處于特殊階段，其政治情感不穩(wěn)定，易波動，由此會有部分學(xué)生仍有政治情感冷漠。

三、增強(qiáng)大學(xué)生政治社會化的途徑

大學(xué)生政治社會化既系統(tǒng)又復(fù)雜，是一項過程。大學(xué)生是國家發(fā)展的后備軍生力軍，要更好的更有效的培養(yǎng)大學(xué)生政治知識、政治觀念、政治能力等的社會化，因此要以大學(xué)生社會化的特征為抓手，研究找出大學(xué)生政治社會化的有效途徑。

充分發(fā)揮高校思想政治理論課的重要作用。思想政治理論課是幫助大學(xué)生實現(xiàn)人生價值，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的啟航“第一課”，高校思想政治課也是大學(xué)生政治社會化的主要渠道，發(fā)揮著傳授政治知識的重要作用，要重視思想政治課對大學(xué)生思想政治需求意識的培養(yǎng)，要讓大學(xué)生真正把心交給課堂交給老師。當(dāng)前大學(xué)生的政治認(rèn)知與辨別思考能力需要不斷提高，大學(xué)生需要理性分析社會問題，堅定政治信念，對此要充分發(fā)揮思想政治課的有效作用。不僅如此，還要爭取所有課程“思政化”，將思想政治教育融入進(jìn)高校的每個課堂。高校思想政治課不可盲目全盤灌輸，內(nèi)容要有重點有針對性，方式方法要靈活多樣。因此，思想政治課堂要和學(xué)生探討并解決生活中遇到的難點以及疑惑點，要貼近學(xué)生感興趣的點，采取學(xué)生喜歡的方式方法，使課堂活起來。

以社會主義核心價值觀教育和培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治。大學(xué)生政治社會化的現(xiàn)實要求很關(guān)鍵的一點就是對于社會主義核心價值觀的踐行。而大學(xué)生是國家發(fā)展的后備軍和民族振興的主力軍，因此對大學(xué)生來說，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，踐行的問題也尤為重要。社會主義核心價值觀不能只存在于心中，更重要的是體現(xiàn)在日常的行為舉止上，這是一種行動上表現(xiàn)。在社會實踐活動中要自覺踐行社會主義核心價值觀的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對社會主義核心價值觀要不知不覺的入心更要潛移默化的入行，并以此作為自己行為選擇的一種價值取向。社會主義核心價值觀的踐行是大學(xué)生政治社會化的要求和目標(biāo)。價值觀的形成不是一蹴而就的，它受到內(nèi)外部很多因素的影響，是一項長期的過程。因此社會主義核心價值觀的教育要時時處處存在，通過多種途徑影響大學(xué)生的政治認(rèn)識。

優(yōu)化有利于大學(xué)生政治認(rèn)同感的大社會環(huán)境。整個社會綜合體由眾多部分組成，而大學(xué)生群體是其中重要的一部分，大學(xué)生的政治認(rèn)同感乃至政治社會化受到社會環(huán)境狀況及其發(fā)展?fàn)顩r的影響，因此要增強(qiáng)大學(xué)生政治認(rèn)同感、提升大學(xué)生政治社會化，營造出良好的社會條件至關(guān)重要。而在社會環(huán)境中，社會各階層都要關(guān)注并重視大學(xué)生政治社會化問題，學(xué)校、家庭和社會要加強(qiáng)必要的溝通和聯(lián)系，形成一種向心合力，以此形成有利于大學(xué)生政治社會化的環(huán)境。首先家庭環(huán)境對于大學(xué)生政治社會化影響較大，對此家長要轉(zhuǎn)變其思想觀念，更要提高家庭成員的政治素養(yǎng)，要充分認(rèn)識到對于大學(xué)生政治社會化家庭所發(fā)揮的作用，并且要充分發(fā)揮好這個作用，家庭長輩要以身作則，對學(xué)生起到良好的示范和影響作用；其次要加大高校群體作用機(jī)制研究，不斷提高群體的一項育人功能，相對于家庭來說，大學(xué)生吃住及學(xué)習(xí)生活都在學(xué)校內(nèi)，所以在學(xué)校的時間大于家庭。高校要不斷提高思想政治教育能力，對學(xué)生要積極引導(dǎo)；最后政府及其工作人員要規(guī)范行為，樹立廉潔奉公并且兢兢業(yè)業(yè)的良好形象，為人民服務(wù)，政府所做的每件事都被人所關(guān)注，要規(guī)范政府行為，增強(qiáng)工作透明度，提高政府廉潔親民形象，營造良好的環(huán)境。

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