趙亞飛
[摘要]這是一個經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展的時代,人們的生活水平越來越高。同時,科技也在不斷的前行和更新。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),給人們的生活增添了更多的色彩。但是,網(wǎng)絡(luò)時代來臨,也給人們的生活帶來了一定的挑戰(zhàn)。對于思政工作來說,其也是面臨了網(wǎng)絡(luò)時代所提出的挑戰(zhàn)問題的。為此,本文主要是針對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)和思政工作之間的創(chuàng)新方面進(jìn)行分析和研究。
[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò) 挑戰(zhàn) 思政 工作 創(chuàng)新
一、前言
雖然網(wǎng)絡(luò)是這些年才出現(xiàn)在人們的生活當(dāng)中的,但是其卻快速的占領(lǐng)了人們的生活,對人們的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重大的影響。網(wǎng)絡(luò)時代的帶來給我們帶來了很多的便利,同時也給我們帶來了很多挑戰(zhàn)。對于思政工作的開展和運(yùn)行來說,其也是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下進(jìn)行的。因此,研究網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)和思政工作之間的創(chuàng)新是非常有意義的。
二、網(wǎng)絡(luò)時代給思政工作帶來的挑戰(zhàn)
雖然,我們一直在說網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是給思政工作帶來了很大的挑戰(zhàn)的。但是,這個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境到底給思政工作帶來了什么樣子的挑戰(zhàn)呢?以下主要是針對其帶來的挑戰(zhàn)方面進(jìn)行研究和分析。
(一)網(wǎng)絡(luò)多元化對思政工作造成沖擊
在現(xiàn)實的生活當(dāng)中,很多思政教育方面的工作都是進(jìn)行一個價值觀方面的引導(dǎo)。但是,如果是處在一個網(wǎng)絡(luò)開放程度比較高的環(huán)境之下,學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)上的信息的真假程度是非常難以辨認(rèn)的。學(xué)生在對一些錯誤信息的評判標(biāo)準(zhǔn)沒有形成,這樣子是會在很大程度上影響到學(xué)生價值觀的建立的。一些網(wǎng)絡(luò)信息的傳播是會對學(xué)生的三觀建立產(chǎn)生重大的影響的。如果是一些消極的網(wǎng)絡(luò)思想在網(wǎng)上傳播,又沒有人對這些信息進(jìn)行制止的話,這都是會影響到學(xué)生的健康成長的。
(二)網(wǎng)絡(luò)開放化對思政工作造成沖擊
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)的顯示,大部分學(xué)生的思想觀念是會收到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響的。就網(wǎng)絡(luò)信息自身的不可控制性和開放性來說的話,其中的存在一些錯誤信息是能夠影響到學(xué)生的道德意識的。甚至有些網(wǎng)絡(luò)信息是會弱化學(xué)生的道德意識的。而且,通過網(wǎng)絡(luò)的方式,有很多的不法分子會利用這種手段在網(wǎng)上散播一些不實的傳言。畢竟,在網(wǎng)上傳播不實傳言和不恰當(dāng)行為的途徑所收到的懲罰力度還是比較低的。這些東西對于學(xué)生的道德觀念的形成產(chǎn)生了不良的影響。同時,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中還存在著很多不好的方面。比如說網(wǎng)絡(luò)暴力、黃色色情內(nèi)容。這些東西對于學(xué)生的心理健康是會造成一定的損害的。而且,因為這些東西的影響,高校的思政工作是難以充分的開展的。
(三)網(wǎng)絡(luò)交流平臺的影響
其實,網(wǎng)絡(luò)的交流平臺在很多時候是更加強(qiáng)調(diào)平等互動性的。這個時候,學(xué)生是很容易對一些傳統(tǒng)的教學(xué)方式產(chǎn)生質(zhì)疑的。更加不會自覺主動的去接受老師所教授的知識。而且,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)的方式,可以隨意找到自己喜歡的內(nèi)容,可以隨意的在網(wǎng)上提出自己的觀念。這些問題都是讓思政工作的順利開展受到打擊的。
三、思政工作創(chuàng)新和解決措施
雖然在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響之下,高校的思政工作的開展也是面臨了一些問題。但是,這些問題也是有解決的措施的。以下針對思政工作的創(chuàng)新和解決措施進(jìn)行分析和研究。
(一)以科學(xué)的理論作為指導(dǎo)
在進(jìn)行高校的思政工作的時候,一定是需要科學(xué)的理論進(jìn)行支撐的。中國在經(jīng)過這么多年的探索和發(fā)展中,也形成了一套具有自身特色的發(fā)展理論。比如說科學(xué)發(fā)展觀、鄧小平理論、習(xí)近平總書記的一系列重要講話等。這些都是我們開展高校思政工作的理論基礎(chǔ)。受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響,高校學(xué)生在思想方面可能會出現(xiàn)偏差和認(rèn)知錯誤的情況。因此,在加強(qiáng)科學(xué)理論指導(dǎo)方面是一定不能夠去忽視的。
(二)重視思政工作觀念的轉(zhuǎn)變
在傳統(tǒng)的教學(xué)當(dāng)中,一直都是以老師為教學(xué)的中心。但是,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響之下,這些傳統(tǒng)的教育觀念是遭受沖擊的。高校也只有轉(zhuǎn)變自身的思政工作觀念才能順利的去開展自身的工作。要去用一種學(xué)生都喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué),這樣子學(xué)生才能夠更加的配合思政工作的開展。可以去吸收網(wǎng)絡(luò)交流平臺風(fēng)一些先進(jìn)的教學(xué)理念為自己所用,充分的去利用網(wǎng)絡(luò)科技手段,讓其為我們的教育體系所服務(wù)。
(三)對學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)
在網(wǎng)絡(luò)上難免會存在著一些不好的東西。但是,并不意味著我們對于這些殘害學(xué)生身心健康的情況坐視不理。我們是要積極的去引導(dǎo)學(xué)生的行為的,讓其能夠提高自我保護(hù)方面的意識。而且,相關(guān)的管理部門在網(wǎng)絡(luò)飯費面管理程度是要加強(qiáng)的。對于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中出現(xiàn)的不良信息是一定要給予制止的。同時,可以對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自律性教育,讓他們能夠以一些正確的思想觀念去面對網(wǎng)絡(luò)中存在的問題。學(xué)校對于人文精神建設(shè)方面的關(guān)注程度也要提高。把線上的工作和線下的工作結(jié)合起來。也只有這樣,高校的思政工作才能越來越好。
四、結(jié)束語
如今我們處在一個網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時代,而且在其發(fā)展的過程中也對我們的工作和生活造成了巨大的影響。對于思政工作來說,其也是遭受到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的沖擊的。在這種情況之下,高校的思政工作只有在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)之下,才能夠跟上時代的發(fā)展步伐。希望通過本文的研究和分析,能夠讓大家對現(xiàn)階段思政工作所面臨的網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)有一個初步的認(rèn)知。同時,也希望高校的思政工作在未來能夠越來越完善。