齊心聚力 共同推進(jìn)建設(shè)中國(guó)特色曲藝學(xué)科發(fā)展

建設(shè)中國(guó)特色曲藝學(xué)科是推動(dòng)曲藝藝術(shù)健康可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，也是繁榮發(fā)展曲藝事業(yè)的強(qiáng)基之路。近年來(lái)，曲藝學(xué)科教育愈發(fā)受到教育部等部門關(guān)注，越來(lái)越多的高校加入到推動(dòng)曲藝學(xué)科建設(shè)的隊(duì)伍中來(lái)，全國(guó)高等院校曲藝教育聯(lián)盟應(yīng)運(yùn)而生，共商共建共享的曲藝學(xué)科建設(shè)命運(yùn)共同體已經(jīng)形成，合力推動(dòng)曲藝學(xué)科建設(shè)的最大同心圓業(yè)已繪就，曲藝學(xué)科建設(shè)取得了諸多前無(wú)古人的開創(chuàng)性成果。但曲藝學(xué)科建設(shè)不止于一城一池、一朝一夕，需要乘勢(shì)而上，一鼓作氣，以“咬定青山不放松”的韌勁耐力和拼搏執(zhí)著，持續(xù)加快前進(jìn)步伐，堅(jiān)決打贏曲藝學(xué)科建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

回顧曲藝發(fā)展史，陶鈍、駱玉笙、侯寶林、余紅仙等老一輩藝術(shù)家早就洞察到推動(dòng)曲藝教育科學(xué)化、理論化、正規(guī)化的重要性，并為此積極奔走呼吁，推動(dòng)了中國(guó)北方曲藝學(xué)校、中國(guó)藝術(shù)研究院曲藝研究所等教育科研機(jī)構(gòu)的成立。今天，實(shí)現(xiàn)幾代人曲藝學(xué)科夢(mèng)的接力棒交到了我們手中，重?fù)?dān)落在了我們肩上，需要我輩站在培根鑄魂的高度，以時(shí)不我待的思維和眼光、以舍我其誰(shuí)的使命感和責(zé)任感、以開拓進(jìn)取的首創(chuàng)精神和強(qiáng)大魄力，為實(shí)現(xiàn)曲藝學(xué)科建設(shè)這一“功在當(dāng)代、利在千秋”的戰(zhàn)略工程貢獻(xiàn)智慧和努力，合力書寫出中國(guó)曲藝發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。

當(dāng)下有為，未來(lái)可期。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，經(jīng)過不懈探索和艱辛奮斗，曲藝學(xué)科建設(shè)的基本路徑更加清晰，目標(biāo)方向更加明確。下一步，推進(jìn)曲藝學(xué)科建設(shè)要在共同目標(biāo)的指引下，突出問題導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向，拓寬視野、開拓思路，依托當(dāng)前高校和各級(jí)各類有效平臺(tái)，實(shí)施資源整合、分類推進(jìn)戰(zhàn)略，進(jìn)一步推動(dòng)曲藝通識(shí)教育在更多高校的覆蓋，進(jìn)一步推動(dòng)?？祁惽嚱逃滩慕谭ǖ难邪l(fā)和人才預(yù)制培養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)曲藝特設(shè)專業(yè)的開辦和曲藝學(xué)進(jìn)入全國(guó)普通高等院校本科專業(yè)目錄、學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄，進(jìn)一步推動(dòng)曲藝方向的碩士、博士等高層次人才培養(yǎng)等，不斷找尋和豐富曲藝學(xué)科建設(shè)的著力點(diǎn)和有效路徑，堅(jiān)持不懈向著新時(shí)代中國(guó)特色曲藝學(xué)科建設(shè)聚力用勁。

加快曲藝特色學(xué)科建設(shè)，有以下三個(gè)“和”（核、合）需注意：一是抓住人和，抱團(tuán)取暖。經(jīng)過多年呼吁，曲藝高等教育、曲藝?yán)碚撗芯苛α侩m然有所增長(zhǎng)，但是相對(duì)姊妹藝術(shù)來(lái)說，整體仍然薄弱。我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)、精誠(chéng)合作，充分發(fā)揮高校聯(lián)盟共建共享共創(chuàng)的自組織服務(wù)平臺(tái)作用，實(shí)現(xiàn)1+1大于2的共贏效果。二是抓住核心，加強(qiáng)理論。沒有足夠體量、足夠扎實(shí)的曲藝?yán)碚撗芯砍晒?，曲藝學(xué)科建設(shè)和高等教育就沒有長(zhǎng)效支撐，必須加大曲藝本體、曲種，以及曲藝?yán)碚撝芯康?。希望今后有更多的研究者多開墾曲藝研究、評(píng)論這個(gè)富礦，發(fā)掘中華傳統(tǒng)藝術(shù)寶藏，在學(xué)術(shù)的道路上和曲藝互相成就，也為堅(jiān)定文化自信、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)添柴加油。三是抓住合力，開卷有益。要進(jìn)一步敞開胸懷、拓寬思路，充分吸納人文社科領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，進(jìn)一步充實(shí)曲藝學(xué)科建設(shè)和理論研究隊(duì)伍，充分研究梳理汲取姊妹藝術(shù)學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，探索一條既適用現(xiàn)代高等教育體系又適合曲藝這門中華傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制。

我們堅(jiān)信，在從事曲藝、關(guān)心曲藝、支持曲藝、熱愛曲藝的各界人士的共同努力下，曲藝藝術(shù)進(jìn)入現(xiàn)代高等教育體系的那一天一定會(huì)早日到來(lái)！

（本文整理自第五屆全國(guó)高等院校曲藝教育峰會(huì)發(fā)言材料）