作者簡(jiǎn)介:呂騰崟(1998.4-),男,漢族,浙江衢州人,現(xiàn)就讀廣西師范大學(xué)2016級(jí)國(guó)家中文基地班。
[中圖分類號(hào)]:I206 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2019)-15-0-01
一、引言
《論語(yǔ)·先進(jìn)》大多是評(píng)論孔門弟子品性的賢達(dá)與否的內(nèi)容,其中侍坐篇躍然可見孔門師徒講學(xué)的情景。在場(chǎng)人物共五位,分別為孔子、子路、曾晳、冉有和公西華。對(duì)話時(shí)間應(yīng)發(fā)生在孔子五十歲之前,此時(shí)孔子還未成為魯國(guó)的司寇。師生間的問答情節(jié)大致如下:一日,孔子乘閑,四弟子侍坐,孔子因故讓弟子抒發(fā)自己的志向以觀察各弟子的器能。子路、冉有、公西華三人都想要借助仕途實(shí)現(xiàn)自己的志向,曾晳卻和前三人不同,識(shí)時(shí)務(wù)而愿在先王之道中獲得樂趣??鬃勇犃T,由衷贊同曾晳的志向。曾晳留下再詢問老師的理由,孔子一一應(yīng)答。
二、考辯
首先,朱熹說:“四子侍坐,以齒為序,則點(diǎn)當(dāng)次對(duì)。以方鼓瑟,故孔子先問求、赤而后及點(diǎn)也?!弊勇繁瓤鬃幽贻p九歲,曾晳比子路稍年輕一些,冉有小于孔子二十九歲,公西華小于孔子三十二歲——以上人物都處在政治生涯充滿希望的年齡。第二,從孔子有“如或知爾”(孔安國(guó)注曰:“如有用女者,則何以為治?”)的問語(yǔ)可知,孔子講學(xué)的目的是入世的,如《論語(yǔ)·子張》篇中子夏說:“學(xué)而優(yōu)則仕”。第三,在座的學(xué)生都是孔子第一批門生間的賢人:子路擅長(zhǎng)軍事,冉有擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì),公西華擅長(zhǎng)外交??鬃右埠苄蕾p他們的才能,如《論語(yǔ)·公治長(zhǎng)》:“孟武伯問:‘子路仁乎?子曰:‘不知也。由也,千乘之國(guó)可使治其賦也,不知其仁也?!笠埠稳??子曰:‘求也,千乘之邑,百乘之家,可使為宰也,不知其仁也。‘赤也何如?子曰:‘赤也,束帶立于朝,可使與賓客言也,不知其仁也。”??鬃訉?duì)學(xué)生的了解和指導(dǎo),正是從諸如侍坐等教學(xué)互動(dòng)的“聽其言而觀其行”得來。雖然孔子并未直接贊同子路等三人的志向,甚至也哂笑子路的不謙恭,但孔子由衷認(rèn)同學(xué)生的能力,從“赤也為之小,孰能為之大?”可以證之。
然而,為何主張“行有余力,則以學(xué)文”的孔子最終贊同了曾晳呢?我們可從《論語(yǔ)·為政》中讀出孔子對(duì)“為政”的主張:
“或謂孔子曰:‘子奚不為政?子曰:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于友政,是以亦為政也,奚其為政也?”
朱熹注:“定公初年,孔子不仕,故或人疑其不為政也?!伪鼐游荒藶闉檎??蓋孔子之不仕,有難以語(yǔ)或人者,故托此以告之,要之至理不外是?!本唧w的背景可見《史記·孔子世家》:“桓子嬖臣仲梁懷,與陽(yáng)虎有隙。陽(yáng)虎執(zhí)懷,囚桓子,與盟而醳之。陽(yáng)虎益輕季氏?!彪S后陽(yáng)虎、公山不狃都想收納孔子為家臣,但孔子一貫主張裁抑權(quán)臣,不往從事??鬃雨P(guān)注的是“為政”的本質(zhì),正如包容所注:“所行有政道與為政同?!弊勇返热诉^于關(guān)注為政的條件,反而成為“以為居位乃是為政”的人了。相較之下,曾晳卻正是以“暮春”之志貫徹“孝乎惟孝”之義的仁者。
周氏曰:“善點(diǎn)獨(dú)知時(shí)?!薄墩撜Z(yǔ)正義》曰:“仲尼祖述堯舜,憲章文武,生值亂時(shí)而君不用,三子不能相時(shí),志在為政;唯曾晳?yīng)毮苤獣r(shí),志在澡身、浴德、詠懷、樂道,故夫子與之也。”當(dāng)時(shí)凡來向孔子求學(xué)的人,“皆有意于用世,未必有志于行道”??鬃优c點(diǎn)之嘆,更附加了警勸子路等弟子的意味,讓學(xué)生寬廣胸懷,避免秉持著“汲汲于用世”的態(tài)度治學(xué)。
最后,孔子更感慨于“仁”的大道不能流行于當(dāng)世?!妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d:“定公九年,陽(yáng)虎奔于齊。其后,定公用孔子為中都宰。一年,由中都宰為司空,由司空為大司寇?!庇纱丝梢?,孔子踐行了“如有用我者,期月而已可也,三月有成”的話語(yǔ),也是自身對(duì)“如或知爾”的回答。但魯國(guó)執(zhí)政者季桓子的疑慮、齊國(guó)饋贈(zèng)女樂的政治陰謀終究讓孔子離開了魯國(guó),這已是定公十三年的事件了?!墩撜Z(yǔ)·公治長(zhǎng)》中孔子曾抒發(fā)了他“老者懷之,朋友信之, 少者懷之”的志向,不僅自身要恪行“仁”,還要讓與己相處的他人同處“仁”道之中,最終在“大同”中體會(huì)到日?;弥械南矘?,這種“歌詠先王之道而歸夫子之門”的喜樂被曾晳道出。
三、結(jié)語(yǔ)
“暮春之志”是貫穿《論語(yǔ)》的主旨之一,“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”與“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云”有相通之妙?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也”中的“志”難學(xué),眾所知矣,如今,“暮春之志”也需加入難學(xué)之列。