張璇
最近,電影《無問西東》上映后,引發(fā)了各界的廣泛熱議。有人說,這是一種老派的情懷;也有人說,這不過是另一類矯情罷了。但于我而言,它更多的是一份真摯的感動——時代風(fēng)骨在一代代間接力,一脈相承。
片名“無問西東”取自清華大學(xué)校歌“器識為先,文藝其從,立德立言,無問西東?!睂τ谄?,李芳芳解釋道:“在成長過程中,每個人都面臨紛繁的選擇,受到萬事萬物的阻礙。無論外界的社會如何跌宕起伏,都對自己真誠,堅守原則。內(nèi)心沒有了雜念和疑問,才能勇往直前,無問西東?!?/p>
整部影片,在立意上,將“無問西東”由學(xué)問提升到了人生的境界,心之所向,只問真心,無問西東。在時間上,有著一百年的跨越史,四代人,四個故事,穿越一個世紀(jì),交相呼應(yīng),讓觀眾感受到了一部宏大史詩背后人性的光輝。影片采用的是一種多線敘事結(jié)構(gòu),截取中國歷史上的四個時間節(jié)點,不同的故事背景相互穿插,形成了一種交響的層疊感。盡管故事安排的有些零散,但這并不妨礙整部影片主題的集中。電影最初是向清華大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮,但當(dāng)它六年后呈現(xiàn)在我們面前時,已不僅僅是對于“清華人”的禮贊,更動人的則是對于時代風(fēng)骨,精神接力的最好詮釋!
張震飾演的張果果作為一個現(xiàn)代的主敘點,故事從他開始,又以他結(jié)束。作為一家廣告策劃公司的高管,爾虞我詐的職場讓他變成了權(quán)利斗爭的替罪羊,被公司開除。在為公司提案的過程中,他被卷入到了一個救助四胞胎的事件。盡管Robert對他“善意相勸”,“本以為救了一個孩子,沒想到認(rèn)了一門親戚”,他也曾猶豫彷徨,但最終他還是選擇了繼續(xù)幫助四胞胎,做自己喜歡的、開心的事。在張果果的獨白中,有一句話讓我感觸頗深:“世俗是這樣強大,強大到生不出改變它們的念頭來。”而對于張果果,在這個喧囂浮躁、金錢至上、勾心斗角的時代,他選擇了真誠與初心,不向社會中的世俗妥協(xié)?!笆浪住钡谋旧聿⒉粡姶螅瑥姶蟮氖钱?dāng)它存在于時代之中,如同空氣一樣裹挾著人們的生活時,我們逐漸習(xí)以為常。在這個時代,也許處事圓滑,明哲保身,才是大眾所趨。但我想,這或許正是時代帶給我們的磨難,在最好的年紀(jì)去做出最真誠的選擇!
這是第一個故事,另外三個故事依次采用一種倒敘的手法,將時間越推越遠(yuǎn)。1962年文革前夕的北京,陳鵬、王敏佳和李想;1938年抗戰(zhàn)時期的昆明,富家子弟沈光耀;1923年的北平,迷茫的吳嶺瀾。
按照歷史進(jìn)程來說,吳嶺瀾是20年代初期由美國退還“庚子賠款”所建立的“清華學(xué)堂”的學(xué)生。他的國文和英語都很棒,但理科成績卻落在了“無列”,老師勸文科優(yōu)秀的他轉(zhuǎn)專業(yè),但他卻因為“優(yōu)秀的人都念實科”而恥于轉(zhuǎn)系。直到后來受到校長梅貽琦的教誨和1924年泰戈爾訪問清華時所作演講的熏陶,才讓他重新找到了人生的方向。思索生命的意義并不用感到羞恥,因為這是每個人都應(yīng)該花時間去思考的!正如面對時代的浪潮,你不必迎合,遵從內(nèi)心的真實才是最重要的。
沈光耀是抗戰(zhàn)時期,清華與北大、南開在昆明成立的西南聯(lián)大的學(xué)生。他是一個富裕家庭的獨子,本可以安穩(wěn)地度過一生,但在國家大義面前,他毅然選擇了成為一名飛行員。此時的沈光耀恰好是吳嶺瀾的學(xué)生,老師教導(dǎo)他們“不要放棄對生命的思索,對自己的真實”;飛虎隊教官前來招生時與學(xué)生們談到“這個時代缺的不是完美的人,缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情”。正是這樣對于內(nèi)心的叩問,讓沈光耀下定決心,不顧母親的反對,毅然加入了空軍。在沈光耀看來,從軍并不是為了所謂的榮譽,更不是對于世俗的順應(yīng),而是遵從自己最真誠的初心,一顆赤子愛國之心!
時間延伸到了1962年,文革前夕的北京早已不太平,清華更是重災(zāi)區(qū)。王敏佳因為“師母”事件被眾人唾棄、毆打。身為好朋友的李想,由于一心想去支邊,因此選擇了明哲保身;而深愛敏佳的陳鵬卻選擇了做那個“給你托底的人”。在這個反右的時代,一切都顯得如此冰冷。承諾似鴻毛輕,一句話就能摧毀一條生命,似乎人人都是利己主義者,只有和“反動勢力”劃清界限才能創(chuàng)造新的未來。陳鵬對待王敏佳自始至終從未變過,無論世俗如何,他對王敏佳的愛從來都是真誠的,即使當(dāng)她被毀容,不再漂亮,而是滿負(fù)罵名,這依舊是一份最真摯的愛情!與此同時,陳鵬也教會了李想“逝者已矣,生者如斯”。李想最后支援邊疆,因救兩個同事而犧牲。陳鵬就是當(dāng)年因沈光耀的救濟(jì)而存活下來的孤兒,而被李想所救的那兩個同事就是張果果的父母。
四條主線看似分離,實則緊密相連,這種“真心與無畏”在一代代間傳承。這四代人,盡管有著不同時代的言語和行為,卻始終將這種精神一脈相承。吳嶺瀾代表的是國力衰微的年代,青年人在“實業(yè)救國”與“回歸本心”之間的迷茫;沈光耀代表的是山河破碎的年代,面對家與國,生與死的兩難而要做出抉擇;陳鵬代表的是人心扭曲的年代對本心與善念的堅持;張果果代表的是爾虞我詐,唯利是圖的年代,在世俗與反世俗之間掙扎。他們也曾錯過、迷茫、掙扎,但最終都能在最好的年紀(jì)做出最真誠的選擇。每個時代都有自己的磨難,但不變的是真心。他們將時代的風(fēng)骨傳承接力,共同推進(jìn)歷史的進(jìn)程,在各自的故事中尋找真實的自我,成就了永不褪色的青春傳奇,最好地詮釋了“只問真心,無問西東”。
整部影片除了對“真心”的傳承,我認(rèn)為還表現(xiàn)出了一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。20年代的吳嶺瀾,雖然無法進(jìn)行“實業(yè)救國”,但他將自己奉獻(xiàn)給了教育,成為西南聯(lián)大的一名教師,在戰(zhàn)亂時期以篤定自信的精神面貌向?qū)W生們傳授知識,也試圖將自己感受到的那份大學(xué)精神傳遞出去,用另一種方法展現(xiàn)了知識分子的擔(dān)當(dāng);30年代的沈光耀,在割舍不斷的親情與強烈的愛國情懷之間,毅然承擔(dān)了作為有志有能力的青年,報效祖國的那份責(zé)任;60年代的陳鵬,作為當(dāng)時中國最年輕的一批科技骨干力量,默默扎根大西北數(shù)年,他和自己的隊友日夜奮戰(zhàn),只為早日能研制出中國的第一顆原子彈,他們用自己堅實的臂膀扛起了中國的國防;21世紀(jì)的張果果,盡管處在一個圓滑利己的時代,但他依然擁有心中的一份至情至性,用自己微薄的力量助托起了一個家庭和四個孩子的希望。正如《今日影評》所說“《無問西東》以匠心之姿,展現(xiàn)出幾代知識分子的風(fēng)骨與胸襟,以及面對困境砥礪前行的勇氣與擔(dān)當(dāng)。”
電影里有好幾個場景令我十分感動。在西南聯(lián)大,學(xué)生們坐在臨時搭建的屋子里上課,雨水透過屋頂逐漸滲露了下來。老師數(shù)次提高了音量,可還是蓋不過屋外的雨聲,只好在黑板上寫下了“靜坐聽雨”四個字;雨滴在屋頂上敲擊,音樂在響,心弦緊繃,節(jié)奏越來越快,力度愈來愈強烈,拔起插鎖,推開窗戶呼之欲出,窗外不是春花爛漫,不是歲月靜好,是煙雨彌漫,是少年們冒著大雨仍然在訓(xùn)練和奔跑;每逢敵機轟炸,師生們會“跑”到附近的地道或山洞躲避,老師在炮火中還在繼續(xù)上課,同學(xué)們也絲毫不會分心。還有些同學(xué)直接找個墳頭躲避,帶著本書,靠在墳頭看書;沈光耀成為了一名空軍后,每周不顧危險,飛著固定的航線,去給饑餓的孩子們投食,孩子們親切地稱他為“晃晃”,不久之后,一架飛機變成了好幾架飛機,一個“晃晃”變成了一排“晃晃”;貧瘠的土地上,傾盆大雨,孩子們瑟瑟發(fā)抖,饑餓難耐,雙腿殘疾的神父說,“唱歌吧,孩子們,歌聲能幫我們忘記饑餓,寒冷和恐懼”。歌聲回響在整片大地上,明亮而澄澈;1966年,核試驗成功,陳鵬坐火車返家。當(dāng)年朝氣蓬勃的少年,此時臉上已是寫不盡的疲憊與滄桑。他摘下頭頂?shù)拿弊?,滿眼盡是掉落的頭發(fā)……
不管在哪個時代,總有一些知識分子能堅守對自由、對使命、對國家、對民族的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)??箲?zhàn)時期成立僅8年零11個月的西南聯(lián)大,始終秉持著“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外來民主堡壘”信念,培養(yǎng)了一大批卓越的人才,為中國和世界的發(fā)展進(jìn)步做出了杰出貢獻(xiàn)。影片的最后,有個“七分鐘讀懂中國風(fēng)骨”的彩蛋。那些影片中我們不曾留意過的人,一一定格出現(xiàn)在我們的面前,梅貽琦、王國維、梁啟超、林徽因、梁思成、錢鐘書、朱自清、鄧稼先等人,無一不是國之棟梁。在那個精神最為繁盛的時代,他們所傳承的不僅僅是知識,更是一種知識分子的精神與品格!
作為一部具有爭議的電影,當(dāng)然,有缺陷也是在所難免的。比如時空過于跳躍,剪輯過于碎片化,部分臺詞過于文藝,不具生活化等,但是,在我看來,它仍舊是我心目中比較優(yōu)秀的一部影片。每個時代都會有不同的主題與情懷,不變的是每個時代都將最好的時代風(fēng)骨傳承了下來。《無問西東》不僅是對清華歷史和精神的禮贊,更是對現(xiàn)代人的警醒與反思。當(dāng)我們身處21世紀(jì)的浪潮之中,你是否還會記得“無問西東”?是否“會因為看到的和聽到的長令我們沮喪,而忘記了自己的珍貴”?是否在強大的世俗面前,依然保持真心、擔(dān)當(dāng)與理想?不要忘了,每一個你,都是時代風(fēng)骨的接力者,都是獨一無二最珍貴的你!
(作者單位:湖北大學(xué)文學(xué)院)