郭全華
臆想中,街道總是在這時
開滿鮮花,星星點點,成片
鈴聲響了,學(xué)生依然留在教室
一種意念抽走了他們的搖曳與生動
他們有足夠飽滿的年少和躁動
我負責(zé)摘除紛擾
我只能繼續(xù)把教室當(dāng)成田園
把他們的身影剪輯成專注
放學(xué)了。這本是一個好句子
但街道,只能用華燈輻照晚歸者
他們涌過來
用好奇啟動靜候了兩個月的身份
枯燥和單調(diào)被喧騰取代
一些人離開,另一些人留下來
食用掛著的門牌
平靜總是用來遮蔽喧囂
正義糾正邪惡
這棟樓,長勢最好的叫熱愛
把它的一頭插到電源,整棟樓
就與外界隔開了,也把一些人
從手機里趕了出來
我的順從,完全不同于停電
那種隔斷,只因
我必須在這里
誰能否認自己或手頭的專注
不是對身外人與物和事的
有效屏蔽
(選自《安徽文學(xué)》2019年3期)