朱新舉 郝新奇 ??↓? 宋毛平
摘要:介紹一個(gè)研究探索型有機(jī)化學(xué)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——咪唑并[1,2-a]吡啶的合成與表征。該實(shí)驗(yàn)以商品化的2-氨基吡啶和氯乙醛為原料,在碳酸鉀的作用下得到咪唑并[1,2-a]吡啶。針對(duì)有機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力不足,本實(shí)驗(yàn)通過紅外光譜和核磁共振氫譜表征以及對(duì)產(chǎn)物圖譜的分析,使學(xué)生更深刻地理解有機(jī)基礎(chǔ)課所學(xué)的波譜理論知識(shí)。
關(guān)鍵詞:有機(jī)化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn);咪唑并[1,2-a]吡啶
中圖分類號(hào):O6-0 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? 文章編號(hào):1674-9324(2019)18-0279-02
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)本科生必修的基礎(chǔ)課程之一,傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課堂,很多都是模式化的教育方式,即使學(xué)生不理解所做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,但是在老師的指揮下依次操作就可以順利的完成實(shí)驗(yàn)。這樣就導(dǎo)致一部分學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)就是將不同的化學(xué)試劑混合在一起制備新的化合物的過程,而忽略了實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)?,F(xiàn)在很多高校都在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的改革,轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式。我們?cè)谶@方面也進(jìn)行了探索,發(fā)展自主式學(xué)習(xí)教育,就是以學(xué)生為中心,提前將實(shí)驗(yàn)課題介紹給學(xué)生,讓他們自己去查詢文獻(xiàn)資料,總結(jié)實(shí)驗(yàn)方法,分析實(shí)驗(yàn)過程,對(duì)過程中遇到的問題大家一起進(jìn)行討論和研究。這種方式就是鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn),從而可以大幅度的提升教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)。
吡啶并咪唑類化合物是一類特殊的含氮雜環(huán)化合物,廣泛存在于天然產(chǎn)物和藥物結(jié)構(gòu)中。大量含有咪唑并[1,2-a]吡啶結(jié)構(gòu)單元的化合物被證明具有抗真菌、抗病毒、抗腫瘤、消炎、止痛、抑制失眠焦慮等生物活性。咪唑并[1,2-a]吡啶類衍生物在有機(jī)光電材料方面也得到了一定的應(yīng)用。近年來隨著有機(jī)合成方法學(xué)的快速發(fā)展,有關(guān)咪唑并吡啶的合成研究得到了越來越多人的關(guān)注。我們結(jié)合目前的科研工作,設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于咪唑并[1,2-a]吡啶類化合物的合成與表征的課題作為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一。該課題符合當(dāng)前科學(xué)發(fā)展前沿,難度適宜。通過“調(diào)研—設(shè)計(jì)—合成—表征—總結(jié)”的實(shí)驗(yàn)過程,讓學(xué)生更深入地理解科研工作的思路。該實(shí)驗(yàn)是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合訓(xùn)練,可以安排兩周內(nèi)完成。
一、儀器與實(shí)驗(yàn)藥品
1.儀器:圓底燒瓶(250ml),回流冷凝管(球形),量筒,干燥管,溫度計(jì),恒溫磁力攪拌浴,磁子,天平;紅外光譜儀(IR),核磁共振波譜儀(NMR)。
2.藥品:2-氨基吡啶(2.35 g,25 mmol),氯乙醛(2.35 g,30 mmol),碳酸鉀(6.9 g,50 mmol),乙醇(100 mL),乙酸乙酯,無水硫酸鎂。
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.按實(shí)驗(yàn)要求合成咪唑并吡啶,掌握回流、萃取和柱色譜的各部操作。
2.學(xué)習(xí)利用紅外光譜和核磁共振氫譜等手段對(duì)所合成的化合物進(jìn)行結(jié)構(gòu)的初步鑒定,進(jìn)而掌握其在有機(jī)合成中的應(yīng)用。
3.探討該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)機(jī)理。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(一)實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備
要求學(xué)生通過相關(guān)的化學(xué)專業(yè)數(shù)據(jù)庫查閱相關(guān)文獻(xiàn),給出合成咪唑并吡啶的方法以及設(shè)計(jì)具體的實(shí)驗(yàn)方案。
(二)咪唑并吡啶的制備
文獻(xiàn)報(bào)道咪唑并吡啶的制備方法(輔助英文材料),請(qǐng)同學(xué)們按照以上所給原料及用量,結(jié)合輔助材料設(shè)計(jì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟,制備目標(biāo)化合物。
(三)產(chǎn)物的紅外光譜解析
紅外吸收峰的位置與強(qiáng)度反映了分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以鑒別化合物的結(jié)構(gòu)特征以及確定化學(xué)基團(tuán)。分別測(cè)定了2-氨基吡啶,氯乙醛和咪唑并[1,2-a]吡啶的紅外光譜,數(shù)據(jù)如下:
2-氨基吡啶:IR(KBr)3444,3289,3150,3071,
1624,1595,1559,1487,1439,1339,1326,1277,1141,985,763,736cm-1。
氯乙醛:IR(KBr)3017,1802,1712,1419,1360,
1291,1098,1021,955,596cm-1。
咪唑并[1,2-a]吡啶:IR(KBr)3105,1635,1505,
1340,1304,1235,1141,1027,740 cm-1。
(四)產(chǎn)物的核磁圖譜解析
以CDCl3為氘代試劑,分別測(cè)定了2-氨基吡啶和咪唑并[1,2-a]吡啶的核磁共振氫譜,進(jìn)一步證實(shí)了產(chǎn)物的結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)如下:
2-氨基吡啶:1H NMR(400 MHz,CDCl3) δ 8.07(dd,J=5.0,1.0 Hz,1H),7.42(ddd,J=8.3,7.2,1.9 Hz 1H),6.63(ddd,J=7.2,5.1,0.9 Hz,1H),6.49(d,J=8.3 Hz,1H),4.49(s,2H).
咪唑并[1,2-a]吡啶:1H NMR(600 MHz,CDCl3) δ 8.13(d,J=6.7 Hz,1H),7.63-7.58(m,3H),7.16(t,J=7.8 Hz,1H),6.78(t,J=6.6 Hz,1H).
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論
從2-氨基吡啶,氯乙醛以及咪唑并[1,2-a]吡啶的紅外圖譜可以看出,原料的氨基(3444,3289 cm-1)和醛基(1712 cm-1)的特征吸收峰消失。從2-氨基吡啶和咪唑并[1,2-a]吡啶的核磁共振氫譜可以看出,2-氨基吡啶的氨基峰4.49(s,2H)消失,且原料和產(chǎn)物氫的化學(xué)位移和峰形都發(fā)生了變化。
五、思考題
本實(shí)驗(yàn)得以實(shí)現(xiàn)的原因何在?實(shí)驗(yàn)中碳酸鉀起到什么作用?
附:Preparation of imidazo[1,2-a]pyridine