陳羽楠
“啪嗒”,人群將我與手中的羊城通從狹小的電梯門(mén)中擠出,卡狼狽地掉在地上,而我一時(shí)卻只能手足無(wú)措地看著它。
這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)結(jié)束早上課程的時(shí)間段,所有的學(xué)生與家長(zhǎng)都涌向這唯一一臺(tái)小小的電梯,似乎都想第一批下去。而我就像鳳梨酥里的果漿,隨著前后左右的人被擠出了電梯。
定定神,我背著沉重的書(shū)包緩緩彎下腰去撿卡,書(shū)包上的掛飾鈴鐺伴隨著書(shū)包從腰滑下砸到我頭上而輕快地響了起來(lái)。
這是生活嘲笑我的聲音。
身心俱疲的我拖著一身的沉重,走出補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的大門(mén),卻親眼見(jiàn)著自己將要乘坐的公交車從身邊飛馳而過(guò)。引擎的聲音,像把刀,準(zhǔn)確地扎進(jìn)我的心,周圍人說(shuō)話的聲音更是讓我煩躁不堪,我甚至想象,失聰會(huì)是什么感覺(jué)。嘈雜的聲音使我頭暈?zāi)X脹,我像一只疲憊不堪卻在江水中浮沉的螞蟻,急需一葉小舟,讓自己有所依附并能放下懸著的心,小心翼翼地喘口氣。但這世界上無(wú)數(shù)的聲音,依然像針?biāo)频膶⑽野鼑揖褪悄潜粐谥虚g的針線球。
走到了大街上,伴隨著樹(shù)葉的唰唰聲,一陣秋風(fēng),如冰紗,似蟬翼,撫過(guò)我的臉龐,穿透我的衣服,我感到一陣清涼貼住我的肌膚,似乎還想輕輕環(huán)繞我那顆狂躁的心。這陣秋風(fēng),似乎想帶走我身上的疲憊與心中的焦躁。我似乎脫離了那種水深火熱,仿佛一個(gè)從深海剛剛浮出水面的人一樣,大口而貪婪地呼吸著這不可多得的清爽新鮮的空氣,又像一只能在深海中行動(dòng)的水母,聽(tīng)到的只有靜謐的水聲……
這才是生活的聲音嗎?我似乎從未注意過(guò)。
我索性就沿著江走回家。一路上,秋風(fēng)陣陣,輕快地從耳邊跑過(guò),帶來(lái)遠(yuǎn)處人們輕快的歡笑聲,還有跑步者急促的喘息聲。江面上蕩起了一圈又一圈的漣漪,應(yīng)該是哪條幸運(yùn)的魚(yú)兒吻到了秋仙子的腳尖吧。在浪花“嘩嘩”的拍岸聲中,似乎沒(méi)有了那嘈雜的聲音,也沒(méi)有了那似利刃般的汽車引擎聲,一切都是那么美好。
這,才是生活的聲音吧。過(guò)去一段時(shí)間因急著趕路,忽略了這美麗的風(fēng)景,哪曾用心去聆聽(tīng)過(guò)這美好的聲音。
原來(lái)為生活多留一份心,才能聽(tīng)見(jiàn)生活真正的聲音。
在重寫(xiě)前,我再次閱讀了初稿并認(rèn)真思考了老師給出的修改意見(jiàn),決定選材基本不變,還是繁忙學(xué)業(yè)中的一次聆聽(tīng),但不再是聆聽(tīng)秋天,而是將主旨深化,變?yōu)轳雎?tīng)生活。由于時(shí)間充裕,感覺(jué)修改后的作文少了幾分浮躁,多了幾分哲思。修改時(shí),每一段都緊緊圍繞“聆聽(tīng)”來(lái)寫(xiě)自己具體聽(tīng)到的聲音,而不是大段的空想,并且用“生活的聲音”貫穿全文,使文章結(jié)構(gòu)更緊湊,更好地突出文章中心,升華文章主旨。