雷銘泉
自從上初二以后,我就很少與爸爸說話。
記得小時候,他總是穿著一件白領(lǐng)的藍(lán)色襯衫。那時的他皮膚白凈,黑發(fā)濃密,眼睛十分明亮。我們總在午后一起玩玩具,一起去草叢抓小蟲。他經(jīng)常騎著單車載我出去溜達(dá),我坐在后座,雙手緊緊抱著他的腰,把臉貼在他厚實的背上。那時候,爸爸的后背,是我最堅實的依靠。
隨著時間流逝,我們不知從什么時候開始,好像變成了“熟悉的陌生人”。
每次放學(xué)回家,我總會在門外站很久,平緩自己的情緒以后,再推門進(jìn)去。爸爸經(jīng)常穿著一件黑色外套,一聲不吭地坐在沙發(fā)上抽煙。我壓低聲音叫他一聲后,很少會得到他的回應(yīng)。但我相信,他肯定是聽到了的。
那年寒假,我們像往常一樣準(zhǔn)備回老家過年,但媽媽身體不適,決定留在城里調(diào)養(yǎng)身體。于是,狹小的車?yán)锞椭皇O挛液桶职帧?/p>
爸爸開著車,我坐在后座玩手機。車?yán)锂惓0察o,而我早已習(xí)慣了我們之間這種沉默的相處方式。
“別玩手機了!”爸爸突然沖我吼道。我放下手機,沒有吭聲,準(zhǔn)備“迎接”他新一輪的訓(xùn)斥。可他沒再說話,車內(nèi)又歸于寧靜。
可能他也察覺到了此刻尷尬的氣氛,竟開口詢問起我在學(xué)校的情況來。短暫的訝異后,我組織了一下語言,開始跟爸爸說我在學(xué)校發(fā)生的事情。爸爸似乎也對我“熱情”的回應(yīng)有些驚訝,馬上接過我的話茬繼續(xù)聊著。我們不知不覺地聊了一路,很快就回到了老家。當(dāng)時具體聊了些什么,我已經(jīng)記不清了,但是那次父子間對話的暢快感,我則一直無法忘懷。
到了老家后,我們的話明顯多了些。
午后,父親問我要不要去看打糍粑。我從未看過,便欣然前往。
我看到兩個強壯的男人各舉著一個大木杵,不停地捶打糯米飯團(tuán),十分有意思。爸爸見我看得入神,就拉著我去試打。
我艱難地舉起木杵,用力砸在飯團(tuán)上。爸爸站在我旁邊,做著同樣的動作,只是力道比我大些。飯團(tuán)在我們的木杵下發(fā)出沉悶的聲響,我的幸福感隨之蕩漾開來。
(指導(dǎo)老師:楊國炳)
編輯絮語
敏感、不愛和父母交流……銘泉的文章讓我想起了曾被熱議的“初二現(xiàn)象”。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子在進(jìn)入初二后,變得沉默寡言、性格“古怪”??赐赉懭奈恼潞?,我覺得所謂的青春期叛逆,或許只是我們對孩子的一個誤解。孩子其實并不是不想和父母溝通,而是家長無意間的冷漠傷害到了孩子,才讓他們在容易敏感的年紀(jì)選擇和家長“保持距離”。