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    互聯(lián)網背景下的圖書館服務管理探究

    2019-06-13 00:52:30唐樂
    河南圖書館學刊 2019年2期
    關鍵詞:互聯(lián)網圖書館服務

    唐樂

    關鍵詞:互聯(lián)網;圖書館;服務;管理

    摘?要:互聯(lián)網技術的發(fā)展影響時代的進步,圖書館在開展服務的過程中只有利用好互聯(lián)網技術,才能更好地滿足讀者的需求,提高圖書館的整體服務水平,實現圖書館服務的現代化。文章分析了互聯(lián)網在圖書館服務管理方面的重要性,探討了互聯(lián)網背景下圖書館服務管理存在的問題,并結合這些問題找出科學的應對策略,以期轉變圖書館管理人員的服務意識,提高圖書館的服務品質,進而擴大圖書館的社會影響力,實現互聯(lián)網背景下的圖書館服務目標。

    中圖分類號:G250文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2019)02-0114-02

    隨著互聯(lián)網技術的進步,我國圖書館在發(fā)展過程中面臨著更多的挑戰(zhàn)。如果圖書館員不能轉變自身服務方式,將會降低圖書館的社會影響力,不利于圖書館未來的良好發(fā)展?;ヂ?lián)網背景下,圖書館員需要從實際出發(fā),制訂出有效的互聯(lián)網服務計劃,在增加館藏資源的同時做好信息資源的共享工作,讓更多讀者能夠走進圖書館參與閱讀,激發(fā)他們的閱讀熱情,從而達到圖書館的服務目的。此外,圖書館在開展服務的過程中要抓住互聯(lián)網發(fā)展的機遇,創(chuàng)新服務方式,滿足不同讀者的閱讀需求,拓展圖書館的服務范圍。

    1?互聯(lián)網在圖書館服務管理中的重要性

    互聯(lián)網在圖書館服務管理中有著重要的作用,主要體現在以下兩個方面:①能夠實現信息資源融合?;ヂ?lián)網時代的到來,使更多信息資源相互融合,圖書館要想適應這一發(fā)展現狀,就要做好互聯(lián)網接入工作,不斷提升服務管理水平,從讀者需求的角度出發(fā)探索有效的管理服務模式。圖書館通過信息資源融合,能夠掌握更多的讀者動態(tài),并調整相應的服務模式,為讀者帶來個性化的閱讀體驗,提高他們的閱讀興趣,從而擴大圖書館的服務范圍,提升圖書館的影響力,為今后的發(fā)展奠定良好的基礎。②能夠實現圖書館轉型發(fā)展。隨著社會的進步,互聯(lián)網技術越來越成熟,圖書館在開展服務管理時只有從實際情況出發(fā),探索出有效的服務管理模式,積極進行圖書館轉型發(fā)展,才能提高圖書館的社會影響力。讀者利用互聯(lián)網能夠獲得大量的免費信息資源,同時也能夠節(jié)省更多的查閱時間,因此,圖書館需要提供更加主動的服務,以適應新時期圖書館的發(fā)展趨勢,提高圖書館的整體創(chuàng)新能力。

    2?互聯(lián)網背景下圖書館服務管理存在的問題

    2.1?圖書文獻利用率相對較低

    當前,我國許多圖書館雖然能夠積極利用互聯(lián)網技術,但圖書文獻的利用率還是較低,如果不能改變這一現狀,將會造成大量資源的浪費,不利于圖書館的長遠發(fā)展。圖書館文獻利用率較低主要表現在以下兩個方面:①紙質文獻電子化不足?;ヂ?lián)網技術的應用能夠轉變圖書館的服務管理方式,能夠提高其服務水平,為圖書館今后的發(fā)展奠定良好基礎。但就目前情況來看,許多圖書館紙質文獻的數字化不足,讀者要想獲得相應的信息,仍然要到圖書館進行查閱,既增加讀者的閱讀成本,又使互聯(lián)網服務形同虛設,進而影響其發(fā)展。②讀者文獻資源獲取渠道單一。因受傳統(tǒng)管理觀念的影響,當前許多圖書館的文獻資源查閱方式比較單一,在一定程度上會增加讀者的查閱時間,無法帶給他們良好的閱讀體驗,最終影響圖書館的發(fā)展。

    2.2?圖書館館藏資源共享率低

    圖書館在為讀者服務時只有擴展自身的館藏資源,并做好相應的共享工作,才能適應互聯(lián)網時代的管理需求,才能為讀者提供個性化的服務。但現實中圖書館的館藏資源共享率較低,主要表現在:①圖書館互聯(lián)網平臺建設不足。當前,由于互聯(lián)網平臺建設不足,導致我國許多圖書館信息資源共享率不高。許多讀者在閱讀過程中不能全面掌握圖書館的信息資源,增加了他們的閱讀成本,長此以往會降低圖書館的社會影響力,不利于圖書館的發(fā)展。②圖書館之間的關聯(lián)度較差。圖書館要想實現資源共享,就要加強聯(lián)系,實現優(yōu)勢互補和圖書資源共享,從而提高讀者參與閱讀的積極性,為圖書館的發(fā)展提供良好的環(huán)境。近年來,隨著互聯(lián)網技術的應用,讀者對圖書信息資源的需求量上升,圖書館更需要加強聯(lián)系,做好信息資源共享,提高整體服務質量。

    2.3?圖書館員的服務水平較低

    圖書館在開展服務管理工作時,需要提高館員的服務能力,從讀者需求角度出發(fā),探索出有效的服務管理方式,增強圖書館的社會影響力,為圖書館的發(fā)展奠定良好基礎。但是,當前圖書館員的服務水平有待提升,主要表現在:①圖書館員的服務能力不強。目前,圖書館員的整體服務能力不強,許多館員沒有接受過專業(yè)知識和互聯(lián)網知識的培訓,在一定程度上降低了圖書館的服務管理質量。②圖書館員的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。因受傳統(tǒng)服務管理理念的影響,許多圖書館員難以轉變自身的管理方式,降低了圖書館的互聯(lián)網服務能力,不利于圖書館的長遠發(fā)展。

    2.4?圖書館互聯(lián)網服務意識不強

    圖書館員在開展管理服務時只有擁有較強的互聯(lián)網服務意識,才能適應互聯(lián)網的發(fā)展需求,才能提升讀者的閱讀體驗。但就目前情況來看,許多圖書館員的互聯(lián)網服務意識不強,在服務過程中不能充分發(fā)揮互聯(lián)網技術服務的優(yōu)勢,不能為讀者提供更好的服務,最終給圖書館的發(fā)展帶來不良影響。

    3?互聯(lián)網背景下圖書館服務管理的有效策略

    3.1?不斷豐富圖書館的館藏資源

    互聯(lián)網背景下,圖書館要想取得更好的發(fā)展,就要制定有效的服務管理策略,不斷豐富館藏資源,從讀者需求出發(fā),努力實現圖書館的服務管理目標。為了豐富圖書館館藏資源,圖書館員需要從以下兩個方面入手:①要制訂科學的采編計劃。在互聯(lián)網技術的支持下,圖書館員要制訂科學的采編計劃,不斷豐富圖書館的圖書類型。圖書館員還要從本館的資金情況出發(fā),在采購過程中做好圖書資源整理工作,并加強對資金的管控,既要提高圖書資源的完整性,又要提高資金的利用率,不斷提升圖書館的服務能力。②要做好圖書資源信息化建設工作。圖書館要想適應互聯(lián)網時代,就要做好圖書資源信息化工作,將傳統(tǒng)紙質圖書轉化為電子圖書,并結合實際情況為讀者提供服務。

    3.2?實現圖書館信息資源的共享

    圖書館在發(fā)展過程中要做好信息資源的共享,充分發(fā)揮圖書館的社會價值,提高圖書館的社會影響力,讓更多的人自愿參與圖書館閱讀。為了實現信息資源的共享,圖書館員需要從以下兩個方面著手:①建設標準的圖書信息數據庫。圖書館信息化建設非常重要,只有做好這項工作,才能提高圖書館的服務水平。建設標準的圖書信息數據庫,圖書館首先要優(yōu)化互聯(lián)網設備,其次要做好信息資源存儲和更新工作,并形成數字化開發(fā)、數字化管理的管理模式,以實現信息資源的共享。②加強與其他圖書館的聯(lián)系。圖書館在管理過程中還要加強與其他圖書館的聯(lián)系,相互協(xié)作,實現優(yōu)勢互補,滿足不同讀者的信息需求,實現圖書館的長遠發(fā)展。

    3.3?提高圖書館員的服務水平

    互聯(lián)網技術的應用,對圖書館員提出了更高的要求,他們在管理過程中需要不斷提升自身的服務能力,掌握更為專業(yè)的管理技巧,探索出適合圖書館發(fā)展的管理模式,實現圖書館在互聯(lián)網背景下的管理服務目標。為了提高圖書館員的服務水平,圖書館需要從以下兩個方面入手:①要做好對館員的專業(yè)培訓。圖書館要完善培訓制度,定期為館員開展培訓,讓他們掌握先進的管理服務知識,以便為讀者提供優(yōu)質的圖書館管理服務。館員首先要端正學習態(tài)度,積極參加業(yè)務培訓,轉變傳統(tǒng)服務方式。其次要學習互聯(lián)網技術,并運用互聯(lián)網技術為讀者提供個性化服務,讓讀者參與到圖書館的各項活動中,擴大圖書館的社會影響力。②要增強館員的崗位責任意識。圖書館要督促館員在服務管理過程中不斷提高自身的崗位責任意識,認識到圖書館在社會發(fā)展中的重要作用,自覺規(guī)范自身行為,用更加嚴謹的態(tài)度面對工作,減少工作失誤,提高服務質量。

    3.4?加強圖書館互聯(lián)網網絡構建

    在互聯(lián)網背景下,圖書館要想更好地為讀者服務,就要加強網絡構建,實現網絡系統(tǒng)優(yōu)化,形成網絡優(yōu)勢,滿足讀者的個性化閱讀需求。為了加強互聯(lián)網網絡構建,圖書館需要做到:①優(yōu)化互聯(lián)網信息技術。圖書館要購買先進的互聯(lián)網設備,更新電腦及防火墻等,提高信息資源的安全性,同時還要提高圖書館的網絡服務能力。②做好網絡信息推廣。圖書館員要利用微信、QQ、微博等新媒體客戶端做好網絡信息推廣工作,讓更多的人了解圖書館的作用,加強與讀者的交流,了解讀者的閱讀需求,從實際情況出發(fā)轉變服務方式,提高圖書館的整體服務能力,實現互聯(lián)網背景下圖書館的發(fā)展目標。

    參考文獻:

    [1] 丁屹.基于“互聯(lián)網+”模式的圖書館服務轉型研究[J].黑河學院學報,2018(2):203-204.

    [2] 默秀紅.“互聯(lián)網+”背景下的高校圖書館服務與創(chuàng)新[J].黨史博采(理論),2018(5):30-31.

    [3] 默秀紅.“互聯(lián)網+”環(huán)境下的高校圖書館服務創(chuàng)新探究[J].內蒙古科技與經濟,2018(10):143-145.

    [4] 劉燕.“互聯(lián)網+”思維背景下的高校圖書館服務創(chuàng)新[J].創(chuàng)新科技,2016(12):82-84.

    [5] 侯艷飛,鞠建偉,段彬.“互聯(lián)網+”背景下的高校圖書館知識服務探究[J].科學大眾(科學教育),2017(8):161-162.

    (編校:崔?萌)

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