銅川市耀州區(qū)：推行“5844”模式 深化紅色教育

本刊訊（馮吉良） 2018年以來，銅川市耀州區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實習近平總書記回信精神，推行“5844”模式，深化紅色教育。做到“五個結(jié)合”，深入學習回信精神。一是把學習回信精神與習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來；二是把學習回信精神與“不忘初心 牢記使命”教育結(jié)合起來；三是把學習回信精神與延安精神、井岡山精神等在革命歷史實踐中積淀形成的精神財富結(jié)合起來；四是把學習回信精神與深化對社會主義核心價值觀的認識結(jié)合起來；五是把學習回信精神與深化對新時期黨的教育方針的認識，堅持正確的辦學方向結(jié)合起來。

深化紅色教育。全區(qū)各校均組建了小紅星合唱團，同時邀請老紅軍、老革命為師生講紅色故事，每月集中觀看紅色電影，組建耀州區(qū)“紅孩兒宣講團”，組織兩所紅軍小學教師到淮安市周恩來紅軍小學考察學習。

成立了耀州區(qū)中小學紅色基因傳承研究室，編撰了地方教材《紅色照金》，開發(fā)了20余本紅色教育校本教材，推出95節(jié)紅色精品課。組織開展了 “圓夢蒲公英”“紅色基因代代傳”“紅色之旅”等夏令營研學實踐活動。組織開展了以“做社會主義建設的接班人”“向國旗敬禮”等主題團隊活動。

加快基地建設。一是實施北梁紅軍小學改擴建工程，按照“一點一線兩廳兩館三園”的思路打造照金紅軍小學紅色文化。二是編印了地方教材《紅色照金》，分小學高段、小學低段和幼兒三個版本，在學校、幼兒園循環(huán)使用。三是組建了照金紅軍小學和照金北梁紅軍小學紅色教育聯(lián)盟，聯(lián)盟內(nèi)實行領(lǐng)導班子建設、教育活動規(guī)劃、教育教學互動、德育藝術(shù)體育聯(lián)動、教師隊伍建設和教育資源共享等六個方面的相互統(tǒng)籌。四是充分發(fā)揮照金紀念館、薛家寨革命遺址、陳家坡會議舊址，開展研學活動，加強實踐教育。

凝聚多方力量，形成推進合力。一是加強與全國紅辦聯(lián)系，堅持與周恩來紅軍小學、北京芳草地國際學校合作交流，不斷提升整體工作水平。二是推行黨組織書記和校長“一肩挑”，黨組織與行政領(lǐng)導班子“雙向進入，交叉任職”。

作者單位：銅川市耀州區(qū)教育科技體育局