聞歌起舞

提蘇

今天來一起唱一唱關(guān)于“小兔子”的歌曲，并扭動(dòng)起來吧！

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——經(jīng)常和幼兒一起唱歌、表演、繪畫、制作，共同分享藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

核心素養(yǎng)：樂學(xué)善學(xué)。

給? 把? 力

在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時(shí)在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——恩格斯

加? 點(diǎn)? 料

1.家長可根據(jù)寶寶能力，選擇寶寶熟知的含有某種物品的歌曲進(jìn)行游戲。

2.家長在寶寶歌唱的同時(shí)，可鼓勵(lì)寶寶做出相應(yīng)的動(dòng)作，家長也可配合寶寶，進(jìn)行寶寶唱家長跳或全家一起跳的形式來進(jìn)行活動(dòng)。

3.時(shí)空建議：晚飯后，全家在客廳進(jìn)行游戲。

4.延伸問題：寶寶你可以唱一唱關(guān)于“小鴨子”的歌嗎？