永遠值得學習的精神

丁文爍

中國是一個歷史悠久的國家，從古至今，流傳著許多動人的故事。不過，我最喜歡的還是《懸梁刺股》這個故事。

東漢時期，有一個人叫孫敬，他學習非常刻苦。到了晚上，為了防止自己在學習時打瞌睡，他就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上。每當困了一低頭，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來，繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國時期，也有一個像孫敬一樣認真學習的人，他叫蘇秦。因為年輕的時候沒有好好做學問，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)憤圖強，努力讀書。在感到瞌睡的時候，他就用錐子刺自己的大腿，猛然清醒后繼續(xù)讀書。

讀完之后，我不禁十分感慨。現(xiàn)在這個社會，能這樣刻苦的學生太少了。很多同學總是抱怨作業(yè)多，作業(yè)難，一遇到困難就想著在網(wǎng)上找答案、從同學那抄答案，哪里有死磕到底的認真和執(zhí)著??！

不過，這樣的人雖然少，但還是有的。我發(fā)現(xiàn)我的班里就有一個如孫敬和蘇秦一樣認真學習的人，他叫李少涵。有一次下課，李少涵被一個同學撞倒了，手腕受了重傷，手上打了一層厚厚的石膏。即使這樣，他休息了幾天就來上課了。他的臉色蒼白，眉毛擰在一起，偶爾碰到了受傷的手，就會疼得“嘶”一聲。每當看到他疼痛的表情，我的心也好像被揪了一下。但他堅持學習，每天都是第一個到班里，最后一個離開，手受傷了也依然如此。

有一天我實在忍不住了，便問他：“你的手受傷了，怎么不在家多休息？”他笑著對我說：“我已經(jīng)落下很多課，再休息就跟不上別的同學了?！?/p>

每天上課時，看到他在那認真聽講，邊聽邊記，我就仿佛看到了孫敬和蘇秦刻苦學習的身影。

新時代的我們，雖然不必“頭懸梁，錐刺股”，但他們那種刻苦學習的精神仍然十分值得我們學習。如果我們每個人都能像他們這樣，克服外在的阻礙，發(fā)奮讀書，將來一定能成為對國家有用的人才。如果全民族都有這樣頑強的學習精神，一定能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興！