幫扶殘疾人就業(yè)之管窺及思考

胡天石

引言：殘疾人屬于我國弱勢群體，自立自強方面比較薄弱。筆者在參加江蘇省愛得基金會后，通過了解國家有關(guān)殘疾人就業(yè)政策，帶領(lǐng)學生參加一系列助殘活動后，遂對殘疾人就業(yè)進行了思考，希望對殘疾人就業(yè)問題有一定的幫助。

一、就業(yè)對殘疾人的有效價值

保證殘疾人就業(yè)是該類人群在社會上獨立生存的基礎(chǔ)，通過提升殘疾人在社會上的競爭力，以確保此類人群與正常人一樣獲得一定的物質(zhì)條件。殘疾人通過雙手去創(chuàng)造價值，首先有利于家庭和睦，減輕家庭負擔；其次社會在提供殘疾人就業(yè)機會的同時，有利于減輕社會壓力，通過殘疾人就業(yè)更能減少殘疾人心理疾病的出現(xiàn)，對社會穩(wěn)定也有一定的意義。

二、幫扶殘疾人就業(yè)的分析

愛德基金會最早創(chuàng)立于1985年4月，并積極鼓勵社會上所有人員都能夠踴躍加入，不斷為我國醫(yī)療、教育和農(nóng)村等事業(yè)發(fā)展做出努力和貢獻。隨著愛德基金會在我國發(fā)展范圍逐步擴大，受到廣大人群的關(guān)注，越來越多的人員加入其中。在江蘇省組織了多次幫助殘疾人的活動，我校學生也多次參與了活動，通過和殘疾人一起制作小蛋糕和小面包，從中體會制作成功的喜悅和樂趣。在活動中我們與殘疾人積極溝通，將制作的方法耐心的講述給殘疾人聽，最后他們逐漸學會獨立的制作。通過活動，讓殘疾人感受自食其力的意義，逐步建立殘疾人在社會上獨立生存的信心。在活動期間我們也慢慢了解到殘疾人的社會訴求，他們渴望得到國家的政策支持，也希望通過就業(yè)在社會上與正常人一樣享受同等權(quán)利。

三、幫扶殘疾人就業(yè)的措施

1.政府發(fā)揮職能，創(chuàng)建有效發(fā)展環(huán)境

很多殘疾人由于身體的原因?qū)е滦睦砩袭a(chǎn)生不良情緒，他們認為自己是社會的負擔，從而對未來失去信心，這對社會的發(fā)展以及穩(wěn)定有一定的負面影響。有些殘疾人由于其身體狀況的原因無法勝任很多工作崗位，但是他們依然會付出更多的努力來證明自己的價值。我國政府在殘疾人就業(yè)政策上還存在一定缺陷，社會上很少有專門為殘疾人提供就業(yè)崗位的機構(gòu)，當前的就業(yè)環(huán)境對殘疾人很不友好。我國政府可以制定更多就業(yè)機制，明確殘疾人工作規(guī)定和條文，稅務、殘聯(lián)等要結(jié)合實際情況和制度強化對殘疾人就業(yè)的監(jiān)督工作，有效維護和提升殘疾人就業(yè)的權(quán)益，勞動和社保部門提升對殘疾人就業(yè)的管理，確保殘疾人在工作崗位上的就業(yè)權(quán)利。政府還要加強宣傳，增強社會人員對幫扶殘疾人的意識，從而減少對殘疾人的嘲諷、歧視。

2.尋求幫扶機制，積極帶動就業(yè)

很多社會人士加入愛德基金會，幫助殘疾人克服生活中的困難，樹立殘疾人積極奮斗的信心。我校學生在多次參與活動后有很多感悟，殘疾人因為身體的缺陷，在制作小蛋糕和小面包的過程中需要付出比我們多千百倍的努力。但是在日常生活中，很少有人鼓勵他們獨立生存，反而對他們存在歧視心理，導致他們出現(xiàn)嚴重的心理問題。因此，建立幫扶機制、關(guān)愛殘疾人心理健康刻不容緩。

3、構(gòu)建殘疾人服務平臺

殘疾人就業(yè)登記是殘疾人就業(yè)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，殘疾人就業(yè)的檔案信息建設(shè)還不夠完善，在信息采集方面也存在一定的難度，殘聯(lián)和人社部門的聯(lián)系尚不緊密。因此，建立高效的殘疾人服務平臺對其就業(yè)問題有很大的幫助。

四、結(jié)束語

殘疾人屬于我國弱勢群體，在就業(yè)方面存在一定不足，社會人員對殘疾人也存在一定的歧視，對殘疾人生存和發(fā)展有不利影響。期望政府對殘疾人就業(yè)提供更多政策，組織更多幫扶活動，加強對殘疾人的就業(yè)指導，促進殘疾人就業(yè)的面更廣泛、更有成效。

（南京外國語學校）