衍紙藝術(shù)市場發(fā)展策略分析

沈怡琳 郝琪

通過本課題的研究，分析衍紙在國內(nèi)外市場中的發(fā)展情形，充分體現(xiàn)衍紙藝術(shù)的價值，并且通過對部分文獻和相關(guān)書籍的研究，分析衍紙藝術(shù)未來的發(fā)展情況以及我們對于未來衍紙藝術(shù)市場的預測規(guī)劃，并且在教育方面，針對不同的年齡層以及不同的接受能力推出不同的教學方法，使所有的學生邊學習理論知識，邊增強動手能力，將衍紙手工藝的推廣與時代的發(fā)展結(jié)合起來。

一、衍紙藝術(shù)國內(nèi)外發(fā)展概述

（一）全球衍紙行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

據(jù)記載衍紙被人們熟練掌握并成為一項較成熟的手工技藝是在十六至十七世紀，當時法國和意大利的修女們利用卷紙來裝飾神畫。第一個衍紙協(xié)會于1983年在英國注冊成功，目的是宣傳和保護衍紙藝術(shù)。2013年利物浦大學舉行了衍紙協(xié)會成立30周年的慶典，吸引了各個國家的成員和游客。

（二）中國衍紙行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

衍紙藝術(shù)在我國還沒有得到廣泛的傳播，往往大多數(shù)人看見衍紙會大呼精妙，為其繁瑣精妙的造型和栩栩如生的形象而贊嘆，但是真正選擇動手去制作的人少之又少，所以研究這門藝術(shù)的人就更加的少了。隨著中國與世界的不斷融合，衍紙這一古老的西方藝術(shù)漸漸傳入中國。一些人從書籍和互聯(lián)網(wǎng)上了解了這一紙藝形式，并積極投身其中，自發(fā)地進行創(chuàng)作。他們中的許多人或自得其樂，或組成一定規(guī)模的愛好者團體，使衍紙技藝在中國得到了新的發(fā)展。

二、衍紙藝術(shù)市場分析

眾所周知，手工藝制品一直處于一個高利潤狀態(tài)，但是衍紙行業(yè)處于一個空白的狀態(tài)，因此我們應(yīng)該抓住這個機會，大力發(fā)展衍紙藝術(shù)。近幾年，越來越多的紙藝藝術(shù)家和他們的作品開始現(xiàn)身商業(yè)圈，市場上開始出現(xiàn)一些價格不菲的高端紙工藝品。但要使紙藝市場真正的發(fā)展下去，必須在紙藝的設(shè)計、制作、宣傳、銷售體系上投入更多的精力，逐步形成紙藝產(chǎn)品的商業(yè)化和專業(yè)化。

工坊主要推廣的產(chǎn)品--衍紙手工藝品，在引進技術(shù)的基礎(chǔ)上進行改良工作，我們也要適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟的發(fā)展，并且注重產(chǎn)品的多樣化和個性的個體化，在我們設(shè)計產(chǎn)品的時候要多多關(guān)注時尚和潮流，同時考慮產(chǎn)品的材質(zhì)、生產(chǎn)條件、工藝技術(shù)等，制作出獨一無二的高檔產(chǎn)品，做到技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合。

三、發(fā)展衍紙藝術(shù)的價值所在

（一）文化價值

衍紙屬于一種古老的手工藝術(shù)，其傳入中國經(jīng)歷了百年的發(fā)展歷程，卻沒有更廣泛地流傳，這種包容性、表達性都很強的藝術(shù)值得大力傳承。它蘊含很高的藝術(shù)性，雖然所使用的道具簡單好操作，但是，其中卻蘊含了飽滿的韻味和審美價值，利用特殊手法來表達人們心中的情感與寄托。

（二）精神價值

藝術(shù)品被制造出來的關(guān)鍵因素是人們內(nèi)心深處有他們所渴望的、所需要的事物，人們將他們心內(nèi)的事物寄托于現(xiàn)實，制作出衍紙來承載心中所渴望美好，而達到精神境界的滿足。

（三）教育價值

衍紙藝術(shù)在學生教育這一部分的覆蓋范圍不夠廣泛。事實上衍紙藝術(shù)對于學生而言是一門非常好的課程。通過學習衍紙藝術(shù)，可以鍛煉學生們的創(chuàng)新思維，激發(fā)出學生活躍的思維能力，并且也可以鍛煉學生的耐心可專心度，可以穩(wěn)住坐下來專心自制的做一件事情。

四、衍紙藝術(shù)市場未來發(fā)展規(guī)劃

（一）發(fā)揚和傳承

首先，將衍紙藝術(shù)與中華文化相結(jié)合。中國上下五千年的歷史，擁有深厚的文化底蘊，衍紙藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富，可以中國特有的元素添加到衍紙當中去，例如：端午節(jié)、春節(jié)等特殊節(jié)日元素與衍紙藝術(shù)相結(jié)合，中西合璧，一定會創(chuàng)造出獨具中國風韻的精彩作品其次，提高對人才的培養(yǎng)。衍紙藝術(shù)之所以在中國發(fā)展緩慢，其中一個重要因素就是人們對衍紙藝術(shù)的思維局限。我們要注重人們對藝術(shù)創(chuàng)造思維的開放程度，并且給喜歡藝術(shù)的人們提供一個學習的場所。最后，開展展覽會。收集優(yōu)秀的衍紙作品進行衍紙展覽，不僅讓人們創(chuàng)造出來的優(yōu)秀作品可以讓更多的人看見，還達到了宣傳的效果，讓更多的人們親身看見衍紙作品，甚至可以親身體驗制作衍紙，激發(fā)更多人的興趣。

（二）成立衍紙手工工坊

目前，大部分少兒的課余生活被電子產(chǎn)品占據(jù)，這大大影響了少兒身心的健康成長。衍紙DIY的親子活動一方面將少兒的注意力由電子產(chǎn)品轉(zhuǎn)向手工藝品，減少了電子產(chǎn)品對少兒的不良影響；另一方面可以陶冶孩子們的藝術(shù)情操，有益于激發(fā)少兒的創(chuàng)造力、動手能力、培養(yǎng)觀察能力、開發(fā)智力；同時親子間親密互動完成一幅衍紙作品更能促進親子感情交流。

五、結(jié)語

伴隨著人們生活中的元素越來越豐富，人們的心靈很難能平靜如水，我們致力建立一個衍紙手工工坊，讓孩子們甚至是成年人都能靜下心來，制作并擁有一件專屬于自己的作品。之后伴隨著衍紙工坊漸漸步入正軌，工坊也會收獲一定客觀的收益。為文化的傳承和經(jīng)濟的發(fā)展都貢獻出了一定的力量。（作者單位：沈陽工學院經(jīng)濟與管理學院）