每個(gè)孩子都有天賦

我希望我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都有自己的天賦，好老師就是要發(fā)現(xiàn)這些天賦，鼓勵(lì)這種天賦，支持這種天賦，相信他們有天賦。

我們家，ABC三個(gè)字，我爸我媽肯定認(rèn)不出來。我是家里唯一英文還能夠講得不錯(cuò)的人，一個(gè)很重要的原因是我的英語老師給我的鼓勵(lì)。他會(huì)不斷表揚(yáng)我，“馬云你的發(fā)音比我還好”，就是“比我還好”這句話，讓我信心百倍。

做企業(yè)也是一樣，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，總是用欣賞的眼光看他的員工，一個(gè)優(yōu)秀的老師是用欣賞的眼光看這些孩子。當(dāng)你用欣賞的眼光看孩子的時(shí)候，孩子自然能夠感覺得到。

今天，中國最重要的資源是什么？不是煤礦、不是石油、不是森林、不是水，中國最了不起的資源是每年近2000萬的新生兒，人的大腦是這個(gè)世界上最大的資源。有近2000萬新生兒童的大腦等待開發(fā)，這占了全世界很大的比例，而開發(fā)大腦、啟迪智慧的，首先就是我們的教師。

我相信知識(shí)就是力量。改革開放40年的成功，正是因?yàn)槲覀冏⒅亓私逃?，我們恢?fù)了高考，我們讓13億人的腦袋里邊有了東西，才讓我們13億人的口袋里邊有了東西，這是一門巨大的藝術(shù)，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。